逻辑电平的概念
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电平的概念
电 平 的 概 念
电平的概念和意义
1. 电平的概念和意义
高频信号在传输过程中经常要测量和计算某点的电流电压或功率。在测量或 计算这些物理量的时候,我们一般不直接测量或计算该点的电流(A)、电压(V)或功率(W),而是用测量或计算它们对于某一基准值的比值取其对数关系来表示。称为电平。用公式表示为:
P=㏒
即当功率由于传输而变化10倍,或说功率比的绝对值为10,取其常用对数即为1贝尔。由于贝尔的单位比较大,用起来不方便,常用分贝来表示。贝尔的十分之一为分贝即:1贝尔=10分贝(db)。因此,
P=10㏒
使用分贝做为传输单位,其主要意义有以下几方面:
(1).由于电平的数值是采用功率比得到的,因此,它直接反应了电能传输
的实际情况。
(2).使用对数简单易行,可变乘除为加减。
(3).易于书写和记忆。如1安培电流和1毫安电流作用于同一电阻上,其
功率相差1000000倍。而用电平表示则仅差60db。
由于电平的数值是采用功率(或电压电流)对比的方法得到的,因此,电平按对比的基准不同又分为相对电平和绝对电平。
2. 绝对电平
国际标准规定:在600Ω电阻上
逻辑信号电平测试器 - 图文
电子技术课程设计
——逻辑信号电平测试器
齐齐哈尔大学通信与电子工程学院
电子123:XXX 指导教师:XXX老师
2014年06月23日
逻辑信号电平测试器
一、设计任务
1.设计目的:(1)学习逻辑判断电路的设计方法
(2)研究逻辑判断电路的设计方案 (3)掌握逻辑判断电路的原理和使用方法 (4)进一步熟悉电子线路系统的装调技术
2.技术指标:(1)测量范围:低电平UL<0.8V,高电平UH>3.5V
(2)被测信号为高电平时,用1KHZ的音响表示,红色指示灯点亮 (3)被测信号为低电平时,用500HZ的音响表示,绿色指示灯点亮 (4)当被测信号在0.8~3.5V之间时,不发出音响,指示灯不亮 (5)输入电阻大于20KΩ
(6)工作外接电源为5V,芯片内部供电为12V
二、设计方案论证
1.设计方案:为了方便进行对某点的逻辑信号电平的测试,设计一个逻辑信号电平测试器。电路是由输入电路、逻辑状态判断电路、二极管LED指示灯电路、音响电路模块组成。以逻辑状态判断电路为核心电路,音响电路则利用LM324(或UA741)设计RC震荡电路分别产生1KHZ和500HZ的频率提供给扬声器,能分别发出不同频率的声信号。根据LED指示灯电路和音响电路所产生的不同颜色光亮及声信
0>实验二 逻辑电平测试器设计与仿真
南昌大学实验报告
学生姓名: 付容 学 号: 6100212236 专业班级:电一126班
实验类型:□验证 ■综合 □设计 □创新 实验日期:2013.12 实验成绩:
实验二 逻辑电平信号检测电路设计与仿真
一、实验目的
逻辑电平测试器综合了数字电路和低频电路两门课的知识要求学生自己设计,并在Multisim电子工作平台上进行仿真。培养学生的综合应用能力。培养学生利用先进工具进行工程设计的能力。
1) 理解逻辑电平测试仪器的工作原理及应用。
2) 掌握用集成运放和555定时器构建逻辑电平测试器的方法 3) 掌握逻辑电平测试器的调整和主要性能指标的测试方法
二、实验原理
电路可以由五部分组成:输入电路、逻辑状态判断电路、音响电路、发音电路和电源。
三、实验仪器
Multisi虚拟仪器中的数字万用表、示波器、频率计
四、实验内容
技术指标要求:
(1)测量范围: 低电平<0.75V 高电平>3.5V
(2)用1kHz的音响表示被测信号为高电平 (3)用500Hz的音响表示被测信号为低电平 (4)当被测信号在0.75V~3.5V之间时,不发出音响
输入和逻辑状态判断电路要求用集成运算放大器设计,音响声调产生
0>形式逻辑概念练习
《专题一 概念》 练习题答案
一、 填空题
1、 概念的基本逻辑特制征是概念有_内涵__和_外延__。
2、 从逻辑上讲,所谓明确概念就是明确概念的_内涵__和_外延__。明确概念的方法有_定义__、_划分__、_概括__、_限制__。
3、 根据---概念所反映的对象数量的不同__,概念可以分为单独概念、普遍概念;根据_概念是否反映集合体__,概念可以分为集合概念和非集合概念。
4、 属种关系的概念其内涵与外延之间的反变关系,是对概念进行_概括__和_限制__的逻辑依据。
5、概念的内涵和外延之间具有 反变 关系。
6、形式逻辑的研究对象是 思维形式和思维规律 。
二、选择题 1.“年龄为30岁以下的人”与“年龄为15岁以下的人”,这两个概念外延之间的关系是( C )。
A、全同关系 B、交叉关系 C、真包含关系 D、真包含于关系 E、全异关系 2.设a为“《三国演义》”,b为“《鲁迅全集》”,则a与b的外延关系为( C )。 A、a真包含于b B、b真包含a C、a与b全异 D、a与b全同
3.下列概念的概括正确的是( A )。 A、把“金属”概括为
02-1逻辑代数的基本概念
数字逻辑课件
《数字逻辑》
第2章
逻辑代数基础
数字逻辑课件
学习目标1.学习逻辑代数的基本概念。 2.掌握逻辑代数的基本定理及规则的应用。 3.熟练掌握逻辑函数表达式的形式与变换方 法。 4.熟练掌握逻辑函数的卡诺图和代数法简化 方法。
数字逻辑课件
第2章2.1 2.2 2.3 2.4
逻辑代数基础
逻辑代数的基本概念 逻辑代数的基本定理及规则 逻辑函数表达式的形式与变换 逻辑函数的简化
数字逻辑课件
2.1
逻辑代数的基本概念
逻辑常量 2.1.2 逻辑变量 2.1.3 基本逻辑运算 2.1.4 逻辑函数的表示2.1.1
数字逻辑课件
2.1.1
逻辑常量 值不变 只有0、1两种 不能比大小
数字逻辑课件
2.1.2
逻辑变量
值可以变化。 取值只有0和1两种,仅表示相互矛盾、 相互对立的两种逻辑状态。 分输入变量和输出变量。 N个变量的输入组合最多有2的n次方。 变量的命名:A,B3。
数字逻辑课件
2.1.3
基本逻辑运算
在逻辑代数中,最基本的逻辑运算有与、或、 非三种 。 最基本的逻辑关系有三种:与逻辑关系、或 逻辑关系、非逻辑关系。 实现基本逻辑运算和常用复合逻辑运算的单 元电路称为逻辑门电路。它们是组成数字系 统的基本单元电路。 主要掌握集成逻辑门电路
三电平与两电平逆变器谐波特性的比较
三电平与两电平逆变器谐波特性的比较 引言
三电平逆变器自1981年nabae提出后[1],在近几年得到了广泛的应用。因为相对于传统的两电平逆变器而言,它具有如下2个突出的优点[2]:
(1) 每个桥臂上开关元件的电压应力为直流侧输入电压的一半,这样无需动态均压电路就可以将低耐压的器件应用于高压大功率场合。
(2) 在相同的载波频率下,三电平逆变器线电压的谐波成份较两电平逆变器要小得多,且由于开关频率也成倍减小,有效地减小了开关损耗。
本文采用双重傅立叶级数的方法分析了这两种逆变器的谐波特性,并分别给出仿真结果进行比较,证明三电平逆变器的这两个优点。 2 三电平逆变器的谐波分析
图1为二极管箝位型三相三电平逆变器主电路拓扑结构,图2是a相的波形图。
图1 三电平逆变器主电路
图2 三电平逆变器波形图 其中,载波幅值为1,角频率为ωs;调制波幅值为ma,也即逆变器的调制系数,角频率为ω0。载波和调制波可以写成如下形式
(1)
(2)
uar=masinω0t (3)
调制波和载波的交点即为开关的动作时间,在交点上,有up=uar(调制波的0~π区间)和un=uar(调制波的π~2π区间),如图3所示。
图3 调制波和载波的相位关系
(4)
TTL电平COMS及RS232电平
什么是TTL电平、CMOS电平、RS232电平
什么是TTL电平、CMOS电平、RS232电平?它们有什么区别呢?一般说来,CMOS电平比TTL电平有着更高的噪声容限。 (一)、TTL电平标准
输出 L: <0.8V ; H:>2.4V。 输入 L: <1.2V ; H:>2.0V
TTL器件输出低电平要小于0.8V,高电平要大于2.4V。输入,低于1.2V就认为是0,高于2.0就认为是1。于是TTL电平的输入低电平的噪声容限就只有(0.8-0)/2=0.4V,高电平的噪声容限为(5-2.4)/2=1.3V。 (二)、CMOS电平标准
输出 L: <0.1*Vcc ; H:>0.9*Vcc。 输入 L: <0.3*Vcc ; H:>0.7*Vcc.
由于CMOS电源采用12V,则输入低于3.6V为低电平,噪声容限为1.8V,高于3.5V为高电平,噪声容限高为1.8V。比TTL有更高的噪声容限。 (三)、RS232标准
逻辑1的电平为-3~-15V,逻辑0的电平为+3~+15V,注意电平的定义反相了一次。
TTL与CMOS电平使用起来有什么区别
1.电平的上限和下限定义不一样,CMOS具有更大的抗噪区域。 同是5伏供电的话,ttl一般是1.7V和3.5V的样子,CMOS一般是2.2V,2.9V的样子,不准确,仅供参考。
2.电
0>0>1>0>静电平衡的特征及应用
高中物理 静电平衡的特征及应用
一、考点突破: 知识点 考纲要求 题型 说明 本知识点属于高考重点,常以静电感应为基础,考查场强的叠加,重点考查处于静电平衡状态下的导体的特征。 1. 理解什么是静电平衡状态; 静电平衡2. 掌握处于静电平衡状态下的导体的的特征及特点; 应用 3. 知道静电屏蔽及其应用。 选择题 计算题 二、重难点提示: 重点: 1. 理解什么是静电平衡状态; 2. 掌握处于静电平衡状态下的导体的特点。 难点:静电屏蔽现象。 1. 静电感应 把金属导体放在外电场E外中,由于导体内的自由电子受电场力作用产生定向移动,使得导体两端出现等量的异种电荷,这种由于导体内的自由电子在外电场力作用下重新分布的现象叫作静电感应。(在靠近带电体端感应出异种电荷,在远离带电体端感应出同种电荷)。 由带电粒子在电场中受力去分析。静电感应可从两个角度来理解: ①根据同种电荷相排斥,异种电荷相吸引来解释; ②也可以从电势的角度来解释,导体中的电子总是沿电势高的方向移动。 2. 静电平衡 (1)静电平衡
发生静电感应后的导体,两端面出现等量感应电荷,在导体内部,感应电荷产生一个附加电场E附,这个E附与原电
电平信号 - 图文
电平是什么?
电平
电,我们在日常生活、工作中都经常用到,但不知道大家对“电平是什么?”是否知道呢?本文收集整理了一些资料,希望本文能对各位读者有比较大的参考价值。
概念
“电平”就是指电路中两点或几点在相同阻抗下电量的相对比值。这里的电量自然指“电功率”、“电压”、“电流”并将倍数化为对数,用“分贝”表示,记作“dB”。分别记作:10lg(P2/P1)、20lg(U2/U1)、20lg(I2/I1)上式中P、U、I分别是电功率、电压、电流。 使用“dB”有两个好处:其一读写、计算方便。如多级放大器的总放大倍数为各级放大倍数相乘,用分贝则可改用相加。其二能如实地反映人对声音的感觉。实践证明,声音的分贝数增加或减少一倍,人耳听觉响度也提高或降低一倍。即人耳听觉与声音功率分贝数成正比。 简介
人们在初学“电”的时候,往往把抽象的电学概念用水的具体现象进行比喻。如水流比电流、水压似电压、水阻喻电阻。解释“电平”不妨如法炮制。我们说的“水平”,词典中解释与水平面平行、或在某方面达到一定高度,引申指事物在同等条件下的比较结论。如人们常说到张某工作很有水平、李某办事水平很差。这样的话都知其含义所在。即指“张某”与“李某”相比而言。故借“水平”来
三电平逆变器载波PWM方法的研究
二极管中点箝位式三电平逆变器具有结构简单,性能好等优点,但是其固有的直流侧中点电位偏移问题影响着逆变器及其电机调速系统的可靠性。基于控制自由度组合的思想,在几种常用的载波PWM方法的基础上提出了一种新的将相位偏移、竖直偏移、注入零序分量相结合的PWM法,并通过Matlab/Simulink仿真工具研究了中点电压平衡控制的效果,仿真结果证明新方法有良好的中点电位控制能力及输出
电
子
测
量
技
术
第 3 3卷第 6期21 0 0年 6月
ELECTRON I M EAS C UREM ENT TECHN OLOGY
三电平逆变器载波 P WM方法的研究王蒙蒙汤钰鹏(京交通大学电气工程学院北京 1 0 4 )北 0 0 4
摘
要:二极管中点箝位式三电平逆变器具有结构简单,能好等优点,是其固有的直流侧中点电位偏移问题影响性但种新的将相位偏移、直偏移、竖注入零序分量相结合的 P WM法,通过 Malb Smuik仿真工具研究了中点电压并 t/i l a n
着逆变器及其电机调速系统的可靠性。基于控制自由度组合的思想,几种常用的载波 P在 WM方法的基础上提出了一
平衡控制的效果,真结果证明新方法有良好的中点电位控制能力及输出电压谐波特性。仿关键词:三电平逆变器;点电位