英汉基本颜色词的文化内涵对比研究

英汉颜色词的文化内涵极与对比的意义

英汉颜色词的文化内涵极其对比

Key words : Chinese、 English、basic colour terms、 pragmatics/ semantic meaning、comparison

摘要：丰富多彩的颜色词的中文及英文的内涵有很大不同。本文讨论了不同的含义和应用颜色词英汉之间在政治，宗教，经济，军事活动和社会生活的手段的对比；汉语和英语颜色词的不同语义导致不同其比喻的含义。由于思维方式、社会制度、传统习俗、地理环境，民族心理和其他因素的不同，对颜色词在理解的语言习惯和掌握运用方面不同，因此，有必要了解和研究这些差异，使我们能够改善我们的语言能力，从而让跨文化传播收获更大的成功。

Abstract:There are plenty of color words in both Chinese and English, but their connotations are quite different. This thesis discusses the different implications and applications of color words betwe

毕 业 论 文

院 别 政法学院

系 别 政法系 专 业 法学 年 级 08级 学生姓名 郑迪珩 学 号 200824022123

论文题目 英汉颜色词的文化内涵对比与翻译 指导教师 张琼 完成时间 年 月

肇庆学院教务处制

A Contrastive Study of Color Words in Chinese and English and Their Translation

Zheng Diheng

A Thesis

Submitted in Partial Fulfillment of the

Requirements for Foreign Language School

At Zhaoqing University

November 3, 2011

A Contrastive Study of Colo

中英基本颜色词习语文化内涵的对比分析

A comparative analysis on the extended meanings of the basic color idioms

作者简介：莫毅德 (1966-10)，男，广西临桂人，桂林理工大学外国语学院 副教授，学士，2012年赴加拿大NAIT研修，主要从事跨文化交际，教学论及翻译研究（电话）18978335568（电子信箱）994049889@qq.com

摘要：对中西方民族来说，颜色具有相同的视觉效果。但是，由于中英两种民族语言的文化背景存在差异，其颜色词习语的文化内涵有所不同。本文从不同角度分析了中英基本颜色词习语的引申意义和比喻用法，以期避免在跨文化交际,英语学习中产生误解。

关键字：基本颜色词；习语；文化； 对比

Abstract: The same color gives people the same visual effects. But due to the cultural diversity, both Chinese and English nations have different understanding in color idioms. In or

中英色彩文化比较 相关论文

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第 2r卷第 3期 72 0年 8月 07

承德民族师专学报J u n lf h n d Te c e sC l g f r t n l is o r ao C e g e a h r’ o l eo Na i a ie e o t

Vo1 27No. . 3Au 2 7 g. 00

汉英颜色词文化内涵对比分析赵翠华(德民族师专英语系，北承河承德 070 ) 6 0 0

摘要：色彩与人类生活息息相关，不仅具有本质属性，有着丰富的文化内涵。作者从中西文化的三个层面即还表层文化、中层文化和深层文化，英汉色彩进行对比分析，讨中西色彩文化内涵的异同，对探以便准确理解英汉颜色词的文化内涵，功地进行跨文化交流。成

关键词：色词；颜文化内涵；比分析；文化交际对跨中图分类号： 2 H0文献标识码： A文章编号：0 5 1 5 (0 7 0—0 4— 0 1 0— 5 4 20 )3 0 2 3

色彩是人类认识世界的重要领域，不仅具有鲜明的美它感功能，时具有丰富的信息功能。各种颜色在不同的民族同文化背景下具有不同的社会附加意义，现出强烈的民族文表化特征。学研究表明。界上可辩色彩可达七百多万种，科世在词汇极为丰富的汉、语言中，达

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22 通过苔

应用语言学小论文,汉语颜色词的文化内涵

科目:应用语言学

姓名:陈楠楠

学院:国际交流学院 班级:对外汉语系08级01

学号:

班

应用语言学小论文,汉语颜色词的文化内涵

论汉语颜色词的文化内涵

摘要：日常生活以及文学作品中颜色词的使用非常广泛。颜色词的产生、发展和变化都包含着丰富复杂的文化信息，如地理环境、历史传统、政治经济、风俗民情、宗教信仰、审美取向、价值观念及思维方式等等，其中最能体现出浓厚的民族色彩和鲜明的文化特征。颜色词除了本身具有的色彩意义之外，还具有许多抽象的象征意义和内涵。本文通过各个不同的方面分析汉语中红、黄、白、黑四种颜色的各种象征意义，来说明汉语中这些颜色词的文化内涵。

关键词：颜色词 象征意义 文化内涵

词语是语言中最为活跃的因素，是语言中最能反映文化特征的部分。它们的产生、变化和发展都包含着丰富、复杂的文化信息，如地理环境、历史传统、政治经济、风俗民情、宗教信仰、审美取向、价值观念及思维方式等等，其中最能体现出浓厚的民族色彩和鲜明的文化特征。颜色与人类的生活息息相关，我们无时无刻不在与颜色打交道。大干世界的颜色种类无穷无尽，有各自的独特物理属性，在语言中也有鲜明生动的体现。对颜色的认知，是人类最基本的认知范畴之

应用语言学小论文,汉语颜色词的文化内涵

科目:应用语言学

姓名:陈楠楠

学院:国际交流学院 班级:对外汉语系08级01

学号:

班

应用语言学小论文,汉语颜色词的文化内涵

论汉语颜色词的文化内涵

摘要：日常生活以及文学作品中颜色词的使用非常广泛。颜色词的产生、发展和变化都包含着丰富复杂的文化信息，如地理环境、历史传统、政治经济、风俗民情、宗教信仰、审美取向、价值观念及思维方式等等，其中最能体现出浓厚的民族色彩和鲜明的文化特征。颜色词除了本身具有的色彩意义之外，还具有许多抽象的象征意义和内涵。本文通过各个不同的方面分析汉语中红、黄、白、黑四种颜色的各种象征意义，来说明汉语中这些颜色词的文化内涵。

关键词：颜色词 象征意义 文化内涵

词语是语言中最为活跃的因素，是语言中最能反映文化特征的部分。它们的产生、变化和发展都包含着丰富、复杂的文化信息，如地理环境、历史传统、政治经济、风俗民情、宗教信仰、审美取向、价值观念及思维方式等等，其中最能体现出浓厚的民族色彩和鲜明的文化特征。颜色与人类的生活息息相关，我们无时无刻不在与颜色打交道。大干世界的颜色种类无穷无尽，有各自的独特物理属性，在语言中也有鲜明生动的体现。对颜色的认知，是人类最基本的认知范畴之

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仿词英汉对比研究

作者：韩丽萍

来源：《文艺生活·文艺理论》2010年第12期

摘要：仿拟是汉语造词一种普遍而重要的方法，研究仿拟，可以帮助留学生克服语言学中词汇学习这个难题。

关键词：仿拟；构词；英汉对比

中图分类号：H13文献标识码：Ａ 文章编号：1005-5312（2010）23-0148-01

一、研究仿拟造词对对外汉语教学是有帮助的

仿拟是汉语造词一种较普遍而重要的方法。根据于根元主编的《现代汉语新词词典》，有人对1978-1990年新出现的词语的研究表明，通过修辞产生的新词占新词总数的55%。在于根元《1992年汉语新词语》中，448条新词语有80多条由仿拟造词而来，占其总数的18%。研究仿拟，可以帮助留学生以简驭繁掌握汉语词汇，克服语言学中词汇学习这个难点。 二、仿拟

（一）陈望道在《修辞学发凡》中，最早提出“仿拟”的定义

为了讽刺嘲弄而故意仿拟特种既成形式的，名叫仿拟格。仿拟研究代表人物徐国珍给出的定义：仿拟是一种“仿”照

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仿词英汉对比研究

作者：韩丽萍

来源：《文艺生活·文艺理论》2010年第12期

摘要：仿拟是汉语造词一种普遍而重要的方法，研究仿拟，可以帮助留学生克服语言学中词汇学习这个难题。

关键词：仿拟；构词；英汉对比

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一、研究仿拟造词对对外汉语教学是有帮助的

仿拟是汉语造词一种较普遍而重要的方法。根据于根元主编的《现代汉语新词词典》，有人对1978-1990年新出现的词语的研究表明，通过修辞产生的新词占新词总数的55%。在于根元《1992年汉语新词语》中，448条新词语有80多条由仿拟造词而来，占其总数的18%。研究仿拟，可以帮助留学生以简驭繁掌握汉语词汇，克服语言学中词汇学习这个难点。 二、仿拟

（一）陈望道在《修辞学发凡》中，最早提出“仿拟”的定义

为了讽刺嘲弄而故意仿拟特种既成形式的，名叫仿拟格。仿拟研究代表人物徐国珍给出的定义：仿拟是一种“仿”照

毕业论文

题目：英汉习语文化的对比研究

Title: A Comparative Study of English

and Chinese Culture on Idioms

1

Acknowledgements

First of all, my appreciation goes to my parents and my family. It is their hard work and years of care that have earned me the opportunity for my study at university.

And I would also like to extend my sincere thanks to all other teachers who gave me lectures during the past three academic years. I have benefited so much not only from their courses and lectures but also from their constant encouragement.

Fin