农村小学少先队工作存在的问题

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农村小学教育存在的问题与对策

标签:文库时间:2024-09-29
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农村小学数学教学现状和改进策略浅析

说全小学 李中才

【内容提要】:随着课程改革的推进,当前我国基础教育正在发生这一场深刻的变革。本次数学课程改革的基本思路是:以反映未来社会对公民所必要的数学思想方法为主线选择和安排教学内容;以与学生年龄特征相适应的大众化、生活化的方式呈现数学内容;使学生在活动中、在现实中学习数学,发展数学。所追求的教育目标是:让人人学“有用”的数学;人人掌握“必须”的数学;不同的人学习不同的数学。这场基础教育改革受到了全社会的关注,并取得了累累硕果。然而对于我校小学数学课程改革实施来看,尚未渗入深处。

关键词:教育改革 农村 数学 观念

随着教育改革的深入,我校老师在改革的大潮中也学到了许多先进的教育理念和管理方法。对学校的发展取得很大的进步,但是也存在着一些问题:

一、调查研究不够,没有充分的数学新课程理论准备。

(一)调查研究的力度薄弱,教师创造性实施数学课程的能力较弱。 由于存在地域差异,城乡差异,在进行数学课程基础改革时要做好对本地域教育的调查研究,而不是一味的模仿和跟风或者完全照搬,忠实地执行,而是要求教师要根据本地方的数学课程资源、学生的特点等,灵活创造性地实施国家数学课程改革。而我校的大部分数学教师

关于农村消防工作存在问题的探讨

标签:文库时间:2024-09-29
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关于农村消防工作存在问题的探讨

摘要:本文阐述了对农村消防工作问题突出,困扰着消防工作的进一步发展,影响着农村的生产、生活秩序和社会稳定。简要分析了近几年农村消防工作存在的问题,提出了加强农村消防工作、改善农村消防安全环境的工作措施。

关键词:农村;消防工作;问题;对策

Abstract: this article expounds the problems of rural fire control work, with the further development of fire control work, impact on the rural life and production of order and social stability. In recent years are briefly analyzed the rural fire control work existent problem, put forward to strengthen the fire control work, improve rural fire safety environment work measures.

浅谈农村少先队工作

标签:文库时间:2024-09-29
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浅谈农村少先队工作

中国少年先锋队是由中国共产党领导的少年儿童的组织,年满7周岁的儿童只要愿意,都可以加入这一组织,并戴上队员的标志——红领巾。(7-14周岁)这就是说,小学阶段和初中1-2年级的少年儿童都是我们的工作对象。从地域来看,主要在广大的农村。由于农村学校的条件限制,古城区有较大差别,所以很多人认为在农村开展少先队工作是很难的事情,我认为,说难也对,如果我们一味地只谈条件,那么我们就无法开展工作,工作就会越来越难,这样我们就会越干越没劲;没有我们立足于现有条件,积极创造条件,挖掘身边的丰富资源,留心观察每一个队员和每一件小事,我们就会觉得少先队工作活动的内容非常丰富,工作条件十分好。

也就是如何发挥主观能动性的问题。今天我就农村少先队工作谈谈自己的看法,以起到抛砖引玉的功效。

一、抓好农村少先队工作是时代需要

在今年6月召开的第六届全国少代会上明确指出:当代少年儿童要自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,全国少先队员要按照胡锦涛总书记提出的希望和要求,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当

—1—

热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良,团结友爱的好少年,争当休魄强健、活泼开郎的

浅谈农村少先队工作

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浅谈农村少先队工作

中国少年先锋队是由中国共产党领导的少年儿童的组织,年满7周岁的儿童只要愿意,都可以加入这一组织,并戴上队员的标志——红领巾。(7-14周岁)这就是说,小学阶段和初中1-2年级的少年儿童都是我们的工作对象。从地域来看,主要在广大的农村。由于农村学校的条件限制,古城区有较大差别,所以很多人认为在农村开展少先队工作是很难的事情,我认为,说难也对,如果我们一味地只谈条件,那么我们就无法开展工作,工作就会越来越难,这样我们就会越干越没劲;没有我们立足于现有条件,积极创造条件,挖掘身边的丰富资源,留心观察每一个队员和每一件小事,我们就会觉得少先队工作活动的内容非常丰富,工作条件十分好。

也就是如何发挥主观能动性的问题。今天我就农村少先队工作谈谈自己的看法,以起到抛砖引玉的功效。

一、抓好农村少先队工作是时代需要

在今年6月召开的第六届全国少代会上明确指出:当代少年儿童要自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,全国少先队员要按照胡锦涛总书记提出的希望和要求,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当

—1—

热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良,团结友爱的好少年,争当休魄强健、活泼开郎的

农村小学生心理健康存在的问题

标签:文库时间:2024-09-29
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农村小学生心理健康存在的问题、成因与策略

——梅县石坑镇中心小学 钟 剑

加强对小学生心理健康教育是学校德育工作的重要环节。根据我

校承担广东省中小学教学研究“十二五”规划课题——《学生心理健康和健全人格培养的研究》的研究阶段安排,在2012年对我校的115名向学生发放问卷调查《心理健康测查量表(PHI)》。详细、真实了解了农村小学生心理健康现状,以寻求合理的教育对策。

一、从调查统计结果得出学生所存在的问题

调查统计表明农村小学生的学习心理、交际心理、情绪情感等方

面的主流较好但有少数学习动机扭曲、成就需要低、冷漠孤僻、情感闭锁。

(一) 学习习惯、兴趣方面学习动机扭曲,成就需要低。

统计表明学生学习目的不够明确,71%的小学生学习动机扭曲,读书的目的是“赚大钱”; 21%的学生处于被动状态---老师抽问才回答;能认真完成作业的仅为78%,完成一些的有11%。学生被动学习的状态应引起高度重视。

(二) 焦虑方面

面对考试,25%左右的学生情绪紧张, 37%出现轻微焦虑。显

示了学生担心发生威胁自身安全或其他不良效果的心境,使得这部分学生焦虑不安,紧张担忧,顾虑重重,形成心理障碍。

(三) 冷漠、孤僻

父母回家晚了有41人不会感到不安;看电视遇到伤心,感人的

情节,

农村小学生心理健康存在的问题

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农村小学生心理健康存在的问题、成因与策略

——梅县石坑镇中心小学 钟 剑

加强对小学生心理健康教育是学校德育工作的重要环节。根据我

校承担广东省中小学教学研究“十二五”规划课题——《学生心理健康和健全人格培养的研究》的研究阶段安排,在2012年对我校的115名向学生发放问卷调查《心理健康测查量表(PHI)》。详细、真实了解了农村小学生心理健康现状,以寻求合理的教育对策。

一、从调查统计结果得出学生所存在的问题

调查统计表明农村小学生的学习心理、交际心理、情绪情感等方

面的主流较好但有少数学习动机扭曲、成就需要低、冷漠孤僻、情感闭锁。

(一) 学习习惯、兴趣方面学习动机扭曲,成就需要低。

统计表明学生学习目的不够明确,71%的小学生学习动机扭曲,读书的目的是“赚大钱”; 21%的学生处于被动状态---老师抽问才回答;能认真完成作业的仅为78%,完成一些的有11%。学生被动学习的状态应引起高度重视。

(二) 焦虑方面

面对考试,25%左右的学生情绪紧张, 37%出现轻微焦虑。显

示了学生担心发生威胁自身安全或其他不良效果的心境,使得这部分学生焦虑不安,紧张担忧,顾虑重重,形成心理障碍。

(三) 冷漠、孤僻

父母回家晚了有41人不会感到不安;看电视遇到伤心,感人的

情节,

农村计划生育工作存在的问题与对策

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农村计划生育工作存在的问题及对策

随着社会的不断进步,经济的不断发展,群众的婚育观念较以往也发生了变化,基层计划生育工作者的压力也较为减弱,但是,由于计划生育依法行政的要求越来越高,群众工作纪律越来越严,基层人口与计划生育者认为新形势下的人口和计划生育工作有法律保障但无工作抓手,工作难度越来越大,滋生了无所适从、茫然无措的困惑。笔者一直从事基层计划生育工作,现就目前困扰基层人口与计划生育工作的问题和如何在学习实践科学发展观中解决好计划生育现实问题,谈谈粗浅的建议:

一、存在的问题

计划生育一直是农村工作的难点,也是农民群众最为关注的热点和焦点问题之一。通过对当前农村人口与计划生育工作存在的问题和面临的挑战的调查,我认为:当前农村地区人口与计划生育工作面临着七大难题:

(一)面临着实际工作水平与考核要求不相适应的难题。一是指标要求高。政策符合率、出生人口性别比是计划生育目标考核中的两个核心和关键指标,直接反映一个地方的计划生育工作实际水平和工作效果。据调查,随着统计口径的放开,如今政策外二孩特别是独男超生的多了,二、多孩政策外生育无法得到根本有效控制。同时,由于各地政策符合率低于人口与计划生育目标责任书的予以“一票否决”,使

农村计划生育工作存在的问题与对策

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农村计划生育工作存在的问题及对策

随着社会的不断进步,经济的不断发展,群众的婚育观念较以往也发生了变化,基层计划生育工作者的压力也较为减弱,但是,由于计划生育依法行政的要求越来越高,群众工作纪律越来越严,基层人口与计划生育者认为新形势下的人口和计划生育工作有法律保障但无工作抓手,工作难度越来越大,滋生了无所适从、茫然无措的困惑。笔者一直从事基层计划生育工作,现就目前困扰基层人口与计划生育工作的问题和如何在学习实践科学发展观中解决好计划生育现实问题,谈谈粗浅的建议:

一、存在的问题

计划生育一直是农村工作的难点,也是农民群众最为关注的热点和焦点问题之一。通过对当前农村人口与计划生育工作存在的问题和面临的挑战的调查,我认为:当前农村地区人口与计划生育工作面临着七大难题:

(一)面临着实际工作水平与考核要求不相适应的难题。一是指标要求高。政策符合率、出生人口性别比是计划生育目标考核中的两个核心和关键指标,直接反映一个地方的计划生育工作实际水平和工作效果。据调查,随着统计口径的放开,如今政策外二孩特别是独男超生的多了,二、多孩政策外生育无法得到根本有效控制。同时,由于各地政策符合率低于人口与计划生育目标责任书的予以“一票否决”,使

农村小学语文教学存在的问题及改进措施

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农村小学语文教学存在的问题及改进措施

摘要: 我国的发展存在较大的地区差异,教育事业的发展也不例外。在部分农

村地区仍存在教学观念落后、教学质量低下等问题,对学生的发展起着一定的阻碍作用。尤其是小学阶段作为学生知识的起步阶段,也是智力快速发展的阶段,其教育质量需要教育行业的加强重视。语文课程作为一项基础性学科,其教学质量的保证是十分重要的。但大多数农村小学的语文教师只注重“读写”,而忽略“听说”与文字感悟能力的培养,对农村小学生的发展起到了不利影响。本文将结合农村小学语文教学中存在的问题,提出相应的改进措施及建议。

关键词:农村小学;语文教学;问题;改进措施

改革开放以来,我国教育体制改革的呼声越来越大,新课标强调在教学过程中塑造学生正确的价值观,培养其丰富的情感与思维,倡导从教学中塑造优秀人格,而不是仅仅停留在灌输式的教育层面上。新的教育观念需要充分融入到小学语文教学的过程中,就现阶段农村小学语文的课堂情况而言,学生的课堂参与度极低,严重缺乏师生之间的交流环节,学生对于英语课的参与紧紧局限在了“听”课上,教师也缺少对课文中情感因素的挖掘,把教学重心集中在“读写”上。而英语作为一门应用型与感悟型语言课程,对交流能力与感悟能力的要求非常高,灌输式

农村小学生家庭教育存在的问题与对策

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农村小学生家庭教育存在的问题与对策

  摘要 家庭对孩子的成长至关重要,家庭是孩子成长的第一园地,家庭教育在一定程度上重要性甚至超过了学校教育,父母应该给孩子良好的家庭教育,目前农村小学生的家庭教育与城市还存在很大的差距;家庭教育的内容、实施途径和方式方法以及家长对家庭教育的认识等方面还存在许许多多的问题。这些问题影响着学生的健康成长,不利于农村小学生素质的全面提高,不利于培养构建和谐社会、建设社会主义新农村所需要的人才。因此,农村小学生家庭教育中存在的问题不容忽视 。

  关键词: 农村;小学生;家庭教育

  习近平总书记说:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。” 从习主席的话中我们不难看出,家庭对保障个人尤其是孩子健康成长的重要性。家庭对孩子的成长至关重要,家庭是孩子成长的第一园地,正如习主席讲的“家庭是人