数组的定义及使用实验报告
“数组的定义及使用实验报告”相关的资料有哪些?“数组的定义及使用实验报告”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“数组的定义及使用实验报告”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
数组实验报告
实验四 使用数组的程序设计
学号 姓名
一、实验目的
1、 正确理解数组的概念,熟练掌握一维数组和二维数组的定义和初始化方法。 2、 熟练掌握字符数组和字符串的区别和使用、字符串函数的使用。 3、 熟练掌握一维数组、二维数组以及字符串的输入和输出方法。 4、 了解数组的地址、数组元素的地址及一维数组和二维数组的存储结构。 5、 掌握字符窜的结束标志,正确使用字符串的结束标志对字符串进行处理。 6、 通过编程和调试程序,加深对数组、字符数组和字符串函数应用的理解。 7、 实验前复习数组、字符数组和字符串函数的概念。
二、实验内容
1、打印fabonacci数列的前20项,该数列前两项为1,以后各项均为前相邻两项之和。 程序代码:
#include \void main() {
int a[20],i; a[0]=1;
printf(\ a[1]=1;
printf(\ for(i=2;i<20;i++) {
a[i]=a[i-1]+a[i-2]; printf(\ } }
对程序进行测试,并观察运行结果。将程序的运行情况写在下面。 『运行结果:』
2、从键盘输入一个班学生(最多30人
PHP数组实验报告
PHP数组实验报告
班 级:10网工三班 学生姓名:谢昊天 学号:1215134046
实验目的和要求:
掌握PHP的数组声明; 掌握PHP的数组定义;
掌握PHP数组的遍历和排序; 熟练运用数组完成相关的任务。
实验内容:
自己构造一个名字为students的二维数组,每个学号代表一名学生,该学生的信息由“姓名”、“性别”、“成绩”组成,数组中的元素至少具备5条。
然后按照学生的成绩高低对该二维数组进行排序,并在网页中显示排序前后的students数组。
实验步骤与调试过程:
1、启动wamp服务器;
2、注册并打开editplus.exe文件在打开弹出对话窗口选择给定的php程序,程序一定要保存C:\\wamp\\www 目录下;
3、在editplus中对程序进行编辑添加代码实现功能; 4、编写一个二维数组,然后进行添加数组元素;
5、编写一个函数function array_rsort ($arr,$keys, $type='desc') { // $arr 数组,$keys 所需要进行排序的键值,$type顺序;
6、定义一个变量数组$keysvalue = $new_array = array();
PHP数组实验报告
PHP数组实验报告
班 级:10网工三班 学生姓名:谢昊天 学号:1215134046
实验目的和要求:
掌握PHP的数组声明; 掌握PHP的数组定义;
掌握PHP数组的遍历和排序; 熟练运用数组完成相关的任务。
实验内容:
自己构造一个名字为students的二维数组,每个学号代表一名学生,该学生的信息由“姓名”、“性别”、“成绩”组成,数组中的元素至少具备5条。
然后按照学生的成绩高低对该二维数组进行排序,并在网页中显示排序前后的students数组。
实验步骤与调试过程:
1、启动wamp服务器;
2、注册并打开editplus.exe文件在打开弹出对话窗口选择给定的php程序,程序一定要保存C:\\wamp\\www 目录下;
3、在editplus中对程序进行编辑添加代码实现功能; 4、编写一个二维数组,然后进行添加数组元素;
5、编写一个函数function array_rsort ($arr,$keys, $type='desc') { // $arr 数组,$keys 所需要进行排序的键值,$type顺序;
6、定义一个变量数组$keysvalue = $new_array = array();
PHP数组实验报告
PHP数组实验报告
班 级:10网工三班 学生姓名:谢昊天 学号:1215134046
实验目的和要求:
掌握PHP的数组声明; 掌握PHP的数组定义;
掌握PHP数组的遍历和排序; 熟练运用数组完成相关的任务。
实验内容:
自己构造一个名字为students的二维数组,每个学号代表一名学生,该学生的信息由“姓名”、“性别”、“成绩”组成,数组中的元素至少具备5条。
然后按照学生的成绩高低对该二维数组进行排序,并在网页中显示排序前后的students数组。
实验步骤与调试过程:
1、启动wamp服务器;
2、注册并打开editplus.exe文件在打开弹出对话窗口选择给定的php程序,程序一定要保存C:\\wamp\\www 目录下;
3、在editplus中对程序进行编辑添加代码实现功能; 4、编写一个二维数组,然后进行添加数组元素;
5、编写一个函数function array_rsort ($arr,$keys, $type='desc') { // $arr 数组,$keys 所需要进行排序的键值,$type顺序;
6、定义一个变量数组$keysvalue = $new_array = array();
PHP数组实验报告
PHP数组实验报告
PHP数组实验报告
班 级:10网工三班 学生姓名:谢昊天 学号:1215134046
实验目的和要求:
掌握PHP的数组声明;
掌握PHP的数组定义;
掌握PHP数组的遍历和排序;
熟练运用数组完成相关的任务。
实验内容:
自己构造一个名字为students的二维数组,每个学号代表一名学生,该学生的信息由“姓名”、“性别”、“成绩”组成,数组中的元素至少具备5条。
然后按照学生的成绩高低对该二维数组进行排序,并在网页中显示排序前后的students数组。
实验步骤与调试过程:
1、启动wamp服务器;
2、注册并打开editplus.exe文件在打开弹出对话窗口选择给定的php程序,程序一定要保存C:\wamp\www 目录下;
3、在editplus中对程序进行编辑添加代码实现功能;
4、编写一个二维数组,然后进行添加数组元素;
5、编写一个函数function array_rsort ($arr,$keys, $type='desc') { // $arr 数组,$keys 所需要进行排序的键值,$type顺序;
6、定义一个变量数组$keysvalue = $new_array = array();
7、使用foreach循环,把二维
PHP数组实验报告
PHP数组实验报告
班 级:10网工三班 学生姓名:谢昊天 学号:1215134046
实验目的和要求:
掌握PHP的数组声明; 掌握PHP的数组定义;
掌握PHP数组的遍历和排序; 熟练运用数组完成相关的任务。
实验内容:
自己构造一个名字为students的二维数组,每个学号代表一名学生,该学生的信息由“姓名”、“性别”、“成绩”组成,数组中的元素至少具备5条。
然后按照学生的成绩高低对该二维数组进行排序,并在网页中显示排序前后的students数组。
实验步骤与调试过程:
1、启动wamp服务器;
2、注册并打开editplus.exe文件在打开弹出对话窗口选择给定的php程序,程序一定要保存C:\\wamp\\www 目录下;
3、在editplus中对程序进行编辑添加代码实现功能; 4、编写一个二维数组,然后进行添加数组元素;
5、编写一个函数function array_rsort ($arr,$keys, $type='desc') { // $arr 数组,$keys 所需要进行排序的键值,$type顺序;
6、定义一个变量数组$keysvalue = $new_array = array();
C语言数组的应用实验报告
课程名称:结构化程序设计与C语言开课实验室:年月日
一、实验目的
用C语言编写和调试数组的程序,包括一维数组和二维数组。从而对数组的程序设计有比较深入的了解。
二、内容及结果
1、程序二选择排序法
1)题目:用选择法对10个整数排序。
2)代码:
#include int main() { int a[10]; int i,j,t; printf("input 10 numbers:\n"); for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); printf("\n"); for(j=0;j<9;j++) for(i=0;i<9-j;i++) if(a[i]>a[i+1]) {t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;} printf("the sorted numbers:\n"); for(i=0;i<10;i++) printf("%d",a[i]); printf("\n"); return 0; } 3)运行截图: 2、程序二将一个数组中的值按逆序重新存放。 1)题目:将一个数组中的值按逆序重新存放。 2)代码: # include int main () { int a[5]={8,6,5,4,1}; int i,t; for(i=0;i<=2;i++) { t=a[i]; a[i]=a[4-i]; a[4-i]=t; } for(i=0;i<=4;i++) print
实验六 视图的定义及使用实验
实验六 视图的定义及使用实验
一、实验目的
使学生掌握 SQL Server中的视图创建及删除的方法,加深对视图和SQL Server图表作用的理解。
本实验需要2学时。 二、实验内容
1.启动数据库服务软件SQL Server 2008的查询分析器,用CREATE VIEW语句建立视图,语法格式如下:
CREATE VIEW <视图名> [(<属性列1>[,<属性列2>]…)] AS <子查询> [WITH CHECK OPTION]; 2.用DROP VIEW语句删除,语法格式如下: DROP VIEW <视图名>
3.用SELECT 命令对视图建立查询. 语法格式同基本表的查询.
4.利用UPDATE INSERT DELETE 等命令更新视图数据. 语法格式同基本表的数据更新. 三、实验任务
(一)建立视图(运行并观察结果) 1.建立信息系学生的视图IS_student
2.建立信息系选修了1号课程的学生的视图IS_S1
3.建立信息系选修了1号课程且成绩在90分以上的学生的视图IS_S2 4.建立一个反映学生出生年份的视图BT_S
5.将学生的学号及他的平均成绩定义为一个视图S_G. 6.将课程的课号及选修人数定义为一个视图C_X
示波器的使用实验报告
物理实验报告
一、【实验名称】
示波器的使用
二、【实验目的】
1.了解示波器的基本结构和工作原理,掌握示波器的调节和使用方法
2.掌握用示波器观察电信号波形的方法
3.学会使用双踪示波器观察李萨如图形和控制示波管工作的电路
三、【实验原理】
双踪示波器包括两部分,由示波管和控制示波管的控制电路构成
1.示波管 示波管是呈喇叭形的玻璃泡,抽成高真空,内部装有电子枪和两队相互垂直的偏转板,喇叭口的球面壁上涂有荧光物质,构成荧光屏,高速电子撞击在荧光屏上会使荧光物质发光,在荧光屏上就能看到一个亮点。Y偏转板是水平放置的两块电极。在Y偏转板上和X偏转板上分别加上电压,可以在荧光屏上得到相应的图形。
双踪示波器原理
2.双踪示波器的原理
双踪示波器控制电路主要包括:电子开关,垂直放大电路,水平放大电路,扫描发生器,同步电路,电源等;
其中,电子开关使两个待测电压信号YCH1和YCH2周期性的轮流作用在Y偏转板,这样在荧光屏上忽而显示YCH1信号波形,忽而显示YCH2信号波形,由于荧光屏荧光物质的余晖及人眼视觉滞留效应,荧光屏上看到的是两个波形。
如果正弦波与锯齿波电压的周期稍不同,屏上呈现的是一移动的不稳定图形,这是因为扫描信号的周期与被
keil及proteus软件的使用实验报告
汇编语言:keil及proteus软件的使用实验报告
实验:kei及proteus软件的使用
班级_____________ 姓名_____________ 学号
实验目的
1、 熟练掌握kei及proteus软件的使用方法
2、 掌握I/O的基本应用
3、 掌握MCS-51单片机的基本程序设计方法
实验内容
1﹑编程完成一个LED灯闪烁程序,要求闪烁频率一秒左右。LED链接在P1.0口上,低电平点亮这个LED。
2﹑编程完成一个流水灯程序(电路如Proteus文件夹中电路所示)。
要求同学们到实验室后用30分钟的时间完成。
3﹑编程在数码管上显示自己学号的后8
实验原理及实验记录
1、实验内容1
(1)实验原理图
(2)实验程序
ORG
AJMP 0000H START
汇编语言:keil及proteus软件的使用实验报告
ORG 0100H START: SETB ACALL CLR ACALL AJMP DELAY: MOV L1: MOV DJNZ DJNZ RET END
2、实验内容2 P1.1 DELAY P1.1 DELAY START R6,#250 R7,#200 R7,$ R6,L1
(1)实验原理图
汇编语言:keil及pro