小学美术教师需要的专业知识

小学美术教师专业知识考试模拟试卷

第一部分：课标知识与能力 （一）选择题 10分

1．美术课程中“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索” 四个学习领域是按照（ ）划分的。

A，教材内容 B，知识与技能 C，学习活动方式 D，教学活动方式 2．造型表现学习领域在低年级阶段强调感受,体验和( ). A,学习性 B,探究性 C,综合性 D,游戏性 3．《全日制义务教育美术课程标准》规定，美术课程具有（ ） A, 艺术性质 B, 文化性质 C,人文性质 D, 审美性质 4．美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（ ） A，共鸣 B，想象 C，评价 D，欣赏 5．（ ）四方面构成了美术教学的完整过程。

A，目标、内容、学习方式和评价 B，备课、上课、批改、辅导 C，揭题、新授、练习、作业 D，造型、设计、欣赏、实践

6．在义务教育阶段设置\设计应用\学习领域的主要是培养学生形成（ ）和提高动手能力。

A,设计意识 B, 应用意识 C,探究意识 D，审美意识

7．“运用对比与和谐、对称

小学美术教师专业知识考试模拟试卷

第一部分：课标知识与能力 （一）选择题 10分

1．美术课程中“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索” 四个学习领域是按照（ ）划分的。

A，教材内容 B，知识与技能 C，学习活动方式 D，教学活动方式 2．造型表现学习领域在低年级阶段强调感受,体验和( ). A,学习性 B,探究性 C,综合性 D,游戏性 3．《全日制义务教育美术课程标准》规定，美术课程具有（ ） A, 艺术性质 B, 文化性质 C,人文性质 D, 审美性质 4．美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（ ） A，共鸣 B，想象 C，评价 D，欣赏 5．（ ）四方面构成了美术教学的完整过程。

A，目标、内容、学习方式和评价 B，备课、上课、批改、辅导 C，揭题、新授、练习、作业 D，造型、设计、欣赏、实践

6．在义务教育阶段设置\设计应用\学习领域的主要是培养学生形成（ ）和提高动手能力。

A,设计意识 B, 应用意识 C,探究意识 D，审美意识

7．“运用对比与和谐、对称

小学美术教师专业知识考试模拟试卷

第一部分：课标知识与能力 （一）选择题 10分

1．美术课程中“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索” 四个学习领域是按照（ ）划分的。

A，教材内容 B，知识与技能 C，学习活动方式 D，教学活动方式 2．造型表现学习领域在低年级阶段强调感受,体验和( ). A,学习性 B,探究性 C,综合性 D,游戏性 3．《全日制义务教育美术课程标准》规定，美术课程具有（ ） A, 艺术性质 B, 文化性质 C,人文性质 D, 审美性质 4．美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（ ） A，共鸣 B，想象 C，评价 D，欣赏 5．（ ）四方面构成了美术教学的完整过程。

A，目标、内容、学习方式和评价 B，备课、上课、批改、辅导 C，揭题、新授、练习、作业 D，造型、设计、欣赏、实践

6．在义务教育阶段设置\设计应用\学习领域的主要是培养学生形成（ ）和提高动手能力。

A,设计意识 B, 应用意识 C,探究意识 D，审美意识

7．“运用对比与和谐、对称

美术专业知识测试（小学组）附答案

一、填空题（每空格0、5分 共39分）

1、总体上，汉字书法可分篆书、隶书、

楷书、行书和草书五种书体。 具有时代的感召力，代表作品为《1808年7、汉代《说唱俑》的风格特点是？5月3日的枪杀》。 --------------------（ ） 21、刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清A、气势雄大 B、诙谐生动 C、 优雅象”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创平衡 D、细致写实 造的形象独具风格，被称为“张家祥”。

8、以“永久性的褶皱”一举成名的服装

22、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种设计师是？-----------（ ） 2、在国画中，用清水和墨汁调出的焦 舞台式的光线把众多人物组合成一个完浓 重 淡 清等不同墨色，可以使整的构图，油画颜料的厚与薄的对比使物画面更加生动有趣。 体质感得到完美的表现。23、文艺复兴时A、乔治.阿玛尼 B、范思哲 C、 裘

3、常用的美术字体（黑体、宋体以外）期的意大利美术最早表现希腊神话题材海索 D、三宅一生

有行揩美术字、隶书美术字、魏碑美术字的画家是波提切利，其代表作品有《维纳以及姚体美术字。 斯的诞生》和《

曆下區小學美術教師專業知識測試題（2017、7）

（90分鐘）

學校： 姓名： 成績：

一、填空題。（每空2分，共計60分）

1、色彩的三要素是指 ( )、( ) 、 ( ) 。

2、漫畫的表現手法為 ( )、（ ）。

3、中國畫從技法上分為（ ）畫和（ ）畫兩大類，從表現內容

上分為人物畫、（ ）畫 和 （ ）畫。

4、我國著名的四大石窟是（ ）石窟、（ ）石窟、（ ）

石窟、（ ）。

5、義大利文藝復興時的三傑是指（ ）、（ ）、 6、《清明上河圖》是我國北宋畫家（ ） 的作品。 7、透視的基本規律是：（ ） ；可分為（ ）透視和

（ ）透視。

8、在光影素描中，主要利用“ （ ） 、 （ ） 、 （ ） ”

來表現物體的明暗關係。

9、美術包括 （ ） 、雕刻 、（ ）、工藝美術、書法等。 10、人物面部寫生用來概括八種臉型的漢字是：（

第三篇 教材教法与教案

知识结构图

第三讲 英语

经典教案示例一：

In a Fast-food Restaurant

Ⅰ.教学内容

In a Fast-food Restaurant Waiter: Hello, can I help you?

Mum: Yes. What would you like, Dick? Dick: I'd like a hamburger. Mum: Me, too.

Waiter: Would you like something to drink?

Mum: Oh, yes. Two glasses of orange juice, please. Dick: Mum, can I have an ice cream?

Mum: Sure. Two hamburgers, two glasses of orange juice and an ice cream.

1

Waiter: OK. Here you are. 38 yuan, please. Mum: Here the money. Waiter: Thanks.

生词：fast-food restaurant hamburger 句型：Wha

考编英语专业知识

第一部分：词法

考点 一、名词

一、名词的复数：

1.名词变复数的规则形式

1).一般情况下直接加s book------books cup-----cups

2).以辅音字母+y结尾的，先变y为i再加es . city-------cities family-----families 3).以s、x、sh、ch结尾的加es . bus-----buses wish------wishes watch------wathes 4).以o结尾的多数加S 初中阶段只有三个单词加es .

tomato-----tomatoes potato------potatoes hero-----heroes 5).以f、fe 结尾的，先把f、fe变v 再加es .

leaf----leaves self---selves shelf----shelves life----lives thief---thieves 2.少数名词的复数形式是不规则的。

man----men woman---women child--

数学教师招聘考试 专业知识复习

一、复习要求（由于招考题目仅为高考知识，所以本内容以均为高考知识点）

1、理解集合及表示法，掌握子集，全集与补集，子集与并集的定义； 2、掌握含绝对值不等式及一元二次不等式的解法；

3、理解逻辑联结词的含义，会熟练地转化四种命题，掌握反证法；

4、理解充分条件，必要条件及充要条件的意义，会判断两个命题的充要关系； 5、学会用定义解题，理解数形结合，分类讨论及等价变换等思想方法。

二、学习指导

1、集合的概念：

（1）集合中元素特征，确定性，互异性，无序性； （2）集合的分类：

①按元素个数分：有限集，无限集；

②按元素特征分；数集，点集。如数集{y|y=x}，表示非负实数集，点集{(x，y)|y=x}表示开口向上，以y轴为对称轴的抛物线； （3）集合的表示法：

①列举法：用来表示有限集或具有显著规律的无限集，如N+={0，1，2，3，?}；②描述法。

2、两类关系：

（1）元素与集合的关系，用?或?表示；

? （2）集合与集合的关系，用?，??，=表示，当A?B时，称A是B的子集；当A?B时，称A是B的真子集。

2

2

3、集合运算

（1）交，并，补，定义：A∩B={x|x

一、贵州2009年音乐教师招聘真题

一填空题(每空1分,共30分)

1.组歌是由一些内容上互相联系着( )组成的( )套曲 .

2.西洋铜管乐器有( ), ( ),( ), ( ).

3.《五月的鲜花 》是( )词 闫述诗 词.

4.《军港之夜 》是( )词刘诗召 曲.

5.《自己的队伍来到面前 》是现代京剧《 》选段.

6.京剧产生于( ),流行全国,至今有( )多年历史.以( ),( )为主要唱腔.伴奏乐器有:

______,________,________及打击乐器.传统剧目有《 》《 》.现代剧目有:《 》《 》.

7.《祖国颂 》是( )词,( )曲.

8.《在希望的田野上 》是( )词,(

宜宾市公开招聘小学语文教师专业科目

考试大纲（试行）

一、考试范围

考查应试者对《义务教育语文课程标准（2011年版）》、语文基础知识和基本技能、小学语文教材教法及教学技能的掌握情况。

二、考试形式及试卷结构 （一）答卷方式：笔试、闭卷。 （二）全卷满分：100分。 （三）考试时间：120分钟。

（四）试题难易比例：容易题约占30%，中等难度题约占50%，难题约占20%。

（五）题型结构及题量：选择题或填空题（约40分）、判断题（约10分）、简答题（约50分）。 三、考试内容及比例

（一）《义务教育语文课程标准（2011年版）》，分值约占 5%。

1．课程性质、课程基本理念、课程设计思路；２．课程目标与内容；3．实施建议。 （二）学科基础，分值约占 85% （其中小学内容约占40%，初中内容约占45%）。

小学：语音、词汇、句子、标点符号、古诗文警句、短文阅读。初中：短语、单句、复句、修辞、写作及《义务教育语文课程标准（2011年版）》推荐背诵的优秀诗文名篇名句。

（三）小学语文教材教法，分值约占5%。 1.教材解读；2.教学设计；3.案例分析；4.试题评析。 （四）小学语文教学技能，分值约占5%。

小学语文教师应该具备的教学设计技能、课堂