最新人教版八年级英语下册目录

最新人教版八年级语文下册教案 陕西省岐山县蔡家坡镇安乐中学，孙伟设计 八年级语文下 《藤野先生》教学设计

教学要点：

1、体会作者爱国主义的思想感情，从而培养学生以使祖国强盛为己任的爱国主义情操。

2、通过对本篇内容和结构的分析，了解文章围绕中心意思选择和组织材料，并以时间为顺序，以作者思想变化为线索，结构全文的方法。 3、学习通过几件事表现一个人的思想性格的写法。 课时安排：4课时 教学设想：

1、本文教学重点是讲清“形散神聚”这个特点，可以通过完成“预习与思考”的练习题了解“形散”这一特点；教师着重分析文中所选材料的内在联系，讲清“神聚”的特点。（“研讨与练习2”1——4题都是围绕这个知识点设计的）

2、对于文中难懂的句子，要简明扼要的讲清其中含义。 3、加深对鲁迅的认识。 第一课时 新授课

教学目的及要求：

1、复习已学过的鲁迅作品及相关知识。 2、简介本文出处及写作背景。 3、排除字词障碍。 4、初读全文。 教学重点：

1、简介写作背景。 2、扫除字词障碍。 教学难点：写作背景 教学过程： 一、导入：

（从复习已学过的鲁迅作品入手）

散文：《从百草园到三味书屋》——《朝花夕拾》 小说：《社

最新人教版八年级英语下册期中综合检测题

一． 单项选择

( ) 1. Peter has ____cough and he has to get _____X-ray . A. an; a B. a; a C. a; an D. an; an

( )2. The disabled man has trouble ________common things like carrying things. A. do B. to do C. does D. doing

( )3. ---I have a sore throat. ---You _________drink more hot tea ________honey.

A. should, has B. should, with C. need, has D. need, with ( )4.---- You look unhappy. ----______________? A. What did you happen B. What’s the

Unit 10 I've had this bike for three years.

第一节 单词拼写

根据下列句中的汉语提示，写出所缺单词的正确形式，每空一词。把答案写在题后的横线上。

1. We had some sweet （回忆） in our childhood. 2. Mary is an （诚实的）girl,she never tells a lie. 3. We （搜查） the forest for the lost child.

4. The man standing （在......中） the students is Mr White. 5. It’s a （耻辱）to waste water.

6. I’ll （把......视为）you as my best friend. 7. The famous artist lived almost a （世纪）.

8. The answer is quite （与......相对） to what I’ve thought. 9. The

篇一：最新人教版八下英语翻译1-10单元

2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。

3a 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”

2b 他失去了手臂但还在爬山

阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许

Unit 7

学生通过本讲学习，能够掌握本单元的重点词汇句型，并在综合能力上有一定的拓展。

1. Include/including

Include: 动词；including 介词 2. Freeze/freezing

Freeze: 动词; freezing: 形容词，极冷的 3. Achieve/come true

Achieve：达到，完成，成功achieve my dream/the goal come true: 变为现实 My dream came true at last. 4. Success/succeed/successful/successfully 5. In the wall/on the wall

in the wall:在墙内，为墙的一部分，on the wall在墙上，为外来物 6. Feel free :随便做某事 7. As far as I know：就我所知 8. Take in：吸入，吞入

9. In the face of：面对（问题，困难等） 10. Even though=even if：即使，虽然 11. Walk into：走路时撞着 12. Fall over：绊倒 1

最新人教版八年级英语下册期中期末试题及答案

期中试题1套，期末试题2套，共3套

期中测试

限时：120分钟 满分：120分 题 号 得 分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分 听力部分(20分)

一、听句子，选择与其意思相符的图片(有一幅多余的图片)(每小题1分，共5分)

1．________ 2.________ 3.________ 4.________5．________

二、听对话和问题，根据所听内容，选择正确答案(每小题1分，共5分) 6．A．She had a fever. B．She had a cold. C．She cut herself. 7．A．Eating an apple. B．Doing the housework. C．Watching TV. 8．A．Talk with Tom. B．Argue with Tom. C．Call Tom for the book. 9．A．In the library. B．In the classroom. C．At home.

10．A．Sweep the floor. B．Do her homework. C．Have her

Unit 7

学生通过本讲学习，能够掌握本单元的重点词汇句型，并在综合能力上有一定的拓展。

1. Include/including

Include: 动词；including 介词 2. Freeze/freezing

Freeze: 动词; freezing: 形容词，极冷的 3. Achieve/come true

Achieve：达到，完成，成功achieve my dream/the goal come true: 变为现实 My dream came true at last. 4. Success/succeed/successful/successfully 5. In the wall/on the wall

in the wall:在墙内，为墙的一部分，on the wall在墙上，为外来物 6. Feel free :随便做某事 7. As far as I know：就我所知 8. Take in：吸入，吞入

9. In the face of：面对（问题，困难等） 10. Even though=even if：即使，虽然 11. Walk into：走路时撞着 12. Fall over：绊倒 1

人教版初中英语八年级下册第一单元 What’s the matter? 第一课时

Section A (1a-2d)

教学设计

I. Teaching content(教学目标):1a-2d II. Teaching aims（教学目标）

1. Talk about health, problems and accidents. 2. Give advice.

III. Teaching important points（教学重点） 1. Words: parts of the body 2. Sentences:

I have a headache. You should go to bed. He has a stomachache. He shouldn’t go to bed. She has a toothache. She should see a dentist.

IV. Teaching difficult points (教学难点)

How to talk about health problems and give advice. V. Teaching steps（教学步骤）

1. Warm-up and

最新人教版八年级英语下册期中期末试题及答案

期中试题1套，期末试题2套，共3套

期中测试

限时：120分钟 满分：120分 题 号 得 分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分 听力部分(20分)

一、听句子，选择与其意思相符的图片(有一幅多余的图片)(每小题1分，共5分)

1．________ 2.________ 3.________ 4.________5．________

二、听对话和问题，根据所听内容，选择正确答案(每小题1分，共5分) 6．A．She had a fever. B．She had a cold. C．She cut herself. 7．A．Eating an apple. B．Doing the housework. C．Watching TV. 8．A．Talk with Tom. B．Argue with Tom. C．Call Tom for the book. 9．A．In the library. B．In the classroom. C．At home.

10．A．Sweep the floor. B．Do her homework. C．Have her

Unit 8 Section B Reading

【学习目标】1.通过阅读这篇文章, 学会如何向别人表示感谢。

2.学习文章中出现的重点单词,词组和句型。3.培养学生的阅读能力。

【重点、难点】学会如何向别人表示感谢及掌握文章中出现的重点单词,词组和句型。

【导学指导】

导入新课 小组讨论书信与文章的不同点，并记录下来。 自主互助学习 一、自主预习

1. 词汇检测：译一译，记一记 1）装满，填满 2）愉快，高兴 3）盲的 4）砻的 5）想像

6）关上 7）搬运，携带 8）特意地，专门地 9）（去）拿来

10）立即，马上 11)disabled people 12)organization 13)be unable to do sth. 14)support 15)appreciate 16)donation

2. 快速阅读课文，从文章中找出3a表格中要求的内容。 3. 快速阅