2018部编版二年级语文下册周周练

二年级语文周周练（11）

班级（ ）姓名（ ）学号（ ）评价（ ）

一、将下列词语补充完整：

晶( )透( ) 波涛( )( ) ( )影( )踪 眼( )手( ) 四脚( )( ) 郁郁( )( ) 二、照样子写词语：

议论纷纷 ____________ ____________ _____________ 干干净净 ____________ ____________ _____________ 三、填上合适的四字词语：

( )的冬天 笑得( ) ( )地跳 ( )的早晨 急得( ) ( )地走 四、把下列的句子补充完整：

寒冷的冬天来临了，_____________________________________________。 秋天到了，______________________________________________ ___。 春姑娘来了，____________________________________

二年级语文周周练（11）

班级（ ）姓名（ ）学号（ ）评价（ ）

一、将下列词语补充完整：

晶( )透( ) 波涛( )( ) ( )影( )踪 眼( )手( ) 四脚( )( ) 郁郁( )( ) 二、照样子写词语：

议论纷纷 ____________ ____________ _____________ 干干净净 ____________ ____________ _____________ 三、填上合适的四字词语：

( )的冬天 笑得( ) ( )地跳 ( )的早晨 急得( ) ( )地走 四、把下列的句子补充完整：

寒冷的冬天来临了，_____________________________________________。 秋天到了，______________________________________________ ___。 春姑娘来了，____________________________________

部编新人教版二年级下册语文教学计划

一、教材简析：

新人教版编部本于2018年春期正式使用，本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1～4课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第5～7课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心； 识字1～4课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文化；第 8～11课为“童话篇”，意在培养学生热爱生活的情感；第 12～14课为“道理篇”意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法；第15～18课为“自然科技篇”，意在21～24课为“人物篇”意在让学生学习优秀品质，感悟做人的道理；让学生关注科学，从而爱科学，学科学；第19～22课为“故事篇”意在让学生学习优秀品质，感悟其中的道理；第23～25课为“历史篇”意在让学生了解历史故事，感悟祖先创造文明的道理。

新部编本教材新选入14篇课文，其中新选识字4篇：《千人糕》《一匹出色的马》《识字神州谣》《识字传统节日》《识字贝的故事》《识字中国美食》《枫树上的喜鹊》《我是一只小虫子》《泪水茶》《蛛蛛开店》《青蛙卖泥塘》《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》等。口语交际增加了《注意说话的语气》

青岛版二年级上册周周清作业(第一周)

班级： 姓名： 等级：

基础知识

画一画

5×2 （1） (2)

探索部分 按要求写算式

（1）4个8相加

_______________

（2）6和8相加

_________________

（3）5乘6

________________

（2）两个因数都是5，积是多少？ _____________________

拓展部分

1．看图列式 （1）

加法算式：_________________

乘法算式_____________________

（2）

_____ _______________(条)

2.填上合适的数字或符号

5+5=□+□+□+□+□

□+□+□+□=4+4

3○3○3○3=0

3×4+4=□+□+□+□

4×8=□+□+□+□

2×3=□+□+□

青岛版二年级上册

部编版二年级下册第三单元测试卷

保护 爱护 维护

姓名： 分数：

一、把汉字和它的读音连一连。

耸 炖 巷 损

dùn sǒnɡ sǔn xiàng

二、读拼音,写字词。

三、选字填空。

传 转

( )身 ( )说 ( )统

财 材

发( ) ( )料 ( )宝 四、选词填空。

药( ) 1.我们要( )学校里的一草一木。

2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。 3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。 五、按要求写词语。

1.仿写词语。

辣乎乎(ABB式): 2.动词我来填。

( )窗花 ( )鞭炮 ( )花灯 ( )月饼 3.把下面的词语补充完整。

华夏( )( ) ( )( )子孙 巍巍( )( ) ( )( )大地 六、按要求写句子。

1.例:黄河奔,长江涌。

微风 ,小溪 。

2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮．．,很珍贵．．

,喜欢把它们当作饰品戴在身上。(任选一个加点词,仿写句子)

部编2018人教版二年级语文下册

《快乐读书吧》教案A

【内容简介】

《弗朗兹的故事》是该系列之一的“弗朗兹的故事”分册，该书是作者对一个男童从6岁到8岁这一人生阶段进行追踪观察以后陆续写出的，本书节选了其中的10个故事。一头金黄色的头发卷儿，天蓝色的眼睛，樱桃似的小嘴。还有那玫瑰红的双颊。没错，这就是弗朗兹，千万别说他长得像小姑娘，他正为这事烦着呢。不过，弗朗兹大多数时候是快乐的，他也给别人带来快乐。比如：他用礼品果盒的丝带、衬裙的花边、一大块丝网窗帘和一束上好的羚羊毛等等给妈妈做了一顶最最时尚的帽子，妈妈当然很喜欢，不过她戴着它出去散步时，路人的表情都怪怪的；弗朗兹用他独特的方式让他不喜欢的“乞克察克”老师变得和蔼可亲??

【作者简介】

克里斯蒂娜?涅斯特林格，维也纳人，德语国家中最著名、最重要的女作家之一。1984年获国际安徒生文学大奖。2003年获第一届林格伦文学奖。她的作品多元且童趣十足，带有无礼式的幽默，却又充满高度敏锐的严肃以及无声的温暖。《弗朗兹的故事》是作者对一个男童从6岁到8岁这一人生阶段进行追踪观察以后陆续写出的，本书节选了其中的10个故事。 【教学目标】

1、组建书友队，讨论弗朗兹的故事。通过书

语文园地五

［教学目标］

1.认识生字词，熟读生字词，学习偏旁“厂”“穴”。 2.理解各种表现笑的词语之间的区别。 3.能根据不同的语境读出句子不同的语气。

4.熟读并背诵《弟子规》节选部分，培养学生热爱经典文化的情感。 5.培养热爱阅读的好习惯。 ［教学重难点］

1.掌握意思相近的字组成的两字词语。 2.能根据不同语境读出句子不同的语气。

3.初步学习《弟子规》，理解意思，熟读并背诵，培养学生热爱传统文化的情感。 ［教学课时］ 2课时

第一课时

教学过程

一、识字加油站

1.出示生字卡，老师领读，学生跟读，开火车读，检查生字认读情况。 2.出示生词，学生自由读生词。同桌之间相互检查、正音。 3.分两组出示生字卡，请同学们找找这些字有哪些相同的地方。（有相同的偏旁“厂”和“穴”） 4.课件出示古代汉字及相应图片，教师讲解“厂”和“穴”所表示的含义以及 二、词语积累 （一）笑得不一样

1.播放剪辑视频。教师：这些都是不同的笑，场合不同时笑的方式和程度也不一样。我们来学习一下这些笑都叫什么名字吧！

2.出示9个关于笑的词语，老师领读，学生跟读。

3.理解词意。理解每一种笑是什么样的。（播放视频，一边放一边讲解，一一对应） 4.读一读。教师读词语

语文园地五

［教学目标］

1.认识生字词，熟读生字词，学习偏旁“厂”“穴”。 2.理解各种表现笑的词语之间的区别。 3.能根据不同的语境读出句子不同的语气。

4.熟读并背诵《弟子规》节选部分，培养学生热爱经典文化的情感。 5.培养热爱阅读的好习惯。 ［教学重难点］

1.掌握意思相近的字组成的两字词语。 2.能根据不同语境读出句子不同的语气。

3.初步学习《弟子规》，理解意思，熟读并背诵，培养学生热爱传统文化的情感。 ［教学课时］ 2课时

第一课时

教学过程

一、识字加油站

1.出示生字卡，老师领读，学生跟读，开火车读，检查生字认读情况。 2.出示生词，学生自由读生词。同桌之间相互检查、正音。 3.分两组出示生字卡，请同学们找找这些字有哪些相同的地方。（有相同的偏旁“厂”和“穴”） 4.课件出示古代汉字及相应图片，教师讲解“厂”和“穴”所表示的含义以及 二、词语积累 （一）笑得不一样

1.播放剪辑视频。教师：这些都是不同的笑，场合不同时笑的方式和程度也不一样。我们来学习一下这些笑都叫什么名字吧！

2.出示9个关于笑的词语，老师领读，学生跟读。

3.理解词意。理解每一种笑是什么样的。（播放视频，一边放一边讲解，一一对应） 4.读一读。教师读词语

第一单元 1 古诗二首1 2 笋芽儿3 3 我想5

4 有趣的作业7 百花园一8 第二单元

5 曹冲称象11 6 沙滩天使13 7 岩石书15

识字1 形声结合识汉字17 百花园二20 第三单元

8 猴子种树23 9 波斯猫找快乐25 10 对症下药27 11 找骆驼29 百花园三31 第四单元

12 激光自述34 13 鲁班造伞36 14 听诊器的由来38 识字2 部首识字歌40 百花园四42 第五单元

15 古诗二首44 16 小鹿的减法46 17 爱发脾气的孩子48 18 寓言二则50 百花园五53 第六单元

19 回自己的祖国去56 20 家58

21 可爱的西沙群岛60 识字3 认字认半边行吗62 百花园六64 第七单元 22 雨后66

23 我是最弱小的吗68 24 我能行70 25 掌声72 百花园七75 第八单元

26 晏子劝齐王78 27 丝绸之路80 28 胸有成竹82 29 千里送鹅毛84 百花园八86

第一单元

1 古诗二首

妙析教材

这篇精读课文由两首古诗组成，描写和赞美了春天的景色。《咏柳》这首诗，通过描写在春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏，生机盎然的春天。《绝句》是一首极富诗情画意的小诗，紧扣春天，

1、古诗两首

诗shī古诗 诗人 诗词 诗情画意

村cūn村里 村中 农村 村庄 村子 村民 农村 童tóng童话 儿童 牧童童年 童心 碧bì碧绿 碧蓝 碧玉 碧空 金碧辉煌 妆zhuāng化妆 卸妆 淡妆 浓妆

绿lǜ绿豆 绿化 草绿绿色 绿叶 绿油油 绿化 丝sī丝毫 蛛丝 丝线 吐丝 丝绸 雨丝

剪jiǎn剪贴 裁剪 剪影 剪刀 剪纸 剪子 剪开 2、找春天

冲chōng冲锋 冲刺 冲浪 冲水 冲力 冲动 冲走 寻xún寻找 寻查 寻求 寻宝 寻人 姑gū姑娘 姑父 姑妈 姑姑 小姑

娘niáng 姑娘 娘亲 新娘 娘子 师娘 大娘 吐tǔ呕吐 吞吐 吐丝 吐露 吐出 吐口水 柳liǔ柳条 柳树 柳枝 柳叶

荡dàng扫荡 荡起 飘荡 游荡 荡秋千 桃táo桃树 桃子 桃花 桃林

杏xìng杏子 杏仁 杏黄杏花 杏树 3、开满鲜花的小路

鲜xiān鲜美 新鲜 朝鲜 鲜花 鲜艳 新鲜 邮yóu邮局 邮件 邮递 邮票 邮递员 邮箱 递dì快递 传递 速递 递给 递进

员yuán 人员 动员 要员 队员 员工 成员 原yuán 原来 原先 原由 原因 草原 平原 叔shū叔叔 大叔 叔父 小叔子

局 jú局长 饭局 公安