河南工业大学专升本的招生专业都有哪些

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河南工业大学函授招生专业有哪些?

标签:文库时间:2024-07-17
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不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要用心,不要心动要行动。 一、院校介绍:

河南工业大学(Henan University of Technology)位于河南省省会郑州,由河南省人民政府和国家粮食局共建,入选中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、2011计划。

学校前身是中央粮食干部学校,是经国务院批准在1956年创建的全国唯一一所粮食工程类大学,先后隶属于粮食部、机械部、商业部和国内贸易部。1959年开展本科教育。1981年开始研究生教育。1998年划归河南省管理。2010年,河南省人民政府和国家粮食局签约共建河南工业大学。

截至2017年10月,学校占地总面积193.8万平方米,建筑总面积97万平方米;拥有莲花街校区、嵩山路校区、中原路校区三个校区;现有20个教学单位, 69个本科专业,20个硕士学位授权一级学科,7个硕士专业学位授权类别,18个省一级重点学科,现有专任教师1691人,高级职称教师891人,博士学位教师685人。现有全日制在校生34000余人,其中研究生1400余人,外国留学生300余人;另有继续教育学生18000余人

含金量高 国家认可 学信网可查

河南工业大学成人函授招生专业

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看的是书,读的却是世界;沏的是茶,尝的却是生活;斟的是酒,品的却是艰辛;人生它就像一张有去无回的单车票,没有彩排。每一场都是现场直播。你把握好每次演出便是最好的珍惜。

我爱有某种丑的美,我爱优雅曼妙的风姿,我爱胜过滔滔雄辩的沉默。我宁可一天十次看到丑。只要其中有闪光、新意和智慧,而不愿在一个月里看见一次灵魂空虚的渺小的美。

河南工业大学位于河南省会郑州市,是河南省人民政府和国家粮食局共建高校;始建于1956年,先后隶属国家粮食部、商业部和国内贸易部;1959 年开展本科教育,1981 年开始研究生教育;1998 年划归河南省管理,河南省人民政府和国家粮食局于2010年签约共建河南工业大学。

建校至今,学校坚持“立足河南、服务行业、面向全国、走向世界”的办学定位,严守“育人为本、质量立校、特色发展”的发展理念,秉承“明德、求是、拓新、笃行”的校训,大力弘扬“崇尚科学、勇于探索、报国兴学、自强不息”的工大精神,凝练形成了“团结进取,务实高效”的校风、“博学奉献”的教风和“勤奋诚信”的学风。 招生专业:

含金量高 国家认可 学信网可查 河南自考网(www.henan-zikao.com)

二、河南工业大学继续教育学院什么时

华北工业大学招生指南

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华北工业大学招生指南

学院概况

华北工业大学于1982年创办。校园规划面积达 1000 余亩,第一期工程已建成建筑面积 90000 平方米,第二期工程建设正在进行中。

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华北工业大学一直秉承“诚信办学、以人为本、质量立校、特色兴校”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持“以质量和诚信求发展”的办学宗旨。学校以“服务多元化信息社会,面向大众化高等教育,把握全

球化发展机遇,培养复合型适用人才”为办学定位。认真贯彻落实科学发展观,深化教育教学改革,确保教学质量的中心地位;推进教学内容和教学方法改革,突出学生自主学习能力的培养和素质教育能力的提高;构建适应我国民办高等教育发展要求的学科专业体系,培养具有专业能力、信息化技真的不掉线

吗??、????????????

能及国际交往能力的复合型应用人才。学校先后被国家信息化培训认证管理办公室指定为认证培训合作院校,被信息产业部电子教育与考试中心指定为“全国信息技术人才培养工程”项目合作单位,成为国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心“创新能力培训试验基地”,成为教育部教育管理信息中心“教育信息化理事单位”。

河南工业大学实验报告

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河南工业大学实验报告

(2014~2015学年-第1学期)

课程名称:程序设计基础 实验课程编号:51610057 开课实验室:6313 2014160101专业班级 计科1401 学号 姓名 张岩 19 实验项目名称 教师签名:张玉宏 日 期:

实验一:函数与程序结构 实验日期 2015/3 成绩评定 一、 实验目的:

1. 了解结构化程序设计的基本思想; 2. 掌握使用工程组织多个程序文件的方法。 3. 掌握函数嵌套的使用方法。 4.掌握递归函数的编程方法。

二.编程环境 Windows8.1 Codeblock

三.实验要求及内容:

1.编写一个函数,利用参数传入一个3位数number,找出101~number

之间所有满足下列两个条件的数:它是完全平方数,又有两位数字相同,如144、676等,函数返回找出这样的数据的个数,并编写主函数。

输入输出示例:

Enter a number :150 count = 2 ① 源代码

② 测试用例

Enter a number :150 Count = 2; ③实验结果

2. 用递归函数计算xn的值。 输入输出示例: Enter x:2 Enter

河南工业大学C语言题库

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河南工业大学 C语言习题集

编程题

~~~1

该变量已正确定义为整型,则表达式n=i=2,++i,i++[<3>]。 ~~~1

已知字母A的ASCII值为65,下列程序运行后的输出结果是[<67 g>] 《批注:应为G》 main() {char a,b;

a='A'+'5'-'3';b=a+'6'-'2'; printf(\} ~~~1

2下列isprime函数的功能是判断形参a是否为素数,是素数,函数返回1,否则返回0。请填空。

int isprime(int a) {int i;

for(i=2;i<=a/2;i++)

if(a%i==0)[]; []; } ~~~1

3设有定义:float x=123.4567;,则执行下列语句后的输出结果是[<123.460000>] printf(\~~~1

若有定义:int a=4,b=5,c=6;接着顺序执行下列语句后,变量b中的值是[<1>]。 c=(a-=(b-5)); c=(a%3)+(b=1); ~~~1

4若a的值为1,则表达式!a||++a的值是[<1>]。 ~~~7

5下列程序的功能是:求出数组x中各相临两个元素的和依次存放到数组a中,然后输出。请填空。 main()

{int x[10],a[9]

河南工业大学论文 正文 2

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学校代码 学号

河南工业大学成教学院

学士学位论文

论文题目 论建筑工程进度的控制

学位申请人: 学科专业: 指导教师: 答辩日期:

1

毕业论文摘要

摘要

工程项目的进度控制是三大控制的重要内容,建筑产品的最终形成是在施工阶段,因此,在施工阶段进行严格的进度控制就显得格外重要。

加强施工进度控制是规范施工行为和保证施工目标实现的关键,如何组织施工进度计划、如何及时发现实际进度与计划进度的差异并及时有效地进行调整,对项目进度管理人员来说并不容易。虽然国内外对有关进度的控制问题都有些论述,但对施工阶段进度控制并不系统、全面,而且可操作性不强。

为了系统、全面地解决施工阶段进度计划与控制问题,本文着重从适用的、可操作性强的角度全面而系统地论述了建筑工程施工进度计划到实施、检查、改进的动态控制,提出施工进度计划与控制的作业程序是一个不断上升的循环过程。并对建筑工程施工项目进度控制的措施进行了有益的探讨。

本文仅限于施工阶段的进度控制,因而具有鲜明的针对性、较强的可操作性和实际应用意义。

关键词:施工进度,控制,问题,对策

2

河南工业大学java实验四

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Henan University of Technology Experiment’s Report

班级 计科1201 姓名: 学号 201216010506 成绩

实验4—— Java的输入机制

I 实验目的

(1) . Java如何操作文件

(2) .了解Java中的输入机制;如何从控制台输入,如何用InputStream和Reader显示文件中的内容。 II 实验内容

(1) . 递归遍历目录,显示其中的文件名。

a.

源代码

b. package com.fileTest; c.

d. import java.io.File; e.

f. public class BianLi { // 遍历目录,显示文件的名字 g. h. /**

i. * @param args j. */

k. public static void main(String[] args) { l.

m. File f = new Fil

2019河南工业大学成人教育招生简章专业学费汇总_ss

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河南成人教育网 www.henancj.com

2019河南工业大学成人教育招生简章专业学费汇总

一、河南工业大学成人教育学校介绍:

河南工业大学成人继续教育学院1983年正式开展成人学历教育,历经二十多年的改革和探索,通过每年十月河南成人高考招生,现已逐步形成了以脱产学历教育为基础,集函授、夜大学、短期培训等不同学习形式的多层次、多规格、多种办学模式的继续教育体系。磨料磨具工业职工大学创办于1989年,是中国磨料磨具总公司和河南工业大学联合举办经国家教育部正式批准的成人高等学校,与继续教育学院合署办公,享有河南工业大学的办学资源。

河南工业大学成人教育学院历来重视办学质量,多年来形成了一套完整的教学质量保证体系,注重发挥学校科门类齐全、师资力量雄厚、教学资源丰厚的优势,努力提高学生的综合素质,增强学生的就业竞争力。在首次全国成人高等教育教学质量评估中,被授予“优良院校”称号,在社会享有较高的办学声誉。在构建“学习型社会”的今天,继续教育任重而道远,面对现代科学技术日新月异的发展,我院将立足现在,着眼未来,坚持以服务学生为宗旨,以社会需求为导向,深化教育教学改革,推进体制机制创新,全面提高办学水平和质量,培养更多的优秀人才,

合肥工业大学的招生简章

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合肥工业大学概况

合肥工业大学是一所教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校和“985工程”优势学科创新平台建设高校。

学校创建于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学。刘少奇、朱德、邓小平等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作。1979年,邓小平同志亲笔题写了“合肥工业大学”校名;1995年,江泽民、李鹏、李岚清等中央领导同志为学校建校50周年题词。60多年来,学校以民族振兴和社会进步为已任,坚持社会主义办学方向,秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训,恪守“勤奋、严谨、求实、创新”的校风,发扬“艰苦奋斗、自强不息、追求卓越、勇攀高峰”的光荣传统,形成了鲜明的办学特色,成为国家人才培养、科学研究和服务社会的重要基地。

学校占地面积199.399万平方米。图书馆藏书217.6万册,电子图书71.6万种、131.6万册,中外文现刊2904种,中外文电子期刊约3.4万种。学校设有19个学院、联合共建的国家级科研基地3个、国家技术转移示范中心1个、40多个省部级重点科研基地、1个国家甲级综合建筑设计研究院、53个教学实验室、15个校内实习实践基地、174个校外实习基地;拥有教学、科研仪器设备44347台(套),总价值4.58

河南工业大学统计学实验

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河南工业大学管理学院

课程设计(实验)报告书

题目: 统计学实验报告

专 业: 电子商务 班 级: 电商1104 学生姓名: ****** 学 号: 20111705***** 指导教师: 任明利

时间: 2013 年 3 月 20 日

实验一:数据整理

二、实验内容和操作步骤: (一)问题与数据

某百货公司连续40天的商品销售额如下(单位:万元):

进行等距分组,整理成频数分布表,并绘制频数分布直方图。 (二):实验内容: 操作步骤:

1、 在单元区域A2:E9中输入原始数据。 2、 并计算原始数据的最大值(在单元格B10中)与最小值(在单元格D10

中)。

3、 计算出数据的经验组距在单元B11中,和经验组数在单元格D11中。 4、 根据步骤3的结果,计算各组的上限、下限值在单元格F2:G6中。

如图所示:

5、

绘制频数分布表图: 如下图所示:

6.计算各组频数:

1.选定B18:B22的区域作为计算的存放结果。 2.从插入栏中选择函数项

3.在弹出的插入函数对话