三年级数学工作计划第一学期

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高三年级第一学期工作计划

标签:文库时间:2024-09-13
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高三年级第一学期工作计划

1 / 4

一.指导思想

高三年级是高中阶段最重要的一个学年,为了搞好高三年级管理工作,完成学校对高三

年级制定的各项教育教学目标,根据本年级的实际情况,制定本年级本学期工作计划。高三

年级紧紧围绕“以人为本,激发潜能”的教育理念,全面提高教育教学质量,树立强烈的忧

患意识,精雕细琢,努力营造“紧张.有序.科学.高效”的教育.教学氛围,尽最大努力实现

新跨越。

二.总体思路

形成一个团队,抓好两块阵地,把握三个层次,严把四道关口。即形成一个精诚团结.

通力合作.群策群力的战斗团队。抓好班风学风,抓好教师的教风两块阵地。把握突出尖子生,狠抓临界生,不弃后进生。严把课堂教学关,严把考试分析关,严把高考信息整合关,

严把高考报考志愿关。

三.主要工作

【一】教育工作

1.强化三种意识——责任意识.目标意识和竞争意识

班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标.年度奋斗目

标以及计划和措施。班主任和任教教师要引导学生在学习上开展良性竞争,加强考前知识和

心理指导工作,不断扩大优秀学生队伍,并切实关心希望生.临界生,帮助他们不断克服思

想上和学习上的困难,从而促使他们走向成功。

2.强化班集体常规管理

高三年级不是特殊年级,班主任应抓实

高三年级第一学期工作计划

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高三年级第一学期工作计划

1 / 4

一.指导思想

高三年级是高中阶段最重要的一个学年,为了搞好高三年级管理工作,完成学校对高三

年级制定的各项教育教学目标,根据本年级的实际情况,制定本年级本学期工作计划。高三

年级紧紧围绕“以人为本,激发潜能”的教育理念,全面提高教育教学质量,树立强烈的忧

患意识,精雕细琢,努力营造“紧张.有序.科学.高效”的教育.教学氛围,尽最大努力实现

新跨越。

二.总体思路

形成一个团队,抓好两块阵地,把握三个层次,严把四道关口。即形成一个精诚团结.

通力合作.群策群力的战斗团队。抓好班风学风,抓好教师的教风两块阵地。把握突出尖子生,狠抓临界生,不弃后进生。严把课堂教学关,严把考试分析关,严把高考信息整合关,

严把高考报考志愿关。

三.主要工作

【一】教育工作

1.强化三种意识——责任意识.目标意识和竞争意识

班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标.年度奋斗目

标以及计划和措施。班主任和任教教师要引导学生在学习上开展良性竞争,加强考前知识和

心理指导工作,不断扩大优秀学生队伍,并切实关心希望生.临界生,帮助他们不断克服思

想上和学习上的困难,从而促使他们走向成功。

2.强化班集体常规管理

高三年级不是特殊年级,班主任应抓实

2018届高三年级第一学期工作计划

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高三年级第一学期工作计划

2017年在上级党政、学校的正确领导下,经过高三年级组全体师生的共同努力,取得了辉煌的成绩. 2018届毕业班,乘17届高考之东风,齐心协力,再接再厉,创新思路和方法,迎接新的挑战,再创新的辉煌,特制订以下计划: 一、指导思想:

坚持以高效、高质为宗旨,细化管理,优化环境,抓实过程,面向全体,创新方法。教学上力求低起点、强训练、厚基础、重能力、高效率、出精品,确保完成教育局下达指标。

二、工作目标:力争“一个保持、三个突破”

一个保持:保持应届二A以上上线人数不低于17届,并缩小与二中升学人数的差距。

两个突破:名牌大学有新的突破(600分上);一本上线人数突破17年上线人数。 三、工作思路

明确目标:以二本上线人数、二本上线率、学科平均分为评估依据,继续强化目标意识。 突出重点:以尖子生与本二本边缘生为工作重点,强化盯人意识。

分层推进:针对不同层次的学生,在夯实基础的前提下,因材施教。对高水平学生适当

提升训练难度,对普通学生实行必做题和选做题的分档训练。

落实管理:各项工作计划落到实处,强化过程管理。真正使学生做到“懂”“会”“对”。 整个高三复习工作分四个阶段 ,每个阶段各有侧重:

第一阶段:(暑假补课)收心教

三年级上册数学教学工作计划

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瓮洞镇小学2011—2012学年度第一学期

三(2)班数学教学工作计划

授课人:邓江叶

一、学情分析

这一届三年级学生,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。

二、教材分析

这册实验教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,体现了前几册实验教材同样的风格与特点。所以本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。同时,由于教学内容的不同,本实验教材还具有下面几个明显的特点:

1.改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感。

计算是帮助人们解决问题的工具,是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能。本册实验教材的教学中有接近二分之一的内容是计算的教学内容(27课时),并且

小学三年级下学期教学工作计划

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小学三年级下学期教学工作计划

Teaching plan for the third grade of primary school in the next semester

汇报人:JinTai College

第 1 页共 4 页

小学三年级下学期教学工作计划

前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工

作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需

编辑修改及打印。

一、教学目标

(一)思想教育

贯彻党的两思教育,在教学过程中渗透德育,健全德育、美育网络,加强教育科研,加快教育现代化,改革进取,全面提高学生的音乐素质,努力把教书育人提高到一个新阶段,使学生成为:“四有”新人,培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱,中外名曲、名歌的`欣赏,让学生感受美的艺术和高尚的情操,培养他们

的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等,努力进取,为中国的明天奋发向上

小学三年级下学期教学工作计划

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小学三年级下学期教学工作计划

Teaching plan for the third grade of primary school in the next semester

汇报人:JinTai College

第 1 页共 4 页

小学三年级下学期教学工作计划

前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工

作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需

编辑修改及打印。

一、教学目标

(一)思想教育

贯彻党的两思教育,在教学过程中渗透德育,健全德育、美育网络,加强教育科研,加快教育现代化,改革进取,全面提高学生的音乐素质,努力把教书育人提高到一个新阶段,使学生成为:“四有”新人,培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱,中外名曲、名歌的`欣赏,让学生感受美的艺术和高尚的情操,培养他们

的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等,努力进取,为中国的明天奋发向上

小学三年级上册数学教学工作计划

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一、班级学生情况分析

我班共有学生40人,其中男生18人,女生22人。大多数学生学习态度端正,学习成绩稳定,少数学生贪玩,学习不用心,成绩不理想。大多数学生基础知识掌握较好,综合运用知识解决实际问题的能力较强。但计算能力较弱正确率不高。因此在新学期里,我要在这些方面要多下苦功,面向全体学生,全面提高学生的应变能力,全面提高教育教学质量。

二、教材分析

本册教材的教学内容包括:两、三位数乘一位数、千克与克、长方形和正方形、两、三位数除以一位数、解决问题的策略、平移、旋转和轴对称、分数的初步认识

1.两、三位数乘一位数主要包括:整十整百数乘一位数的口算、两、三位数乘一位数的笔算、乘数中间或末尾有0的乘法,及两步连乘计算解决的实际问题

2.千克和克先教学千克的认识,再教学克的认识,然后安排了一个练习,巩固对千克和克的认识。最后还安排了一次实践活动。

3.长方形和正方形是在学生初步认识长方形、正方形的基础上,教学各自的特征、周长的含义和周长的计算。

4.两、三位数除以一位数主要学习两、三位数除以一位数的除法。这是学生在已学过的表内除法和简单的有余数除法的基础上学习的。

5.解决问题的策略主要学习列表的策略和画图策略

6.平移、旋转和轴对称主要是学习物体经过平移、旋转后

小学三年级下册数学教学工作计划

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小学三年级2014-2015(2)数学教学工作计划

石嘴山市第十中学 马雅

新学期开始了,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在轻松的学习氛围中,掌握所学知识,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,特制定本学期数学教学计划如下:

一、学情分析

三年级共有39名学生,同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。

所以本学期针对这些特点,在数学课要不但上的内容丰富多采,形式多样,富有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣,让学生身在其中,才能坚定学生学好数学的信心,增强学生的意志力,养成良好的学习习惯。

二、教材分析

本册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。

除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。

在数

XX-XX学年第一学期高三年级工作计划

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XX-XX学年第一学期高三年级工作计划

一、指导思想

本学期高三年级的工作指导思想:以学校工作计划为引导,坚持以高考备考为工作重心,突出教学主线,加强研究,创新思路,提升备考效率,提高课堂效率,加强辅导,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,尽最大努力使XX届高三实现新跨越。 二、总体思路

形成一个团队,抓好两块阵地。高三年级教师队伍主要是XX届毕业班下来的老师,再通过这两年调整组成的。他们爱岗敬业,对工作精益求精,我们今后将继续发扬这种作风,不断增强年级凝聚力,形成一个精诚团结、通力合作、群策群力、能打、敢拼、勇于奉献的的战斗团队;注意抓好班风学风,抓好教师的教风研风两块阵地。 三、本学期拟开展的具体工作 (一)加强管理,向管理要成绩 、加强学生管理是提高成绩的基础

以备考为中心,决不降低日常管理的要求和水平。抓好课堂、晚自习和周末自主学习的人数和秩序,肯学、会学和学会等作为重点来抓。以抓迟到、跑操、卫生等为抓手抓作风建设。继续关注学生的发型、服饰、仪表、手机和不正常交往等问题。

营造备考氛围,激励学生刻苦努力。利用文化墙、黑板报,营造学习氛围;利用跑操演讲,进行自我激励;开好动员会,表彰先进,形

XX-XX学年第一学期高三年级工作计划

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XX-XX学年第一学期高三年级工作计划

一、指导思想

本学期高三年级的工作指导思想:以学校工作计划为引导,坚持以高考备考为工作重心,突出教学主线,加强研究,创新思路,提升备考效率,提高课堂效率,加强辅导,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,尽最大努力使XX届高三实现新跨越。 二、总体思路

形成一个团队,抓好两块阵地。高三年级教师队伍主要是XX届毕业班下来的老师,再通过这两年调整组成的。他们爱岗敬业,对工作精益求精,我们今后将继续发扬这种作风,不断增强年级凝聚力,形成一个精诚团结、通力合作、群策群力、能打、敢拼、勇于奉献的的战斗团队;注意抓好班风学风,抓好教师的教风研风两块阵地。 三、本学期拟开展的具体工作 (一)加强管理,向管理要成绩 、加强学生管理是提高成绩的基础

以备考为中心,决不降低日常管理的要求和水平。抓好课堂、晚自习和周末自主学习的人数和秩序,肯学、会学和学会等作为重点来抓。以抓迟到、跑操、卫生等为抓手抓作风建设。继续关注学生的发型、服饰、仪表、手机和不正常交往等问题。

营造备考氛围,激励学生刻苦努力。利用文化墙、黑板报,营造学习氛围;利用跑操演讲,进行自我激励;开好动员会,表彰先进,形