中考数学119什么水平

托斯特乡牧业寄宿学校“119”消防宣传周活动总结

今年11月9日是全国第二十一个法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传周活动，现作如下总结。

一、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。

根据上级要求，成立了以校长为组长，叶书记为副组长及相关处室人员和各班班主任为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由校安全办、德育处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣传消防知识，法规法纪。

为进一步增强广大师生的防火意识。学校利用消防主题班会，向学生宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育，激发了大家消防工作热情。

三、隐患排查。

活动期间，学校组织了一次消防安全大检查，针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志，进行及时

数学能力竞赛决赛

34中等数学

数学奥林匹克初中训练题(119)

第一试

一、选择题(每小题7分,共42分)1.已知实数a、b、c满足abc≠0,a≠1,b≠1,c≠1,且　a+b+c=2008,

=1.

1-a1-b1-c

222

则a+b+c+8(1-a)(1-b)(1-(A)3336.如图2,

(B)334

O1

与

(C)335(D)336

O1

、

O2外切于点

P,

O2的半径分别

的值为(　　).

(A)22B)2+4()2+(D)2006+

22.如1△ABC的内、外角平分线交于点D.若AC>BC,则2CD-BC与AC的大小关系为(　　).

图1

(A)2CD-BC>AC(B)2CD-BC<AC

(C)2CD-BC=AC　　(D)不确定3.梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,BC=CD=3.分别过点A、B、C作BC、CD、AB的垂线,三线共点.则这个梯形的面积是(　　).

(A)　(B)2　(C)3　(D)4

54

4.在1,2,…,1000这1000个正整数中,依次随机取两个数p、q(p、q可以相等),

设先取出的数为p.则大于的概率为

q4

(　　).

(A)01875(B)0175(C)01625(D)0155.已知n!=1×2×

…

119消防宣传简报一

为进一步构建和谐平安的校园环境，加强学校的安全工作，同时全面提高全体师生的消防安全意识和自救逃生能力，真正掌握消防安全知识及灭火方法，2012年11月9日上午，XX市第九小学组织三——六年级全体师生到市科技广场，参加了XX市消防支队举办的主题为“人人参与消防，共创平安和谐”的“119”消防日大型主题宣传活动。

在活动中广大师生不仅目睹了消防战士的现场灭火演示，掌握了一些常见的灭火方法及注意事项，并且还认识了生命检测仪、堵漏用品、救生扩张钳等救生工具，同时还积极参与演练，部分同学又兴致勃勃地穿上了消防服，当起了小小消防员，并且在消防员的指导下，亲自手持灭火器进行灭火体验。

通过本次活动，大大提高了我校师生的消防意识，收到了预期效果。

119消防宣传简报二

11月9日是“世界消防日”，为增强小学生的消防和安全知识，提高他们的安全自救能力，新安江路小学在国旗下进行了《防火与自救》为主题的讲话。

通过静心聆听，小朋友们学到了很多防火自救知识，知道了要远离易燃易爆物品。遇上了火灾不要慌张，要拨打“119”求救电话。如果火势很大，就找到湿毛巾，捂住口鼻靠墙角蹲下和如何使用灭火器灭火等知识。

“关爱生命，安全第一”，新小始终坚持安全教育理念，还将开

南关小学“119”消防应急演练方案为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，落实“119”消防安全宣传月活动，结合我校实际，我校将组织本次六年级全体师生进行防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低火灾带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

一、组织领导

疏散总指挥：朱晓恒现场指挥：郭辉各楼梯口值班老师：

一楼西楼梯口：XXX一楼东楼梯口：XXX

二楼西楼梯口：XX二楼东楼梯口：XXX

三楼西楼梯口：XX三楼东楼梯口：XXX

四楼西楼梯口：XXX四楼东楼梯口XXX

操场值班：XXX

二、演练步骤

1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

三、演练安排

1、演练时间：2017年11月14日上午10:55.

2、演练内容：火灾逃生演练、疏散逃生演练、消防器材的正确使用方法。

四、演练步骤

（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。

（二）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

（三）听到信号后，要迅速组织学生有秩序地撤离。

学校119消防日活动方案

11月9日是全国第二十三个消防宣传日。为认真贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》和教育局安办关于切实做好“119”消防日宣传活动的通知要求，扎实开展好“119”宣传周各项活动，切实提高全体师生员工消防安全意识，增强抗御火灾的能力，创建平安校园。

三、活动时间：XX年11月8日-11月14日。四、组织机构

成立“119消防宣传周”活动领导小组组长：黄朝兴副组长：黄勇

成员：侯德斌、张玉奎、何军、侯茂德、张金焕、各班班主任、保卫人员

(一)围绕主题，结合实际，扎实开展消防宣传活动。1、认真利用晨会课上好安全教育课，各班开展一次消防安全主题班会。(11日)

2、邀请消防中队来校作消防安全知识讲座(11月12日)。3、发放《认识生命学会逃生》致学生家长的一封公开信，提高广大学生及家长消防安全意识(11月13日收齐回执)。 4、举办消防安全图片展(11月8日)。

5、五六年级开展消防安全手抄报比赛，每班2张，8K版(15日前完成)。

6、观看消防安全警示片(11月14日)及征文评比(另见

征文要求)。

7、组织消防紧急疏散逃生演练(11月12日)。 (二)认真排查，消除隐患，把消

x'x州烟草专卖局（公司）“119”消防日安全知识

姓名：部门：成绩：

一、填空（每空2分，共50分）

1、《中华人民共和国安全生产法》自（）起施行。

2、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作（）。

3、生产经营单位的从业人员有依法获得（）的权利，并应当依法履行安全生产方面的（）。

4、（）依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督。

5、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的（），必须与主体工程（）、（）、（）

6、（）发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场。

7、生产经营单位发生生产安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告（）。

8、生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程的，由生产经营单位给予（），依照有关规章制度给予（）。

9、行人应当在人行道内行走，没有人行道的（）行走。

10、乘车人不得携带（）等危险物品，不得向车外（），不得有（）驾驶人安全驾驶的行为。

11、消防工作贯彻（）的方针。

12、（）场所发生火灾，该场所的现场工作人员应当立即组织、引导在场人员疏散。

13、违反规定使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所（）、（）的，处警告或者五百元一下罚款；情

一、活动目的。

通过本次队会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

二、活动准备。

１、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

２、组织学生排演节目。

３、选好及训练班会主持。

４、了解一些防火安全知识。

三、活动过程。

１、了解火

甲：地球上没有火，是个死的地球，猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在！因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。

乙：然而也正因为人不认识火、不尊重火，或错误地、不怀好意地使用火，给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心！古代将自然界中无端发生的火灾，统统称之为“天火”。而人为制造的火灾，总量比“天火”要多的多，这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。

主持人甲：同学们，在你们的记忆中对哪些灾难印象较深？（图片）对，这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。

乙：人类文明的苏醒，重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化，使之进入理性化和道德化。

甲：遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当，致使人为的火灾频频不断，甚而与日俱增，且又规模越

　　世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。美国火警号码为911，中国火警号码为119，中国选用“119”作为火警号码的原因是，“1”在古时候念作“幺”(yāo)，它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”。

　　把11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是：“11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日，可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。

　　70年代国际电报电话咨询委员会根据国际标准化管理的要求，建议世界各国火警电话采用“119”号码。这是为了避免火警电话用"0"号开头与其他通讯服务相互影响;而且火灾具有突发特点，为保证通讯畅通无阻，应将其并入“11”号开头的特别服务中去。

　　1

20xx年119消防宣传日讲话稿范文1

各位领导各位评委： 大家好!我叫-x，是来自——的一名普通消防战士，消防宣传日发言稿。今天，我演讲的题目是《让青春在新时期公安消防精神中闪光》。生命，是人类世代探讨的话题。在时光流淌的星河里，几多仁人志士以行动为他定义。纵然岁月流逝，我们仍旧会不断地去思索实践一个亘古不变的问题：生命的价值是什么?年轻的使命是什么? 当某日我身着军装，成为一名消防武警。我毅然选择了这样的回答：生命的意义在于牺牲，对于一个军人，他年轻的使命，是努力完成党和人民赋予他的一切。 而现在我对这个问题又多了一份理解和诠释，那就是用自己的全部力量去践行一代代消防官兵恪尽职守，舍生忘死，英勇顽强，无私奉献，用青春、智慧、汗水和鲜血所凝聚成的具有时代特征、消防特色的精神和作风——“忠诚可靠，赴汤蹈火，服务人民 ”的新时期公安消防精神!昔日故友星散四方，我们选择了在孤独中坚强;世间车水马龙，灯红酒绿，我们站在岗哨上迎风眺望，保卫一方热土。我们所热爱的祖国和人民，始终牢记在我们的心中，我们有什么理由不舍弃所有荣华，为她们，做一块钢铁城墙的砖石，让青春在沉默中奉献，澎湃!因为将党的谆谆教诲铭记于心，我们端正态度，坚定立场，争做政治合格，军事过硬

2016年中考数学试卷

2016年襄阳市初中毕业生学业水平考试

数学试题

一、选择题(本大题共l0个小题，每小题3分，共30分)在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的，请将其序号在答题卡上涂黑作答． 1．-3的相反数是(▲)

11A. 3 B.?3 C. D.?

33答案：A

考点：相反数的概念。

解析：－3的相反数是3，选A。

2．如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=30°，则么C的度数为(▲) A、50 B.40? C.30? D.20?

答案：C

考点：角平分线定理，两直线平行的性质定理。

解析：因为AD∥BC，∠B=30°，所以，∠EAD＝∠B＝30，

因为AD为角平分线，所以，∠DAC＝∠DAE＝30°，∠C＝∠DAC＝30°，选C。 3．-8的立方根是(▲)

A、2 B.?2 C.?2 D.?32

答案：B

考点：立方根的概念。

解析：因为（－2）3＝－8，所以，－8的立方根为－2。 4．一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体是(▲) A．球体 B．圆锥 C．棱柱 D．圆柱 答案：D