小说人物鉴赏的方法

鉴赏小说的基本方法(人教版备课资料)

(一) 小说的基本常识

1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。

2、小说刻画人物形象的方法包括：语言描写、肖像描写、行动描写、心理描写和细节描写。

3、小说中的环境包括自然环境和社会环境。

4、小说的叙述方式包括顺叙、倒叙、插叙等。

(二)小说的特点

1、完整的故事情节

2、鲜明的人物形象

3、典型的环境

4、深刻的主题

5、精巧的构思

(三)高考命题要点

1.把握故事情节

2.揣摩人物形象

3.注意环境描写

4.概括主题内容

5.品味语言特色

6.分析写作技巧

一、小说情节的把握

把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时，也必定以此为出发点，先从整体上设置理解文章内容的试题。

（一）高考中有关小说情节的命题指向

1、用一句话或简明的语句概括故事情节，或文中共写了哪几件事，请依次加以概括；

2、对某一情节的特点和作用进行分析；

3、对情节的高潮部分或结尾部分作用的理解；

4、小说在叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用；

5、哪一个情节最吸引你；

6、情节的合理性探究。

（二）小说中情节的作用

1、交代人物活动的环境；

2、设置悬

小说鉴赏的一般方法

小说三要素：人物、故事情节、环境。 一、理清情节线索

小说的主题思想需要在情节的发展过程中展现出来，有的小说甚至有多条线索多种矛盾相互交错，要准确地理解作品的主题，必须理清作品的线索和情节。分析情节，要善于把握故事发生的开端、发展、高潮、结局这四个环节，并能概括各部分的要义，为提炼主题思想做准备。同时，我们还须从情节的发展中把握人物形象，因为情节是人物性格形成和发展的历史，在事件发展的过程中，才能显现出人物灵魂深处的东西来，离开了情节，就不知道人物怎样活动，也就无法分析人物性格特征。要了解人物性格，必须透过情节中发生的事情这种外在现象，去剖析现象背后的本质。

要分析情节，就要抓线索，情节的发展离不开线索的贯穿。有时故事情节比较复杂的小说还会有两条线索，如鲁迅的《药》就设置了两条情节线索。文章可以以事物为线索，也可以以感情或心理活动为线索。如巴

金的《灯》开头是“窒闷”，中间有“心渐渐安定”“呼吸也畅快了许多”，结尾有“对着山那边微笑了”，抓住了这些，文章的情节和思路就得到了整体把握。其次抓时空变化(或情节发展脉络)。例如阅读鲁迅的《祝福》，抓住祥林嫂几次来鲁镇的不同时空及其肖像言行的变化，就可以较准确地把握全文的情节

高考小说阅读之 人物形象鉴赏

学习目标 一、明确高考小说人物形象分析 的地位 二、掌握小说阅读人物形象分析 的方法 三、熟悉高考小说人物形象题答 题模式

剑指高考(2008年广东《河的第三条岸》)结合 2008年广东《河的第三条岸》 年广东 作品，请简要分析“母亲” 作品，请简要分析“母亲”这一人物形 。(5 象。(5分) 2010广东 面包》 广东《 (2010广东《面包》)文中的画线部分 分别表现了丈夫怎样的心理？( ?(5 分别表现了丈夫怎样的心理？(5分)

常见题型1、结合全文，简要分析人物形象。 、结合全文，简要分析人物形象。 2、XX是一个怎样的人物？ 是一个怎样的人物？ 、 是一个怎样的人物 3、XX有哪些优秀的品质？ 有哪些优秀的品质？ 、 有哪些优秀的品质 4、分析小说对人物进行描写的具体方法 、 及其作用。 及其作用。

解题思路第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、 第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、 身份 教养、气质等 因它们直接决定着人物的言行， 教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行， 影响着人物的性格。 影响着人物的性格。 第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理描 第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理描 外貌

江海中学2013届高三语文二轮复习导学案

小说阅读——人物形象的作用及分析人物形象的方法 学习目标：

1．明确小说人物形象的作用。

2．掌握小说阅读人物形象分析的方法。 3. 掌握小说人物形象题答题模式。 学习重难点：

如何分析小说人物形象及人物形象的作用。 一、知识链接

分析人物描写的方法 思路：

1先分析是正面描写还是侧面描写，

2如果是正面描写

可分析是语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写等手法中的哪一种；这其中的细致的动作描写也经常被称为“细节描写”；也可根据描写的繁简分析是白描还是渲染

3如果是侧面描写，就形成了“烘托”或“衬托”的手法，然后，看小说是通过“次要人物”来衬托还是通过“景物”来烘托。

4、主人公及其作用

考查点：1主人公是谁？ 2主人公的作用。

思路：小说都是通过对主人公形象的塑造，揭示主旨。因此，有时着墨不多的

人物恰恰是主人公，如《最后一片常春藤叶》中的“贝尔曼”。

5、次要人物作用

思路：首先对主人公起衬托作用；

其次，会对情节起作用，推动情节发展或者造成情节陡转。

6、线索人物作用

思路：线索人物是特殊的次要人物，

a.在“人物形象”方面会对主人公起衬托突出作用；

b.在“情节”方面

金庸小说鉴赏

结 业 论 文

学院：信电学院 专业：通信三班 姓名：胡亚洲

联系方式：18303014696

金庸小说鉴赏结业论文

“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”还有《连城诀》，这些是金庸一生小说的缩影。学习完金庸小说鉴赏，我收获颇多，以前大多只是通过电视和电影的途径去了解金庸，但是这样的了解是片面的、是畸形的。不读原著无法充分了解乔峰少室山一役的浩然英气、杨过的旷世之恋、笑傲江湖中的权力斗争??通过学习金庸小说开始了阅读原著，终于让自己完全的接触到了金庸小说的博大。 一、金庸小说中的“侠义”。

武侠小说自然少不了的便是武侠之侠义精神，金庸小说也不例外，甚至成为了巅峰之作。虚竹、段誉不顾一切的区辽国营救萧峰，刘正风为了不出卖好友曲阳而不顾妻儿惨遭杀害，黄蓉为了郭靖而投身抗蒙古的苦业，甚至于陈近南的“愚忠”。但是偏偏金庸又不让他们有一个的风风光光的结果，结果萧峰跳崖身亡，刘正风家破身亡，郭靖一家在蒙古破城之际近乎遭到灭门。这或许正是作者的用意，作者用大量的篇幅去写人物如何的英雄侠义，但是马上有近乎的萧瑟的结局，这或许又是一种寓意。正所谓“鱼和熊掌不可兼得”，得到了侠义就必须失去一些，甚至于生命。这样才能更加体现出小说中人物为了心中的侠义精神

高考小说鉴赏知识归类

一、分点解说

1.人物形象塑造的考查 解题思路应分四步走：首先总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。然后画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句。接着看用了什么描写方法，在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。

2.重要情节细节作用的分析，解题时要注意其思考的方向： ①是对表现主题的作用。其作用一般来说是点题或突出主题。②是对塑造人物形象方面的作用。或是发展了人物性格，或是表现了人物性格。③是对整个故事情节的构成上的作用。一般来说是推动了故事情节的发展。

3.分析环境描写的作用：

首先找到环境描写的语句在文章中的位置。处于不同的位置的环境描写其作用将会是不同的。然后再概括所描写的环境。分析环境描写作用时，可从以下几个方面考虑：①借环境描写交代故事发生的时间、地点、背景；②增添或烘托某种气氛；③衬托或突出人物的性格、心理等。④有时有推动故事情节向前发展的作用。⑤揭示主旨

4.思想内容主题和写作技巧的鉴赏和评价。 理解主题主要看重要情节和主要人物；而小说主要的写作技巧也表现在重要情节的安排和主要人物形象的塑造上。把握主题时，不从作品

金庸小说人物猜谜

男人

一：萧瑟平生只自知，玉箫忍按悼亡词。桃花飞影潮生后，尽想东邻一笑痴。 二：青锋心上因秋曲，红药桥边带血生。漫道天香温可倚，谁怜一醉断痴情。 三：归卧林下岂无心，誓向胡天扫旧尘。望断终南全不雪，空馀北斗照清魂。 四：我是尘间摆渡人，为君闲计百年身。会当一笑恩仇泯，故使青灯伴晓昏。 五：一生憔悴为离奇，空恨世情难尽知。从此休提聪辩事，沧桑梦里有玄机。 六：遭逢如梦几重天，一掷江心最是缘。谢我无知堪子乐，漫点石头不解禅。 七：空怀蹑足纵云间，素手纤纤最可怜。早识江湖秋水满，冰山终老不须还。 八：烟尘起处泪阑珊，身事还同世事艰。豪杰会当仗气死，青山依旧雁门关。 九：坐断东南战未休，英雄一面总无由。终来暗洒清明泪，祸起萧墙不尽愁。 十：三人半月诚难解，百岁稚年最不通。浊世无心说赤子，未老白头若敢逢？ 十一：廿年相伴影无痕，我悦君兮君不闻。相看何须尽解语，爱花最是惜花人。 十二：紫电冰心常可羡，青灯草莽怎相容。金笛一弄潇湘曲，铁马又惊楚汉风。 十三：多有不平见处生，宝刀凛气论纵横。我今记取石前血，斩尽世间恨不能。 十四：遭际计来何敢计，空心一梦剩长啼。怜君惟有山中水，不使红尘染羽衣。 十五：英雄骑射不须夸，大漠茫茫尽可家。为报金盔

在金庸先生的著作《神雕侠侣》中，他创造了这样一个角色:无父无母，混吃混喝，不学无术，油嘴滑舌;机灵古怪，随性孤僻，情深义重，离经叛道。他就是我今天要进行文学赏析的人物--杨过。

《神雕侠侣》是金庸先生“神雕三部曲”里的第二部，它是在《射雕英雄传》的基础上写成的。《神雕侠侣》之后，还有第三部《倚天屠龙记》,所以说在这三部曲里面，《神雕侠侣》是部过渡性很强的作品。《神雕侠侣》中的男主人公杨过与前一部中的郭靖和后一部中的张无忌不同，他不是根正苗红的侠士，更确切地说能够成为风陵夜话中人人夸赞的神雕大侠，在他自己来说也是始料不及的。《射雕英雄传》中的郭靖, 天资不高, 容貌普通, 憨厚老实;《倚天屠龙记》中的张无忌是英雄的后代，老实、厚道、随和、做事优柔寡断,跟郭靖有许多相似之处。而杨过则不同，他热情、善变、敏感、脆弱，离经叛道、玩世不恭、放荡不羁。从一开始,他就是一个流浪者，一个孤儿，没有依靠，一切只能靠自己。对他来说，最重要的是能够生存下来。他桀骜不驯,精明刁钻，是一个浪子，却不知道自己的父母是怎么死的，也不知道自己应该去做些什么，刚开始的时候他只知道要为父亲报仇。为了报仇，他努力地活着，不惜用一些卑鄙的手段来保护自己。

作为这部书的主角，杨过这个角色

古龙小说人物名

阿苏 波娃 卜鹰 大年 杜永 方伟 风史 冯浩 歌者 韩章 加答 娇雅 老大 老二 老四 吕恭 吕三 麻雀 马鲁 马沙 美雅 苗昌 苗宣 普松 钱明 钱通 沙平 水银 苏玛 苏苏 孙亮 唐麟 铁翼 驼子 文雀 小方 阴灵 月婆 赵群

朱云 大烟袋 独孤痴 胡大磷 花不拉 蓝阳光 林正雄 柳分分 柳三眼 吕天宝 马啸峰 齐小燕 卫天鹏 严正刚 赵胡氏 班察巴那 噶伦喇嘛 胡大掌柜 朗佛烈金 宋老夫子 阿仁 阿同 班平 悲天 邓初 杜岱 方迁 贺六 钧伯 老霍 连安 吕续 孟迁 欧刀 彭飞 彭亮 钱青 倩倩 秦迟 秦斩 谭三 王过 姚石 叶五

曾笑 百里追 悲大师 毕玉麟 布大手 蔡红袖 崔命来 丁黑狗 丁世华 东方木 杜飞萼 樊巨人 费西园 伏景清 高六六 公孙忌 公孙燕 谷长青 顾十行 顾植为 海寻月 韩化生 郝世杰 郝一耀 何一勇 胡不笑 胡小翠 霍天崩 姜谷铭 焦四四 金脚带 金魔口 老赌精 李公鸡 李神工 李相屿 柳红电 柳青鹏 龙城璧 陆太君 吕兆熊 吕自鹏 木鹏王 南宫千

欧守诚 欧阳阔 潘天星 庞六仙 濮阳胜 濮阳玉 齐拜刀 齐巨山 钱百魁 钱大方 容小仙 上官堡 上官杀

摘要：

锐利的笔锋，犹如枪零弹雨。他用雄厚的文辞，唤醒了人民沉睡的灵魂，抨击人们麻木的思想。他是鲁迅，一个对于中国人永远都说不完，永远也说不清的人。他不仅是我国伟大的文学家、思想家。更是伟大的革命家。他弃医从文，用最真切的语言呼唤那些沉睡在封建思想之下的人。他一生写了很多的作品。其中包括《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》三部小说集，共三十余篇。塑造了很多典型的封建人物形象，其中有十五篇注重描写、塑造了当时社会情况下的知识分子形象。显示了他对中国当时受封建思想迫害的知识分子命运的关注和感叹。而他，就是这个时代的知识分子代表之一，对知识分子生活和情感有着深切的感受。但是相比之下他更能够清楚、冷静的认识到当时社会的压迫和残害。小说中塑造的旧中国时代知识分子大体上有三种类型。一是深受封建制度迫害的牺牲者，二是维护和追随封建社会的人，三是极力反抗和破坏封建社会的人。这三种形象清晰、透彻的描述了封建社会制度对广大中国同胞的残害和压迫。文章犀利如匕首，强有力的唤醒沉睡中的民众。小说描述的旧中国知识分子有封建思想、小资产阶级思想、以及知识分子的觉醒。

关键词：封建思想 知识分子 小说 形象

一、 受封建思想禁锢的知识分子形象

旧时代的中国，封建主义思想长