商场暑期儿童活动策划方案
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开展关爱留守儿童活动策划方案例文精选
留守儿童现象的产生来自于两个方面:一方面是家庭的贫困,另一方面是中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇。 下面是由小编为大家整理的“开展关爱留守儿童活动策划方案例文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。
开展关爱留守儿童活动策划方案例文精选【一】
活动目的:
1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。
2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。
3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。
活动过程:
1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。
2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。
儿童乐园暑期活动策划方案1
儿童乐园暑期活动策划方案1
主题:儿童乐园暑期“欢乐营”,开营了! 活动宗旨:培养儿童兴趣、活跃暑期文化生活! 首先,可以增加儿童乐园的人气,带动儿暑期消费。 其次,提升商场的知名度及单日客流量。
最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。 承诺:专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)
活动内容
一、针对对象:儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。
二、活动地点:xx商场儿童乐园及商场门口! 三、活动时间:20xx年7月21日—20xx年8月26日 四、活动细则:
1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)
2为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送xx暑期欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)
3、活动内容安排:
7月21日—22日:儿童图画主题周
执行细则;7月21日21上午10点在儿童乐园空余场地
举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。
关爱脑瘫儿童活动方案一
关爱脑瘫儿童慈善捐款活动草拟方案
主题:阳光行动,关爱脑瘫儿童慈善公益活动
——“携手阳光下,爱因有您!”
一、前言
孩子是社会的未来,是我们的希望。。。。。。关于孩子的成长,一直都是每个父母和社会大众最关注的永恒话题。每个孩子都是父母掌心的宝贝,我们所有的努力和辛劳,也是为下一辈搭建末来的美好生活。
然而,社会的一角里,有着这么的一群同样的生命体,他们也应该拥有纯真烂漫的童年,也应该依偎在父母的怀里天真的撒娇,幸福的欢笑。。。。。。但,他们却被至亲的父母遗弃,他们失去了健康的体魄,他们行动笨拙,未来渺茫,甚于要随时面临死亡。。。。。。他们是患有脑瘫疾病的儿童。在东莞儿童福利里,你会看到孩子们目光清澈纯洁,粉稚的小脸挂着可爱的笑容,会嫩嫩脆脆发音不准的叫你姨姨、叔叔。。。。。。不幸的是,不建全的脑部发育影响了他们的生活以至人生。明天,谁知道他们的明天会是如何? 据我国数据统计,目前患病儿童高达600多万人,其中 据统计我国0-14岁的少年儿童中患脑性瘫痪的有178万人,其发病率平均为成活婴儿的0.325%,而其中有70%的儿童生活在贫困地区,大多数孩子得不到有效及时的救治。脑瘫在孩子中的发病率为千分之一,但患有脑瘫的孩
关爱福利院儿童活动策划书
“学雷锋,暖童心”活动策划书
一、 活动背景:
儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为
他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些在福利院的儿童还有多数是被父母遗弃的,父母为什么会一起他们原因是众所周知的。那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。儿童是祖国的未来,我们应给与他们尽量多的关爱。在学雷锋日到来之际,我们江西教育学院院学生会准备组织一次“学雷锋,暖童心”活动。 二、活动主题:
学雷锋,有行动:“献爱心,暖童心” 三、活动目的:
1、奉献爱心,关爱福利院儿童,为他们提供力所能及的帮助 2、号召社会各界关注福利院儿童
3、向社会展现我们江西教育学院学生的素质 四、活动时间:
3月17日 五、活动地点:
南昌社会福利院 六、主办单位:
江西教育学院学工处 七、承办单位:
江西教育学院院学生会 八
关爱留守儿童活动记录
八一希望小学关爱留守儿童活动记录 活动内容 活动地点我们的好故事
活动时间一、宣布本次活动主题:我们的好故事 二、主持人: 结合师生之间、同学之间互相关心帮
活
助分享快乐 的故事。 当我有了进步活或取得成绩的时候
动
当我遇到困难的时候 当我和伙伴有了矛盾的时候
过
当我们班获得奖状的时候 三、请你讲一讲同学们关心帮助自己的事,还可以
程
和 其他同学一起表演故事中的有趣情节。 四、学生自由讲故事 五、活动结束 活动效果 学生讲了自己喜欢的故事 很开心!
活 结
动 果
学生讲了自己喜欢的故事很开心!
八一希望小学关爱留守儿童活动记录 活动内容 活动地点好书大家看
学生食堂
活动时间
一、 宣布本次活动主题 二、 主持人: 让学生拿自己喜欢的一两本书籍, 想一想通过看 活 动 过 程 书学会制作了 什么作品或学到了什么知识?
活
动
三、 开展和好书交朋友的主题活动 同学之间可 以讲述自己看书发生的故事,也可以 相互交
过
流介绍自己喜欢看的书,形式卡以多样。 四、 学生可以把自己喜欢看的书名字写下来互相
程
交 流。
活 结
动 果
培养了学生爱读书的好习惯。
八一希望小学关爱留守儿童活动记录 活动内容 活动地点中秋与重阳 学生食堂 活动时间
一、 宣布本次活动主题:中秋与重阳 二、 主持人:
开展关爱留守儿童活动方案优秀例文
开展关爱留守儿童活动方案优秀例文【一】
一、建立“留守儿童”动态档案
为了加强“留守儿童”管理,我校建立了留守儿童档案,要求各班通过调查、家访、与家长或监护人联系沟通等形式,全面调查掌握“留守儿童”的学习、生活情况,建立起“留守儿童”详细的档案,同时,对留守儿童个人档案实行动态管理,及时补充、更改变动情况,便于管理。
二、营造“家庭式”的校园文化氛围
为了使留守儿童感觉家庭的温暖,学校本学期将开展“留守儿童”座谈会、“我是能干的好孩子”自理自护系列和“同在蓝天下,快乐共成长”主题黑板报、书画和写作比赛,营造了关爱留守的浓厚氛围。同时,要求各校建立班主任“代家长制度”;组织非留守儿童与留守儿童共同整理一次家务、共做一顿饭、共过一个生日;组织爱
志愿慰问留守儿童活动方案优秀4篇
留守儿童是缺乏父母关爱的孩子,渴望父母在身边。那么你知道志愿慰问留守儿童活动方案有哪些吗?以下是人见人爱的小编分享的志愿慰问留守儿童活动方案优秀4篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
篇一:关爱留守儿童活动方案 篇一
为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,开展 2018 年春泥计划“缤纷夏日”系列活动,经研究,区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下:
一、活动时间:20xx年7月10日-12日。
二、活动地点:雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。
三、活动内容:xxx
四、参加对象:全区小学农村留守儿童(三年级及以上),2017年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。
五、活动要求:
1、营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。
2、 营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。
3、夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。
4、 营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及
小学关爱留守儿童活动方案通用范本
内部编号:AN-QP-HT274
版本/ 修改状态:01 / 00
In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The
Proposed Plan, So As T
o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters.
编辑:__________________
审核:__________________
单位:__________________
小学关爱留守儿童活动方案通用范本
精制实施方案编号:AN-QP-HT274 小学关爱留守儿童活动方案通用范本
使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后
关爱留守儿童活动记录
篇一:关爱留守儿童活动记录12-14年度
红旗小学关爱留守儿童
活动记录表
活动记录表
活动记录表
活动记录表
活动记录表
篇二:关爱留守儿童活动记载
旭东小学留守儿童帮扶记录表
旭东小学留守儿童帮扶记录表
旭东小学留守儿童帮扶记录表
旭东小学留守儿童帮扶记录表
旭东小学留守儿童帮扶记录表
篇三:关爱留守儿童会议记录
炉观中学关爱留守儿童工作会议记录
炉观中学关爱留守儿童工作会议记录
炉观中学关爱留守儿童工作会议记录
白箬中学关爱留守儿童工作会议记录
关爱留守儿童活动总结
关爱留守儿童活动总结
加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求,是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求,结合我校实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下总结:
一、健全组织,加强领导
为了加强对留守儿童工作的统一领导,管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构.为了切实加强农村留守儿童教育,管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了以校长亲自挂帅,负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,教导负责对留守儿童的学习教育,班主任负责对留守儿童的生活等教育.确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力.
二、健全制度,明确责任
为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童谈心基本要求》、《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》、《关爱留守儿童家校联系制度》等.
三、进一步建立健全关爱留守儿童档案
要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查,对他们的学习,生活,心理,安全,健康