葫芦丝兴趣小组活动方案

兴趣小组活动方案

为充分发挥学生得特长，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，我校在广泛争取广大师生意见的基础上，决定成立兴趣小组，以此来充分发展学生的兴趣，为保证兴趣小组取得扎实有效的效果，各小组都配备了具有一定专业知识的教师担任辅导教师。具体活动方案如下：

一、活动领导小组 组长：苏军

副组长：张秋 吴臻 成员：全体辅导教师 二、活动内容及标准

诗歌朗诵小组（辅导教师：张选志 ）

1、读书姿势正确，能做到不动笔墨不读书，在读书时能边读边想，质疑问难，并对重点段落进行圈点勾画。

2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

3、读书数量多：喜欢读书，阅读面广，内容丰富，积极主动学习并背诵《古诗70首》和相关课文内容。

4、读书后，能用自己的话复述文章内容，对课文有自己的见解，把自己的感想写在读书笔记上并能进行读书反思。

乒乓球小组（辅导教师：蔡海星；集中活动地点乒乓球室）

1、学生掌握打乒乓球的基本知识，熟练掌握乒乓球的运动技巧。 2、积极参加学校以及镇级以上举办的乒乓球比赛，并争取的好成绩。 田径小组（辅导教师:牛昌盛；集中活动地点学校操场）

1、学生能对自己感兴趣的跳高，跳远，短、中、长跑等项目以及羽毛球、乒乓球、足球等球类项目进行

政治兴趣小组活动方案

一、活动目的：为了促进中学生全面发展，培养自觉主动的学习兴趣，加强人文素养的积累；着眼于学生整个高中阶段的健康发展；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。为此，本科组准备组织时事学习兴趣小组，每月一次，利用课余时间组织学生学习、讨论时事，观看一些有关改革开放成果的录像。这些活动，对帮助学生正确认识国内外形势和党的路线方针政策，对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用。 二、指导教师：高峰 三、招募组员：

通过本班学生中宣传、动员，自愿报名，确定兴趣小组成员共45人。然后把45名学生分为三个组。每组成员如下：

第一组：组长路松

组员：李淼、张一、敬文兴、王广兴、马立志、李伟、苗亮生、王栋、孙

连涛、刘硕、徐功达、卢阳、纪福超 第二组：组长张晨航

组员：王成昊、杨鑫、李子奇、杨占轩、刘锦、苗畅、张敬、陈红盼、李

孟娇、李久珺、赵博雅、王琳翠、康惠东、王杰 第三组：组长张晓敬

组员：赵娜、周晴、杨慧、李彦彤、王晴、陈建京、赵梦月、唐彩云、张

若原、邹淑婷、雍自佳、刘梦然、刘亚欣、李文雅

四、内容和形式

为了突破政治课课堂教学的局限，真正满足学生的内在需求，我们确定小组活动要坚持的三条原则：一、以关系学生发展的重点问题和

政治兴趣小组活动方案

一、活动目的：为了促进中学生全面发展，培养自觉主动的学习兴趣，加强人文素养的积累；着眼于学生整个高中阶段的健康发展；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。为此，本科组准备组织时事学习兴趣小组，每月一次，利用课余时间组织学生学习、讨论时事，观看一些有关改革开放成果的录像。这些活动，对帮助学生正确认识国内外形势和党的路线方针政策，对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用。 二、指导教师：高峰 三、招募组员：

通过本班学生中宣传、动员，自愿报名，确定兴趣小组成员共45人。然后把45名学生分为三个组。每组成员如下：

第一组：组长路松

组员：李淼、张一、敬文兴、王广兴、马立志、李伟、苗亮生、王栋、孙

连涛、刘硕、徐功达、卢阳、纪福超 第二组：组长张晨航

组员：王成昊、杨鑫、李子奇、杨占轩、刘锦、苗畅、张敬、陈红盼、李

孟娇、李久珺、赵博雅、王琳翠、康惠东、王杰 第三组：组长张晓敬

组员：赵娜、周晴、杨慧、李彦彤、王晴、陈建京、赵梦月、唐彩云、张

若原、邹淑婷、雍自佳、刘梦然、刘亚欣、李文雅

四、内容和形式

为了突破政治课课堂教学的局限，真正满足学生的内在需求，我们确定小组活动要坚持的三条原则：一、以关系学生发展的重点问题和

上津中学篮球兴趣小组活动方案

立足于全民健身运动的基础之上，为了全面推进素质教育，促使进学生身心健康成长，丰富学生课外活动，促进学生全面发展，增强我校校园文化氛围，培养学生勇敢顽强，团结协作的精神，进一步培养学生篮球兴趣，提高篮球竞技水平、促使全体师生提高全民健身意识，特制定本学期篮球训练计划。

一、训练指导思想：

1、抓好思想作风建设，狠抓纪律；

2、提高身体素质：重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量； 3、狠抓基本功：重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动；

4、以赛代练：每周争取2场以上的教学比赛，通过比赛提高队员技战术水平； 5、重视团结协作精神的培养。 二、人员组成：（条件）

1、热爱篮球运动，具有一定的篮球技术基础； 2、身体健康，有较强的意志品质； 3、思想健康，能遵守校纪校规； 4、学习态度端正。 三、参加人员及地点

运 动 员：七、八、九年级篮球爱好者共79人。 地 点：学校篮球场 指导老师：王伟 汪绍海 四、活动要求：

为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：

1、兴趣小组要有活动计划安排，每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录；

周田小学小合唱兴趣小组活动方案

一、指导思想

为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。 二、领导小组 组 长：黎强 副组长：阳喜 成 员：李珂、龙芬 三、活动安排

为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下： （一）活动主题：

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。 （二）活动目标：

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。 3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

（三）参加对象： 在学校的所有学生中进行选拔，人数在30-40人

左右。

（四）活动时间： 活动的时间定于每周四下午活动课。 （五）活动地点： 学校音乐教室

（六）活动准备： 提前五分钟到位做好准备工作。课前认

八一小学音乐兴趣小组活动方案

一、指导思想

为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校内文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校特组建了音乐兴趣小组，并力求整个活动能顺利、高效地开展。 二、活动目的

以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。 三、实施原则：

在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个问题： 1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2.课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中，在艺术实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为表现音乐的能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。

3.课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参加课外音乐活动，但必须坚持自愿参加的原则。

4.开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有

体育兴趣小组活动方案 榛柴中心小学 咸奎星 郭 庆

一、 活动开展的指导思想

为了贯彻我县中小学推行体育艺术“2+1”培养模式，培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高，本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高，不断拓宽他们的知识面，陶冶情操，使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充，使学生从被动的学习活动中解脱出来，使他们的个性特长得到充分发挥出来。

二、活动目标和任务

1、通过本学期活动，教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力，给学生提供有效的生活和学习空间。

2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣，为学生未来成长提供一个起跑线。 3、通过活动，放飞学生的理想，弘扬学生的个性。

4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展。

5、在活动中，教育学生注意安全，陶冶美的情操，培养学生文明行为。

6.在活动中，进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育，培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神，朝气蓬勃的作风。

三、 活动开展的措施

1、结合学校现有

樟木头百顺小学 葫芦丝比赛活动方案

本次活动旨在创设良好的校园文化艺术环境，加强校园文化建设，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化艺术氛围，培养学生自信演奏的能力和团结协作的精神，促进百顺小学葫芦丝特色教育的发展。具体安排如下：

一、活动时间：2013年11月28日（星期四）下午14：00—15:45 （注：彩排时间定为2013年11月27日下午第五、六节课） 二、活动地点：电教室

三、参赛对象：四——六年级学生 四、比赛办法：

1．分年级组进行评比，顺序：六年级——四年级；

2．比赛采取评委现场评分的形式进行,按年级组决出一、二、三等奖（可并列），并颁发奖状以资鼓励； 五、比赛要求：

1、以班为单位参加报名（人数自定、曲目自定），葫芦丝由参赛选手自备（演奏时间不得超过8分钟）；

2、参赛曲目要求健康向上，能充分反映现代小学生积极乐观的精神面貌，革命歌曲、流行音乐、民间音乐均可； 六、评分标准

1、评奖原则：组委会将邀请校领导、老师组成评审小组，遵照“公平、公开、公正”原则，对演奏能力、舞台表现力等进行评分。

2、评选细则：

a).服装整齐大方，体现集体风采，精神面貌好； b).演奏方法正确，姿势自然、气息连贯、指法准确，演奏

樟木头百顺小学 葫芦丝比赛活动方案

本次活动旨在创设良好的校园文化艺术环境，加强校园文化建设，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化艺术氛围，培养学生自信演奏的能力和团结协作的精神，促进百顺小学葫芦丝特色教育的发展。具体安排如下：

一、活动时间：2013年11月28日（星期四）下午14：00—15:45 （注：彩排时间定为2013年11月27日下午第五、六节课） 二、活动地点：电教室

三、参赛对象：四——六年级学生 四、比赛办法：

1．分年级组进行评比，顺序：六年级——四年级；

2．比赛采取评委现场评分的形式进行,按年级组决出一、二、三等奖（可并列），并颁发奖状以资鼓励； 五、比赛要求：

1、以班为单位参加报名（人数自定、曲目自定），葫芦丝由参赛选手自备（演奏时间不得超过8分钟）；

2、参赛曲目要求健康向上，能充分反映现代小学生积极乐观的精神面貌，革命歌曲、流行音乐、民间音乐均可； 六、评分标准

1、评奖原则：组委会将邀请校领导、老师组成评审小组，遵照“公平、公开、公正”原则，对演奏能力、舞台表现力等进行评分。

2、评选细则：

a).服装整齐大方，体现集体风采，精神面貌好； b).演奏方法正确，姿势自然、气息连贯、指法准确，演奏

兴趣小组活动记录

时间 ： 3.21 地点：操场 主持人：李宁 班级 ：七年级

活 动 内 容 活动内容：乒乓球手感练习 训练重点： 1、讲解学习乒乓球的相关知识。 2、球感的训练 1）颠球练习 2）对墙击球练习

兴趣小组活动记录

时间： 4.4 地点：操场 主持人：李宁 班级 ：八年级

活 动 内 容 活动内容：乒乓球攻球练习 训练重点：正手攻球技术 1、攻球练习 1）攻球动作练习 2）攻球练习（直线） 2、推挡练习（直线） 3、游戏：定点攻球（斜线、直线定点位置攻球）

兴趣小组活动记录

时间： 4.11 地点：操场 主持人：李宁 班级 ：九年级

活 动 内 容 活动内容：乒乓球攻球练习 训练重点