枞阳县钱桥初级中学老师

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安徽省枞阳县钱桥初级中学八年级数学下册 19.3《矩形 菱形 正方

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正方形

知识技能 数学思考 教学目标 解决问题 情感态度 教学重点 教学难点 教学步骤 1.掌握正方形的概念、性质,并会用它们进行有关的论证和计算. 2.理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别 通过观察、猜想、验证、推理、交流等数学活动进一步发展学生的演绎推理能力和发散思维能力. 经历探索正方形有关性质的过程.在观察中寻求新知,在探索中发展推理能力,逐步掌握说理的基本方法. 通过正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系的教学对学生进行辩证唯物主义教育,提高学生的逻辑思维能力. 正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系. 正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质灵活运用. 教 学 过 程 师生活动 第一步:课堂引入 1.做一做:用一张长方形的纸片(如图所示)折出一个正方形. 学生在动手中对正方形产生感性认识,并感知正方形与矩形的关系.问题:什么样的四边形是正方形? 正方形定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四................边形叫做正方形. ..其定义包括了两层意: ⑴有一组邻边相等的平行四边形 (菱形) ⑵有一个角是直角的平行四边形 (矩形) 2.【问题】正方形有什么性质? 由正方形的定义可以得

枞阳县城总体规划

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第一章 枞阳县概况

一、地理位置

枞阳县,地处安徽省西南部,安庆市正东面,长江北岸,大别山之东南麓,北纬31°01′~31°38′、东经117°05′~117°43′。西以白兔湖、菜子湖与桐城市共水;西南与安庆市区毗邻;北与无为、庐江两县接壤;东南与铜陵、池州两市隔江相望。县城位于枞阳县域西南部。京台高速以及103、229、320、228、227等省道穿境而过,沿安(庆)合(肥)公路距合肥市185公里,沿长江到芜湖、南京、上海分别为204公里、300公里、692公里,到九江、武汉各为164公里、433公里。是皖江城市带承接转移示范区及规划铜池城市组群和安庆大都市区的重要成员。

二、行政区划

全县辖22个乡(镇)(14个镇、8个乡):枞阳镇、??镇、汤沟镇、老洲镇、陈瑶湖镇、周潭镇、横埠镇、项铺镇、钱桥镇、麒麟镇、义津镇、浮山镇、官埠桥镇、会宫镇、铁铜乡、凤仪乡、长沙乡、钱铺乡、金社乡、白梅乡、白湖乡、雨坛乡,总面积面积为1808平方公里。根据统计年鉴数据,2010年全县总人口为969042人,其中非农人口110219人。根据全国第六次人口普查全县常住人口为838712人,十年共增加80761人,增长10.7%,年平均增长1.02%。全县户

枞阳县城总体规划 - 图文

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第一章 枞阳县概况

一、地理位置

枞阳县,地处安徽省西南部,安庆市正东面,长江北岸,大别山之东南麓,北纬31°01′~31°38′、东经117°05′~117°43′。西以白兔湖、菜子湖与桐城市共水;西南与安庆市区毗邻;北与无为、庐江两县接壤;东南与铜陵、池州两市隔江相望。县城位于枞阳县域西南部。京台高速以及103、229、320、228、227等省道穿境而过,沿安(庆)合(肥)公路距合肥市185公里,沿长江到芜湖、南京、上海分别为204公里、300公里、692公里,到九江、武汉各为164公里、433公里。是皖江城市带承接转移示范区及规划铜池城市组群和安庆大都市区的重要成员。

二、行政区划

全县辖22个乡(镇)(14个镇、8个乡):枞阳镇、??镇、汤沟镇、老洲镇、陈瑶湖镇、周潭镇、横埠镇、项铺镇、钱桥镇、麒麟镇、义津镇、浮山镇、官埠桥镇、会宫镇、铁铜乡、凤仪乡、长沙乡、钱铺乡、金社乡、白梅乡、白湖乡、雨坛乡,总面积面积为1808平方公里。根据统计年鉴数据,2010年全县总人口为969042人,其中非农人口110219人。根据全国第六次人口普查全县常住人口为838712人,十年共增加80761人,增长10.7%,年平均增长1.02%。全县户

枞阳县2014年教师节拟表彰对象公示

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枞阳县2014年教师节拟表彰对象公示

【字体:大 中 小】【2014-8-29】 【作者/来源 文印室】 【阅读: 3332 次】 【关 闭】

枞阳县2014年教师节拟表彰对象公示

2014年教师节期间,拟表彰10个“枞阳县教育系统先进集体”、200名“枞阳县教育系统优秀教师”,现经自下而上逐级审核申报、民主推荐等方式,产生出拟表彰对象,现公示如下:

一、拟表彰先进集体(10个):

钱桥中学、牛集职高、枞阳中心学校、麒麟中心学校、陈瑶湖中心学校、雨坛中心学校、白梅中心学校、枞阳二中、长河初中、花园初中。

二、拟表彰优秀教师(200名):

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

姓名 周美超 章礼抗 钱叶羊 胡启平 许春甲 吴云天 何青 方友得 杨正红 杨春志 齐占珍

工作单位 浮山中学 浮山中学 浮山中学 浮山中学 浮山中学 枞阳中学 枞阳中学 枞阳中学 枞阳中学 枞阳中学 会宫中学

12 汪涛 13 周恩虎 14 汪海兵 15 周继承 16 唐润 17 方海超 18 许新苗 19 汪晶巍 20 邹奋虎 21 张将 22 周珠东 23 伍德安 24 王孝友 25 周著新 26 吴庆 27 汪健 28 疏龙青 29 周长瑞 30

枞阳县2016年初中毕业生升学体育考试

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枞阳县2016年初中毕业生升学体育考试

秩 序 册

枞阳县教育局 二Ο一六年四月

目 录

一、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试组织机构和岗位设置以及主要工作职责……

二、2016年枞阳县枞阳县初中毕业生升学体育考试安全预案…… 三、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试工作安排…… 四、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试项目测试方法…… 五、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试评分标准…… 六、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试考生须知…… 七、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试体育考试流程…… 八、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试过程中偶发情况的处理 意见……

九、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试具体日程安排……

2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试、理科实验操作考试组织机

构和岗位设置以及主要工作职责

一、组委会

主任:汤晓克

副主任:王柏松 吴泳涛 何孔健 周雪松 委员:张敬义 赵德友 施银龙 殷振中

组委会办公室设在基教科,张敬义任办公室主任。下设体育考试和理科实验操作考试办公室,张敬义同志兼任体育考试办公室主任,赵德友同志兼任理科实验操作考试办公室主任。

职高膏火一年几多钱 职业初级中学是什么

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  公办的中职黉舍还是比拟少的,民办的中职院校,膏火较贵,凡是都在一万元/一年摆布。选择黉舍必要仔细观察它的师资环境,办学条件与实训东西。

职业初级中学是什么

  职业初级中学/初级职业中学(简称“职业高中”、“职高”)在变革教导布局的根蒂根基上开展起来的中等职业黉舍,大局部由普通中学改建而成,一样平常招收初中结业生,学制根本以3年为主。

  职业高中是高中阶段的一局部,一样平常简称高中大概高中阶段。一样平常来说职高和普高(普通高中)并没有太大差别。只是职业高中,要求技能性和职业性紧张。而普高则要求文化性紧张、职业高中简称“职高”。

职高热门专业

  眼视光技能专业:近视的人愈来愈多,这也就加大了对专业能人的需求。学习眼视光技能专业的话,将来可以处置验光配镜工作。别看是验光配镜的工作,但是供职的单元是很多的。病院、仪器公司、眼镜公司,都必要这样的能人。

  交通运营办理专业:这个专业只要培育种植提拔标的目的分为具有专业本领的技能能人和具有杰出经营本领的办理能人,就业前景也不错。孩子将来结业之后,可以选择的单元有物流公司、外贸进出口公司等。可以处置一线的工作,也能够从管培生做起,处置办理相关的工作。相对于来说,单元都是不错的,就业和开展都不必担忧。

中学老师备课教学计划范文

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中学老师备课教学计划范文

在讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行基础知识训练,提高起综合运用能力,同时进行思想教育。以下是小编整理的中学老师备课教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

中学老师备课教学计划范文一

一、指导思想:

以物理新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。

二、现状分析

1、基本情况:

本人所授班级为高二6、7、8、9四个班,均为普通理科班,其中3班是我本学期才接手的班级,本班在高一时基础较好,但从本学期还需要一个熟悉和相互适应的过程,希望能尽早进入状态。本学期理科班周课时为6节。理

本学期,我将以学校教务处工作意见为指导,围绕物理教研组计划要求认真学习教育教学理论,认真研究和学习新课程标准,积极推进新课程改革的实施,转变教学方式和学生学习方式,为学生的终身发展奠定良好的基础,做好高二物理教学工作。在加强常规教学的同时,积极开展科研课题的实验和研究,以及为高三培养物理尖子作好培优工作。

2、学情分析

中学老师备课教学计划范文

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中学老师备课教学计划范文

在讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行基础知识训练,提高起综合运用能力,同时进行思想教育。以下是小编整理的中学老师备课教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

中学老师备课教学计划范文一

一、指导思想:

以物理新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。

二、现状分析

1、基本情况:

本人所授班级为高二6、7、8、9四个班,均为普通理科班,其中3班是我本学期才接手的班级,本班在高一时基础较好,但从本学期还需要一个熟悉和相互适应的过程,希望能尽早进入状态。本学期理科班周课时为6节。理

本学期,我将以学校教务处工作意见为指导,围绕物理教研组计划要求认真学习教育教学理论,认真研究和学习新课程标准,积极推进新课程改革的实施,转变教学方式和学生学习方式,为学生的终身发展奠定良好的基础,做好高二物理教学工作。在加强常规教学的同时,积极开展科研课题的实验和研究,以及为高三培养物理尖子作好培优工作。

2、学情分析

安龙县钱相乡初级中学未来三年发展远景规划

标签:文库时间:2024-09-13
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未来三年发展愿景

一、指导思想

坚持“教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的教育方针,与“9+3教育”对接,韦为普通高中和职业高中培养合格人才。

二、办学理念

认真贯彻落实党委政府和教育行政部门的精神,优化学校管理。树立以人为本、师生同步成才、教学相长的办学理念,努力把学校办成领导放心、人民满意的农村寄宿制初级中学。 三、教育思想

坚持以德育为首,全面提高教育教学质量为中心,安全第一的教育思想,挖掘学生兴趣,培养其特长,为学生发展奠基。

四、学校发展的优势 1、外部优势 2、内部优势

五、影响学校发展的因素 1、外部因素 2、内部因素

在新的三年发展中,钱相中学鲜明地提出“让每一个学生潜能得到充分发展”的办学追求和实践方向,传承“高质量,创特色,争一流”的发展目标,努力实施“学校课程体系建设”的行动研究,进一步彰显学校的办学特色,塑造学生健全人格和实现学生个性化发展。在践行教育公平的准则下,实现“学有所教、学有优教”,努力使每一个在延安初中受教育者得到最大限度的优质发展。

一.学校发展的基础

不懈探索、勇于创新是学校发展的原动力。作为

安龙县钱相乡初级中学未来三年发展远景规划

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未来三年发展愿景

一、指导思想

坚持“教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的教育方针,与“9+3教育”对接,韦为普通高中和职业高中培养合格人才。

二、办学理念

认真贯彻落实党委政府和教育行政部门的精神,优化学校管理。树立以人为本、师生同步成才、教学相长的办学理念,努力把学校办成领导放心、人民满意的农村寄宿制初级中学。 三、教育思想

坚持以德育为首,全面提高教育教学质量为中心,安全第一的教育思想,挖掘学生兴趣,培养其特长,为学生发展奠基。

四、学校发展的优势 1、外部优势 2、内部优势

五、影响学校发展的因素 1、外部因素 2、内部因素

在新的三年发展中,钱相中学鲜明地提出“让每一个学生潜能得到充分发展”的办学追求和实践方向,传承“高质量,创特色,争一流”的发展目标,努力实施“学校课程体系建设”的行动研究,进一步彰显学校的办学特色,塑造学生健全人格和实现学生个性化发展。在践行教育公平的准则下,实现“学有所教、学有优教”,努力使每一个在延安初中受教育者得到最大限度的优质发展。

一.学校发展的基础

不懈探索、勇于创新是学校发展的原动力。作为