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2016年普通高等学校全国统一考试（新课标Ⅰ卷）语文

试题分析

第一部分：试卷总评

综观2016年的全国卷（Ⅰ卷），总体特点上体现了三个关键词：“传承”“创新”和“理性”。

“传承”一方面体现于试卷的构成、主要题型、考查能力点等方面，与前两年基本一致，作文命题仍是新材料作文；另一方面则体现于命题材料的内容上，命题内容都带有非常鲜明的时代色彩，突出时代精神，紧贴时事热点，传播正能量，彰显社会主义核心价值观。如全国Ⅰ卷作文题提供的材料密切联系着学生的实际，考查的是学生所熟悉的生活，试题与学生的实际生活的非常贴近，给予学生发挥的空间大，既没有限制学生的思考空间，又能有效地考量到学生的思维能力。这正契合了《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲（语文）》要求，这既有利于发挥高考命题的导向功能，又有利于推动新课程的课堂教学改革和高考改革。

“创新”主要表现在题型的变化，如在语言表达运用方面，全国Ⅰ卷的第17题，要求将“初步构思框架图”，写成完整的一段话，一改传统的图文转换题型，既考查了学生的语言表达能力，又考查了学生实际工作潜能，充分发挥了高考为高校选拔人才的选拔功能，评价功能。再如，全国Ⅱ卷的新材料作文，提供的材料是一幅漫画，将学生的阅读漫画能力

2016年普通高等学校全国统一考试（新课标Ⅰ卷）语文

试题分析

第一部分：试卷总评

综观2016年的全国卷（Ⅰ卷），总体特点上体现了三个关键词：“传承”“创新”和“理性”。

“传承”一方面体现于试卷的构成、主要题型、考查能力点等方面，与前两年基本一致，作文命题仍是新材料作文；另一方面则体现于命题材料的内容上，命题内容都带有非常鲜明的时代色彩，突出时代精神，紧贴时事热点，传播正能量，彰显社会主义核心价值观。如全国Ⅰ卷作文题提供的材料密切联系着学生的实际，考查的是学生所熟悉的生活，试题与学生的实际生活的非常贴近，给予学生发挥的空间大，既没有限制学生的思考空间，又能有效地考量到学生的思维能力。这正契合了《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲（语文）》要求，这既有利于发挥高考命题的导向功能，又有利于推动新课程的课堂教学改革和高考改革。

“创新”主要表现在题型的变化，如在语言表达运用方面，全国Ⅰ卷的第17题，要求将“初步构思框架图”，写成完整的一段话，一改传统的图文转换题型，既考查了学生的语言表达能力，又考查了学生实际工作潜能，充分发挥了高考为高校选拔人才的选拔功能，评价功能。再如，全国Ⅱ卷的新材料作文，提供的材料是一幅漫画，将学生的阅读漫画能力

2016年四川省中小学电脑制作活动

指 南

四川省中小学电脑制作活动组织委员会编

二○一六年一月

目 录

一、人员范围 二、项目设置

三、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 四、“创客项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 五、“竞赛项目”项目设置、竞赛规则及有关要求 六、奖项设置 七、组织工作

一、人员范围

四川省中小学电脑制作活动的参赛人员范围： 全省小学、初中、高中（含中职）2016年在校学生。

二、项目设置

本届电脑活动内容分为“评选项目”、“创客项目”和“竞赛项目”。

三、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法

“评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。

（一）项目设置

小学组：1.电脑绘画2.电脑绘画（“和教育”专项）3.电子板报4.电脑艺术设计（生活创意设计）5.网页设计6.电脑动画7.电脑动画（健康教育专项）8.微视频（英语数码故事创作）9. 计算机程序设计（创意编程）

初中组：1.电脑绘画2.电脑绘画（“和教育”专项）3.电脑艺术设计（生活创意设计）4.网页设计5.电脑动画6.电脑动画（健康教育专项）7.电脑动画（“和教育”手机动漫）8.3D创意设计（创新未来设计）

苏州市2016－2017学年度第一学期期中模拟卷

七年级语文

第一部分 (26分)

1．阅读下面一段话，完成后面题目。(6分)

汉字无论是字形的A（演化 演变），还是其中的文化意蕴，都níng( )聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和biàn( )析汉字，熟悉它们的内hán( )，是我们了解历史、了解文化的重要途径，对于B（继承 传承）优秀的文化基因和hóng( )扬优秀的民族文化，意义重大。 (1) 根据拼音写出相应的汉字。 (4分)

níng( )聚 biàn( )析 内hán( ) hóng( )扬 (2)在下面的括号里写出文段A、B两处应填的词语。(2分) A处( ) B处( )

2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分） ①_______________，独怆然而涕下。 （陈子昂《 》） ②青山有幸埋忠骨， 。 （《杭州岳墓对联》）

③ ，

苏州市2016－2017学年度第一学期期中模拟卷

七年级语文

第一部分 (26分)

1．阅读下面一段话，完成后面题目。(6分)

汉字无论是字形的A（演化 演变），还是其中的文化意蕴，都níng( )聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和biàn( )析汉字，熟悉它们的内hán( )，是我们了解历史、了解文化的重要途径，对于B（继承 传承）优秀的文化基因和hóng( )扬优秀的民族文化，意义重大。 (1) 根据拼音写出相应的汉字。 (4分)

níng( )聚 biàn( )析 内hán( ) hóng( )扬 (2)在下面的括号里写出文段A、B两处应填的词语。(2分) A处( ) B处( )

2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分） ①_______________，独怆然而涕下。 （陈子昂《 》） ②青山有幸埋忠骨， 。 （《杭州岳墓对联》）

③ ，

第六单元测试卷

一、圈一圈。

1. 把辣椒右边的蔬菜圈起来。

2. 把西瓜左边的水果圈起来。

二、填一填。 1. 用“前”“后”填空。

(1) (2)(3)

在最( )面,在在

在最( )面。

的( )面。 的( )面。

的( )面,在 的( )面,在

2.

(1)这一队一共有( ) 只小动物,(2)

的左面是( ),右面是( )。

在( )的左面,在( )的右面。

三、下图是欢欢家冰箱的保鲜室,在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“?”。

1. 青椒的左面是茄子。( ) 2. 草莓的右面是苹果。( ) 3. 青椒的下面是茄子。( ) 4. 西瓜的上面是火腿。( ) 5. 西瓜的左面是草莓。( )

四、涂一涂。 1.

把把把把

左面的上面的下面的右面的

涂上红色; 涂上绿色; 涂上黄色; 涂上蓝色。

2. 将左边的第1只小狗涂上黑色,右边的第1只涂上黄色。(6分)

五、解决问题。

1.小红住在小萍楼上,小萍住在小美楼上,( )在最上面,( )在最下面。(10分)

2.这一队共有几只小动物?

六、宝物在哪个盒子里?