大一思修题库
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大一思修题库多选
2-1 社会主义核心价值观的提出,为国家建设和社会发展提高了 ( )。 A、价值依据 B、价值导向 C、评判标准D、理想信念 2-2 当今我国思想道德建设的基本任务有( )。
A、坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育B、引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观C、协调发展思想道德素质和法律素质D、加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设 2-3 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。对于艰苦奋斗正确的认识是(ABCD )
A、艰苦奋斗绝对不是一时的权宜之计B、艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件C、艰苦奋斗的主旨在于奋斗、在于拼搏D、艰苦奋斗的价值在于为事业而奉献 2-4 当代大学生只有确立马克思主义的科学信仰,才能(ABCD )
A、为国家和社会的发展作出更大的贡献B、深刻认识人类社会的发展规律 C、深刻认识中国走社会主义道路的历史必然性 D、把个人理想与社会理想统一起来
2-5 在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻的反动统治有( ) A、 官僚资本主义 B、 帝国主义 C、 民族资本主义D、 封建主义 2-6 爱国主义是调节个人与祖国之间关系的重要( ) A、政治原则 B、法律规范C、道德要求 D、价值标准
大一思修考试重点
思修考试重点呀
1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?
2、实现人生价值的主观条件有哪些?
3、理想的作用是什么?
4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?
5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?
6、简述中华民族优良道德传统。
7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。
8、什么是职业道德的主要内容和要求?
9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些?
10、男女恋爱中的基本道德要求是什么?
11、道德品质与道德行为的关系?
12、良好道德品质的基本范畴是什么?
13、什么是友谊,它是如何获得和发展的?
14、竞争与合作是什么关系?
15、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么?
16、人际关系在人生中的意义是什么?
17、什么是自我修养?自我修养有哪些主要内容?
18、结合自身实际,谈谈如何进行自我修。
19、简述“贵在立志”
20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手?
21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。
22、什么是真正的爱情?
1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些?
2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些?
3、社会主义法治国家的基本内容是什么?
4、什么是违法?它的构成条件有哪些种类?
5、什么是我国宗教信仰自由
大一思修考试复习重点
本人通过多日的艰苦奋斗,终于将思修重点整理出来,希望能带给读者好运,让每一位读者都可以成为学霸
______xiaolin 考试题型
本学期《思修》考试题型:
单选题,共10小题,每题2分,计20分
多选题,共5小题,每题2分,计10分
判断题,共10小题,每题2分,计20分
辨析题,共2小题,每题10分,计20分
论述题,30分
说明:1、闭卷考试。
2、考试以教材为主,但不限于教材范围。
复习提纲
绪论:
1、当代大学生的历史使命; 当代大学生承担的是建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的历史使命。
2、明确当代的学生成才目标;成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切希望,也是大学生需要确立的成才目标。(1)德是人才素质的灵魂 (2)智是人才素质的基本内容 (3)体是人才素质的基础(4)美是人才素质的综合体现
3、社会主义核心价值体系的内容:
① 巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。 ②用中国特色社会主义共同理想(走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴)凝聚力量。——是社会主义价值核心体系的主题
③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的
思修大一第一学期复习
最是人间留不住
《思想道德修养与法律基础》课程教学复习重点
绪论、第一章
1、 社会主义核心价值体系的基本内容。社会主义核心价值观的基本内容。P10-12
(1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求(2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求(3)爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求
2、理想、信念含义及对大学生成长成才的重要意义。P17-21
(1)理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是形成人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现(2)信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力(3)①理想信念指引奋斗目标②理想信念提供前进动力③理想信念提高精...............神世界 ...
3、 如何正确理解理想与现实的关系?P28-32
(1)辩证看待理想与现实的矛盾(2)实现理想的长期性、艰巨性和曲折性(3)艰苦奋斗是实现理想的重要条件
4、 如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?P32-33
(1)社会理想规定、指引着个人理想(2)社会
大一思修社会实践报告
精品文档
大一思修社会实践报告
思修实践,对于我们的新生代来说,无疑的确系一次很好的将生铁锻造成好钢的机会。我们都应该好好把握这么难得的大学中的机会,将自己好好升华。表面上,这个实践的确是无什么难度的,只要大家在暑假去实地访问与调查就可以很轻松地收集到想要的资料。实际上,却遇到了不少的问题,但经过组员的商讨与协调,不断的修正与发掘,再难的困难也被跨过了。最终在组长的引导下完成了这次实践,收获很大。
月10日低碳温州行暑期社会实践队在生活区C区进行暑期实践的启动仪式,并在仪式上进行宣誓。以宣传低碳为目的,以保护地球为主要目标的低碳温州行的暑期社会实践正式开始!
在7月10日,低碳温州行的队员们就早早的在C区的凉亭等候了。即使天下着大雨,但是这样也不能打击同学们的热情。在启动仪式上队长带领了队员们进行了以保护环境,低碳生活的味主题的宣誓。宣誓后,领队郭老师进行了发言,郭老师鼓励同学们要积极参与活动但与此同时也要注意人身安全。暑期社会是一个能够锻炼自己使自己适应社会,融入社会,并对社会做出一些贡献的活动。在此希望,低碳温州行暑期社会实践队能够使更多的人了解并积极投入到保护环境爱护自然的队伍中去,让低碳成为一种习惯!
2016
大一思修考试重点 - 保过!
思修考试资料资料,包过 1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?
答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在:
首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。
其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。
2、实现人生价值的主观条件有哪些?
答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。
因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。
3
答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒变的思想武器。
4、?
答:理想是否合理、进步与
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第一章 追求远大理想坚定崇高信念
一、 单项选择
1、理想是人们在实践中形成的、有( )的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 A.实现必然性 B.不可实现性 C.超越客观性 D.实现可能性
2、理想的实现需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起,这是因为( )。 A.理想是人们的主观意志和想当然B.只要社会实践就能实现理想
C.把理想变为现实,要靠实实在在的实践D.有了坚定的信念,理想就会自动变为现实 3、理想和空想的区别在于( )。
A.是否具有主观性 B.是否与未来相联系 C.是否可能实现 D.是否是创新思维的结果 4、信念是( )。
A.认识、情感和意志的融合和统一 B.一种单纯的知识或想法 C.强调的是认识的正确性 D.唯一的,不是多种多样的 5、确立科学信念的根本途径是( )。
A.设计理想 B.理论学习 C.社会实践 D.人际交往
6、现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中(
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第八章 行使法律权利 履行法律义务
一、判断题(请你判断下列各题对错,正确填A,错误填B)
( )1、人权是法律权利的内容和来源,法律权利是对人权的确认和保障。 ( )2、每个人既是享受各种法律权利的主体,又是承担各种法律义务的主体。 ( )3、被选举权保障的是每一个公民通过平等地享有投票权来表达自己的政治主张的权利。
( )4、选举权是通过保障公民的被提名权和候选人的当选权来保障公民享有直接参与社会公共事务管理的权利。
( )5、法律责任包括民事责任、行政责任、刑事责任。
( )6、作为一个“伟大的名词”,人权是指人按其本质和尊严享有或应当享有的基本权利。
( )7、权利从其本质上说是受制于物质生活条件的。 ( )8、没有权利,义务的设定就失去了目的和根据。
( )9、劳动既是公民的一项权利,又是公民的一项义务,是权利与义务的统一。 ( )10、出版自由是言论自由的延伸和具体化。
( )11、生命权是人的尊严的基础,具有神圣性与不可转让性,不可非法剥夺。 ( )12、人权是法律权利的内容和来源,法律权利是对人权的确认和保障。 ( )13、
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第八章 行使法律权利 履行法律义务
一、判断题(请你判断下列各题对错,正确填A,错误填B)
( )1、人权是法律权利的内容和来源,法律权利是对人权的确认和保障。 ( )2、每个人既是享受各种法律权利的主体,又是承担各种法律义务的主体。 ( )3、被选举权保障的是每一个公民通过平等地享有投票权来表达自己的政治主张的权利。
( )4、选举权是通过保障公民的被提名权和候选人的当选权来保障公民享有直接参与社会公共事务管理的权利。
( )5、法律责任包括民事责任、行政责任、刑事责任。
( )6、作为一个“伟大的名词”,人权是指人按其本质和尊严享有或应当享有的基本权利。
( )7、权利从其本质上说是受制于物质生活条件的。 ( )8、没有权利,义务的设定就失去了目的和根据。
( )9、劳动既是公民的一项权利,又是公民的一项义务,是权利与义务的统一。 ( )10、出版自由是言论自由的延伸和具体化。
( )11、生命权是人的尊严的基础,具有神圣性与不可转让性,不可非法剥夺。 ( )12、人权是法律权利的内容和来源,法律权利是对人权的确认和保障。 ( )13、
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绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界二、多项选择题
1.与中学相比,大学生活发生了显著的变化,具体体现在( )。
A.求知欲望的变化 B.生活环境的变化 C.学习要求的变化 D.社会活动的变化 2.一般来说,优良的学风应包含( )。 A.求实 B.严谨 C.创新 D.勤奋 3.塑造当代大学生的崭新形象包括( )
A.理想远大,热爱祖国 B.追求真理,善于创新 C.德才兼备,全面发展 D.视野开阔,胸怀宽广 E.知行统一,脚踏实地 4.司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”从司马光的这句话中,可以看出( )。 A.智是人才素质的基本内容 B.德是人才素质的灵魂 C.智是人才素质的灵魂 D.德是人才素质的基础
5.成为( )全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是当代大学生需要确立的成才目标。 A.体 B.德 C.美 D.智
6.学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生( )。
A.摆正德