软件工程课程设计学生选课系统

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学生选课系统《软件工程》课程设计_很详细的

标签:文库时间:2025-03-18
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目 录

一、问题定义............................................. 4

1.1问题的定义 ........................................................ 4 1.2 系统要解决的问题 ................................................. 4

二、可行性研究 ........................................... 5

2.1 引言 ............................................................ 5

2.1.1目的 ................................................................. 5

2.1.2背景及功能 ........................................................... 5 2.1.3 参考资料 ........................................... 错误!未定义书签。

2.2 可行

软件工程课程设计--研究生选课系统

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东华大学研究生课程论文封面

教师填写:

年 月 日 得分 任课教师签名

学生填写: 姓名 专业 课程名称 任课教师 上课时间 递交时间

沈曾天 电子与通信工程 学号 导师 全光网与个人无线网络 G140047 官洪运 曾献辉 课程学分 20 15 至20 16 学年 第 2 学期 星期 2016年 1 月 17 日 本人郑重声明:我恪守学术道德,崇尚严谨学风。所呈交的课程论文,是本人独立进行研究工作所取得的成果。除文中已明确注明和引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文为本人亲自撰写,我对所写的内容负责,并完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

论文作者签名: 沈曾天

注:本表格作为课程论文的首页递交,请用水笔或钢笔填写。

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研究生选课系统

1.引言 1.1 编写目的

明确说明系统需求,界定系统实现功能的范围,指导系统设计以及编码。经过对此项目进行详细调查研究,初拟系统实现报告,对网站开发中将要面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。明确开发风险及其所带来的经济效益。

1.2 背景

在现代计算机技术

软件工程课程设计--研究生选课系统

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东华大学研究生课程论文封面

教师填写:

年 月 日 得分 任课教师签名

学生填写: 姓名 专业 课程名称 任课教师 上课时间 递交时间

沈曾天 电子与通信工程 学号 导师 全光网与个人无线网络 G140047 官洪运 曾献辉 课程学分 20 15 至20 16 学年 第 2 学期 星期 2016年 1 月 17 日 本人郑重声明:我恪守学术道德,崇尚严谨学风。所呈交的课程论文,是本人独立进行研究工作所取得的成果。除文中已明确注明和引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文为本人亲自撰写,我对所写的内容负责,并完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

论文作者签名: 沈曾天

注:本表格作为课程论文的首页递交,请用水笔或钢笔填写。

1

研究生选课系统

1.引言 1.1 编写目的

明确说明系统需求,界定系统实现功能的范围,指导系统设计以及编码。经过对此项目进行详细调查研究,初拟系统实现报告,对网站开发中将要面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。明确开发风险及其所带来的经济效益。

1.2 背景

在现代计算机技术

软件工程课程设计学生信息管理系统

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软件工程课程设计

-----学生信息管理系统

学院:计算机科学与技术学院

专业: 姓名: 学号 指导老师:

1

目录

一、学生管理系统需求分析

1.2.1系统任务概述……………………………………………3 1.2.2 功能需求……………………………………………..3 1.2.3数据流图…………………………………………………….4 1.2.4数据字典…………………………………………..7 1.2.5 E-R图……………………………………………….7 1.2.6性能要求…………………………………………….8 1.2.7运行环境…………………………………………….8 二、概要设计

2.1 设计思想…………………………………………...9 2.2 功能需求…………………………………………….9 2.3 性能需求…………………………………………….10 2.4 系统框架……………………………………………10 2.4.1 系统流程分析…………

软件工程作业-学生选课系统报告

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----软件工程

----学生选课管理系统

组长:071103428 张成林 组员:071103418 马成龙 组员:071103417 刘岩

组员:071103429 张凯

1 引言 1.1 编写目的

编写本文档的目的在于详细、准确和全面的定义本选课系统的功能和和用户需求,用以指导系统顺利地进行开发,并保证后续地开发能够保质保量的完成。本文档所描述的需求信息将作为该项目最终验收的标准和依据。 1.2项目范围

本项目名称为学生选课系统,主要是面向学校教师和学生的选课的主要管理平台,此外也是学生综合系统的重要组成部分,其中选课系统中的学生信息和教师信息来自学生信息管理系统和教师管理系统。 2.任务概述 2.1产品概述

现在,随着各大高校的扩招及信息化社会的到来,学校为了合理规划人力资源的利用,保证学校信息的安全性,对信息化处理数据的要求也越来越高。学生选课系统就是为了减少学校对信息管理的工作量,增强学生选课及成绩信息管理的安全性的双重要求下出现的。

本系统实现的主要功能是学生选课,成绩录入,成绩查询,

软件工程课程设计

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软件工程课程设计

软件工程课程设计

题目固定资产管理系统学院数学与信息工程学院专业计算计科学与技术班级计科学051

学号200332225232

学生姓名方明

同组成员李亮

指导教师魏远旺

软件工程课程设计

目录

一、可行性报告┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉1

二、需求说明书┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉3

三、总体设计说明书┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉5

四、详细设计说明书┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉13

五、程序源代码┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉24

六、课程设计体会┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉27

七、参考文献┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉27

软件工程课程设计

第一章可行性报告

1.1 固定资产管理概述

1.1.1 固定资产

财政部颁发的于2002年1月1日起施行的《企业会计准则-固定资产》中,是这样对固定资产下定义的:“固定资产,是指同时具有以下特征的有形资产:为生产商品,提供劳务,出租或经营管理而持有的;使用年限超过一年;单位价值较高。”这应该是固定资产的准确定义。

1.1.2 固定资产的具体标准如何确定

判断固定资产的具体标准,主要有两个方面:一是时间标准,二是价值标准。根据《企业会计准则-固定资产》规定:固定资产,是指企业使用期限超过1

软件工程课程设计试卷管理系统

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科技学院

课程设计报告

( 2011-- 2012年度第2学期)

名称:软件工程课程设计

院系:信息工程系

班级:软件09K2 学号: 0919******** 学生姓名:何少华

指导教师:宋雨郭丰娟

设计周数: 2 成绩:

日期:2012年 6 月28

整理为word格式

《软件工程》课程设计

任务书

一、目的、要求

通过该课程设计要使学生树立起强烈的工程化意识,用工程化思想和方法开发软件。切实体会出用软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处,学生在对所开发的系统进行软件计划、需求分析、设计的基础上,实现并测试实际开发的系统。通过一系列规范化软件文档的编写和系统实现,使学生具备实际软件项目分析、设计、实现和测试的基本能力。

二、主要内容

要求学生掌握软件工程的基本概念、基本方法和基本原理,为将来从事软件的研发和管理奠定基础。每个学生选择一个小型软件项目(内容参照《计算机综合实践指导》,宋雨等编著,清华大学出版社出版),按照软件工程的生命周期,完成软件计划、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作,并按要求编写出相应的文档。具体的方法可以选用传统的软件工程方法或者面向

学生选课系统软件工程报告 - 图文

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软件工程综合训练 ——学生管理(选课)

系统

学校: 北京工业大学实验学院 班级: 2011级计算机 2班 组员: 11570116郭子叶 11570112郑子豪

11570117张宇涵 11570132潘思阳

目录

一.需求分析...................................................................................................................................... 5

1.编写目的 ................................................................................................................................ 5 2.项目范围 ...................................................................................................................

软件工程课程设计要求

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《软件工程》课程设计

一、 目的、要求 通过该课程设计使学生树立起强烈的工程化意识,用工程化思想和方法开发软件,切实体会用软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处。学生在对所开发的系统进行软件计划、需求分析、设计的基础上,实现并测试实际开发的系统。通过一系列规范化软件文档的编写和系统实现,使学生具备实际软件项目分析、设计、实现和测试的基本能力。 二、 主要内容 要求学生掌握软件工程的基本概念、基本方法和基本原理,为将来从事软件的研发和管理奠定基础。每个学生选择一个小型软件项目,题目可参考附录A,也可自行拟定题目,按照软件工程的生命周期,完成软件计划、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作,并按要求编写出相应的文档。分别、选用传统的结构化方法和面向对象的方法,开发环境和工具不限。 三、 设计成果要求

1.提交软件系统,根据完成情况给分; 2.提交设计报告文档

设计报告将从以下三个方面给分: (1) 报告是否规范,符合要求; (2) 报告是否完整、工作量大小;

(3) 文档逻辑性是否合理、语言是否流畅。 四、进度安排

(1)确定选题,进行可行性分析,开发计划 (2)软件需求分析 (3)软件设计

图书管理系统(软件工程课程设计)

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图书管理系统

系 别:计算机科学与技术系网络工程方向

班 级:xxxx班 分 组:第9组

成 员:xxxxx

目录

一、问题定义 ........................................................................ 3 二、可行性研究 .................................................................... 3 1.系统建设目标 ............................................................. 3 2.可行性分析 ................................................................. 3 三、系统的需求分析 ............................................................ 4 1.图书管理系统的需求陈述 ......................................... 4 2.图书管理系