教育实践案例研究报告

重庆市教育学会第七届 （2012—2014年）

基础教育教育科研立项课题

结题报告

课题名称：中小学“情感、态度与价值观”教育活动拓展课程建构与实施研究

课题批准号：CELS2012S235

课题承担单位：重庆滨江实验学校

课题负责人：梁林

联系电话：13678427985

课题指导单位：南岸区教师进修学院科研部

课题主管部门：重庆市教育学会

一、研究背景及意义

（一）研究背景

1. 古代社会，“情感教育”放首位

古人曰：“师者，传道、授业、解惑也。”

我们认为：传道、授业、解惑就是古代教师的课程三维目标。它与当今新课程三维目标的对应关系如下：

古代课程三维目标 新课程三维目标 传道 情感、态度与价值观 授业 知识与技能 解惑 过程与方法 区别在于：古人将“情感教育”放在了教育的首位，而新课改却将“情感教育”放在了教育的末位。

2. 当代社会,“情感教育”缺位

自改革开放以来，由于西方文化与价值观的涌入、社会的发展和物质生活条件的充裕，造成我国整个社会价值观紊乱，整个社会价值追求极端功利化，进而导致学校功利化办学、教师功利化教书、学生功利化学习，尽皆忽视对学生的“情感教育”。 当前，学生“厌学、逃学、不学”“学业负担过重”等诸多校园问题

综合实践活动课题研究报告

综合实践活动课题研究报告

作者[好好] 发表于[2009-4-13 17:27:00]

课题名称：综合实践活动如何有效推进学习方式的变革的研究

一、研究的背景及意义：

《基础教育课程改革纲要（试行）》关于基础教育课程改革的具体目标在课程实施方面有明确的要求：改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集信息和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力以及交流与合作的能力，这一要求实际就是转变学生的学习方式，即倡导自主学习、合作学习和探究学习。综合实践活动课程正是立足新一轮基础教育课程改革的重要精神，顺应国际课程改革的趋势，吸取我国活动课程研究和实践的经验及教训的基础上应运 而生的。

综合实践活动课程作为原有“活动课程”的新发展，有其全新的课程价值：从课程目标上看，课程目标的核心是培养学生的创新能力和实践能力；从课程形态上看，“活动课程”更多地体现了一种“课型”，而综合实践活动课程则是课程体系中一个独立的课程形态，从本质上它超越了学科课程的逻辑体系，是一门集综合性、实践性、开放性、生成性与自主性于一体的课程；从课程内容上看，它包括研究性学习、社区服务与社区

调 研 报 告

实习支教关于教学实践调查研究报告

一、基本情况调查 学校基本情况：

吐鲁番市葡萄乡汉回学校位于吐鲁番葡萄乡西南方向

十五公里处，成立于1961年，2008年学校占地面积11334平方米，建筑面积1734平方米。是当前葡萄乡唯一一所汉语学校。距今已有近50年历史，是一所全日制小学。2009年7月根据市政办《吐鲁番市教育资源整合方案》（【2009】54号文件）要求，将此校初中部合并到了市五中，现此校成为了一所完全小学。 教师基本情况：

学校共有十六名教师，在编教师16人，在岗教师12人，其中男教师9人，女教师7人，汉族教师11人，回族教师2人，维族教师3人，教师学历合格率达100%，任职条件达标率100%。 姓名 族别 性别 政治 面貌 王石元 汉族 王锐利 汉族 孔德育 汉族 魏彩哲 汉族 梅存珠 汉族 蒋兵 汉族 男 男 男 男 女 男 女 男 女 男 党员 党员 党员 党员 其他 党员 党员 党员 其他 其他 56 57 57 54 53 35 37 41 42 39 年龄 第一 学历 中专 中专 中专 中专 中专 中专 中专 中专 中专 大专 最终 学历 大专 中专 中专 中专 中专 大专 大专 本科 大专 本科 单朝霞 汉

课外群文阅读的 研究报告

一、问题的提出 新颁布的《语文课程标准》指出：九年义务教育的学生课外阅读总量应达到400万字以上（其中中学阶段为255万字），并提出?培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，读整本的书?。

在新课程实施的十年里，课外阅读的重要性日益被老师所认识和接受。然而我们也十分清楚地看到，在具体实施的过程中还存在很多问题：一是应试教育根深蒂固；二是学生阅读材料比较缺乏；三是课堂内外阅读脱节；四是学生课外阅读缺少指导。

就我校而言，我校地处浏阳城区南大门，属典型的城乡结合部，现有学生1285人，学生大多数来源于街道普通居民家庭或农民工家庭，其中历年来进城务工农民工子女的比例都在40%左右。在我们对三年级和五年级部分学生及家长的问卷调查中，有20%的学生对课外阅读持中性态度；只有40%的学生每天安排了一定的课外阅读时间；在读书内容方面，更多的学生选择的是脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书；有10%的家长对孩子的课外阅读从来不关注……在这样的情况下，家庭的环境不能满足学生课外阅读的需要，作为学校，就会需要承担更多责任，给孩子提供一个良好的课外阅读环境。

人教版实验教材很大的一个特点是按专题组织教材

坊庄完小德育教育研究课题—— 农村小学感恩教育研究与实践

一、课题的提出 1.社会现状的需要

我国自古就有“羊跪乳，鸦反哺”的古训。感恩就是意识到今天自己获得的一切，不是凭空而来，除了自己的努力，还有许多人在背后的创造和奉献。感恩是一种本性和不可磨灭的良知。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是一种处世的哲学，是生活中的大智慧。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它还是一种责任意识，自主意识，自尊意识和健全人格的体现，更是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会不可或缺的重要方面。更是我国优秀的传统美德，我们每一个炎黄子孙都应该不断继承和发扬光大。

2、学校现代教育发展的需要

中共中央国务院在《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出；“要积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理。”对小学生而言，“感恩”他人的能力还非常有限，但从小培养他们的“感恩”意识，让他们懂得感谢和帮助，应该是我们现代教育的一个重大课题。

3.儿童成长的需要

儿童教育专家郭建

课外群文阅读的 研究报告

一、问题的提出 新颁布的《语文课程标准》指出：九年义务教育的学生课外阅读总量应达到400万字以上（其中中学阶段为255万字），并提出?培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，读整本的书?。

在新课程实施的十年里，课外阅读的重要性日益被老师所认识和接受。然而我们也十分清楚地看到，在具体实施的过程中还存在很多问题：一是应试教育根深蒂固；二是学生阅读材料比较缺乏；三是课堂内外阅读脱节；四是学生课外阅读缺少指导。

就我校而言，我校地处浏阳城区南大门，属典型的城乡结合部，现有学生1285人，学生大多数来源于街道普通居民家庭或农民工家庭，其中历年来进城务工农民工子女的比例都在40%左右。在我们对三年级和五年级部分学生及家长的问卷调查中，有20%的学生对课外阅读持中性态度；只有40%的学生每天安排了一定的课外阅读时间；在读书内容方面，更多的学生选择的是脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书；有10%的家长对孩子的课外阅读从来不关注……在这样的情况下，家庭的环境不能满足学生课外阅读的需要，作为学校，就会需要承担更多责任，给孩子提供一个良好的课外阅读环境。

人教版实验教材很大的一个特点是按专题组织教材

坊庄完小德育教育研究课题—— 农村小学感恩教育研究与实践

一、课题的提出 1.社会现状的需要

我国自古就有“羊跪乳，鸦反哺”的古训。感恩就是意识到今天自己获得的一切，不是凭空而来，除了自己的努力，还有许多人在背后的创造和奉献。感恩是一种本性和不可磨灭的良知。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是一种处世的哲学，是生活中的大智慧。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它还是一种责任意识，自主意识，自尊意识和健全人格的体现，更是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会不可或缺的重要方面。更是我国优秀的传统美德，我们每一个炎黄子孙都应该不断继承和发扬光大。

2、学校现代教育发展的需要

中共中央国务院在《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出；“要积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理。”对小学生而言，“感恩”他人的能力还非常有限，但从小培养他们的“感恩”意识，让他们懂得感谢和帮助，应该是我们现代教育的一个重大课题。

3.儿童成长的需要

儿童教育专家郭建

叶建民财产损害赔偿案研究报告

一、基本案情

当事人叶建民（董事长）在执行职务期间代表公司（经改制的有限责任公司）与深圳日泰公司签《补充协议书》，确定由深圳日泰公司负责采购调试，并派出生产技术质检人员对乙方生产全过程作技术质量指导。关于与深圳日泰公司的合作，既有董事会的讨论通过，又有作为董事的财务人员办理汇款手续，然后由监事会成员王金松等人具体经办。后叶建民并未对公司所进购的吹瓶机以及搅拌桶进行检查，所进购的设备均为伪劣产品，亦未与供货单位签订购货合同，公司的利益严重受损。

一审判决认为：原告是经改制的有限责任公司，被告是该公司的董事长，被告在执行公司职务期间，未尽履行董事长的职责，对公司所进购的吹瓶机以及搅拌桶未进行检查，所进购的设备均为伪劣产品，亦未与供货单位签订购货合同，严重损害了公司的利益，对此，被告应承担本案的全部责任。

被告叶建民不服，二审上诉，二审判决结果认为：根据《公司法》的规定，董事、监事、经理应当遵守公司的章程，忠实履行职务，维护公司利益，不得利用在公司的地位和职权为自己谋取私利；执行公司职务时违反法律、行政法规或者公司章程的规定，给公司造成损害的，应当承担赔偿责任。上诉人在担任公司董事长期间，其所在公司与深圳日泰公司购买的

本课题是“十五”课题的深化性研究随着新课程的实施以及对现行小学语文教学状况的深刻反思,我们发现课堂上的高耗低效现象仍普遍存在：字词句篇教学得不到有效落实,听说读写几乎成一纸空谈;整体备课与集体研讨、课时备课存在着落实上的矛盾;学生的阅读积累方法不当,积而无用,积而不用等。本课题就是要围绕解决上述问题作较系统、全面的深入研究,并努力探讨出优化教学的有效方法和途径。

烟台市教育科学 十一五 规划重点课题

《小学语文整体教学研究与实践》

课题研究报告

莱州市第二实验小学 方栋良

一、课题的提出

1、课题背景：本课题是 十五 课题的深化性研究。 十五 期间，我们已构建起了小学语文训练组整体教学的基本框架，并对整体备课方略、略读课文教学、整体预习方法等进行了较深的研究。随着新课程的实施以及对现行小学语文教学状况的深刻反思，我们发现课堂上的高耗低效现象仍普遍存在：字词句篇教学得不到有效落实，听说读写几乎成一纸空谈；整体备课与集体研讨、课时备课存在着落实上的矛盾；学生的阅读积累方法不当，积而无用，积而不用等。本课题就是要围绕解决上述问题作较系统、全面的深入研究，并努力探讨出优化教学的有效方法和途径。

2、研究现状：早在上世纪八十年代，就有专家提出了 以单元为单位进行教学

学而思公司简介

学而思创建于2003年，是中国具有知名度的中小学课外辅导教育机构之一，目前在北京、上海、深圳、广州、天津和武汉拥有109个教学点和87个服务中心。学而思为学员提供三种类型的培训服务：学而思小班，智康VIP和学而思网校。2010年10月20日学而思在纽交所IPO，每ADS发行价10美元，其中每ADS=2个普通股，共融资1.2亿美元,。 学而思上市后股价变动

学而思10月20日登陆纽交所，首日上涨50%。上市后股价最高涨至18美元，最低跌落至13美元附近。进入12月后股价总体呈下滑趋势，截止12月20日，股价报14.29美元。 i美股学而思投资研报

这是一家80后大学生在校创办并短短7年实现赴美上市的企业；这是一家创建初始曾因场所、职称、教龄等问题，必须挂靠起步的企业；这是一家注册资金10万元，7年后半年营收超5000万美元的企业……这就是学而思，其四位80后创始人在公司上市后全部身价过亿。

本报告将从学而思的业务构成、运营模式、近三年的经营业绩增长情况、行业状况和地位、未来面临的风险等方面对企业进行介绍分析。 一、学而思概括及发展历程 1.2002年：创业从做家教出发

2002年，四川大学毕业的张邦鑫考入北京大学生命科学学院硕博