幼儿园小班儿歌教案

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【小班儿歌】幼儿园小班儿歌大全

标签:文库时间:2024-11-19
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小班儿歌】幼儿园小班儿歌大全

儿歌的篇幅短小,读起来朗朗上口,深受孩子们喜爱。

在幼儿园教学中,儿歌是重要的教学内容之一,尤其是在小

班,儿歌教学的比重更大。为此,小编整理了以下小班儿歌大全,供大家参考。1、吃饭歌

我的小手真能干,自己来喂自己饭。吃青菜,剥鸡蛋,

身体健康多可爱。2、喝水歌

我的小手真能干,杯杯清水保平安。你一杯,我一杯,

多喝水身体棒。3、穿衣歌

我的小手真能干,自己的事情自己办。穿衣服,脱鞋袜,

勤劳聪明人人爱。4、穿衣脱衣

我是一个好孩子,自己穿衣穿裤子。还会穿鞋穿袜子,

妈妈伸出大拇指。5、穿衣服

一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞。脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。小纽扣,钻洞洞,一二三,钻出来。6、哈巴狗(歌表演)

一只哈巴狗一只哈巴狗坐在大门口吃完肉骨头

眼睛黑油油尾巴摇一摇想吃肉骨头向我点点头

7、爱玩具歌

我的小手真能干,样样玩具我喜爱。你不争,我不抢,

爱护玩具当模范5、可爱的小五官

眼睛看妈妈,鼻子闻花花。嘴巴吃瓜瓜,耳朵听夸夸。

6、小手链小手链,真好看。我和妈妈穿一穿。有红的,有黄的,

漂亮的颜色一串串。7、奇妙的彩泥

彩色泥,手里搓。我把它变成小手镯。彩色泥,手里搓。

还能变成很多多。8、小乌龟

小乌龟,慢慢走。背着房子去旅游。不怕风,不怕雨。

是个

幼儿园小班儿歌

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【儿歌】

《时钟嘀嘀嗒》

时钟时钟嘀嘀嗒, 好像对我在说话。 作息时间安排好, 生活学习有计划。 我呀悄悄下决心: 做个守时的好娃娃。

《惜时》

三春花事好, 为学需时早。 花开有落时, 人生容易老。

【谚语】

一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。

【儿歌】

《做早操》

晨风吹,阳光照, 小鸟学我做早操。 我跑跑,它跳跳, 我伸腿,它踢脚, 我把腰儿弯弯, 它把尾巴翘翘。 小鸟天天做早操, 身体和我一样好。

【儿歌】

《假日游玩》

周六休闲上公园, 爬假山,划小船, 动物园里看一看。 周日来到游乐园, 坐缆车,玩碰船, 电动火车转一转。 暑假旅游到海边, 拾贝壳,踩沙滩, 海边踏浪更好玩。 寒假参观冰灯展, 鱼灯游,龙灯转, 水晶冰灯真好看。

【儿歌】

《升国旗》

今天又是星期一, 幼儿园里升国旗。 小朋友们排好队, 个个胸脯高挺起。 国歌响彻云天外, 国旗升在蓝天里。 我们从小爱祖国, 向着国旗行个礼。

《小狗》 小狗汪汪叫,看家本领高, 聪明又能干,爱把尾巴摇。

《红旗飘在咱心里》 千面旗,万面旗, 我们最爱大红旗。 “五颗金星”是国旗, “镰刀、铁锤”是党旗, “金星、八一”是军旗, “环绕金星”是团旗, “星星、火炬”是队旗??

幼儿园小班口才表演用儿歌

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七彩的太阳

春夏秋冬的太阳是什么颜色?

冬天的太阳是火红的,他能把冰雪融化,带走严寒。 秋天的太阳是金色的,他把大地披上了一层金色的外衣。

我希望夏天的太阳是绿色的,它能为人们带来一丝清凉。

春天的太阳是什么颜色?

它是赤橙黄绿青蓝紫。

噢!春天是七彩的太阳!

淘气的孩子不是我 小花猫,跳上桌,碰倒花瓶不认错。 我忙把它扶起来,清水喂喂小花朵。 奶奶一看就知道,淘气的孩子不是我。

小花猫,跳下桌,叼块手帕地上拖。 我忙把它捡起来,打上肥皂用力搓。 妈妈一看就知道,淘气的孩子不是我。

小白兔过桥

小白兔,过小桥,走到桥上瞧一瞧。 山羊公公过来了,摇摇摆摆走上桥。 小白兔,往回跑,站在桥头把手招, 山羊公公您走好,山羊公公您先过桥。

河水听了哗哗笑, 小鱼听了蹦蹦跳, 都夸白兔有礼貌。

小熊过桥

小竹桥,摇摇摇,有个小熊来过桥。 走不稳,站不牢,走到桥上心乱跳。 头上乌鸦哇哇叫,桥下流水哗哗笑。 “妈妈,妈妈,你来呀,快把小熊抱过桥!”

河里鲤鱼跳出水,对着小熊大声叫: “小熊,小熊,不要怕,眼睛向着前面瞧!”

一二三,向前跑,小熊过桥回头笑, 鲤鱼乐得尾巴摇。

蝴蝶,蝴蝶,你找谁

花蝴蝶,多么美,张开翅膀飞呀飞, 这里找,那里找,蝴蝶,

幼儿园小班口才表演用儿歌

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七彩的太阳

春夏秋冬的太阳是什么颜色?

冬天的太阳是火红的,他能把冰雪融化,带走严寒。 秋天的太阳是金色的,他把大地披上了一层金色的外衣。

我希望夏天的太阳是绿色的,它能为人们带来一丝清凉。

春天的太阳是什么颜色?

它是赤橙黄绿青蓝紫。

噢!春天是七彩的太阳!

淘气的孩子不是我 小花猫,跳上桌,碰倒花瓶不认错。 我忙把它扶起来,清水喂喂小花朵。 奶奶一看就知道,淘气的孩子不是我。

小花猫,跳下桌,叼块手帕地上拖。 我忙把它捡起来,打上肥皂用力搓。 妈妈一看就知道,淘气的孩子不是我。

小白兔过桥

小白兔,过小桥,走到桥上瞧一瞧。 山羊公公过来了,摇摇摆摆走上桥。 小白兔,往回跑,站在桥头把手招, 山羊公公您走好,山羊公公您先过桥。

河水听了哗哗笑, 小鱼听了蹦蹦跳, 都夸白兔有礼貌。

小熊过桥

小竹桥,摇摇摇,有个小熊来过桥。 走不稳,站不牢,走到桥上心乱跳。 头上乌鸦哇哇叫,桥下流水哗哗笑。 “妈妈,妈妈,你来呀,快把小熊抱过桥!”

河里鲤鱼跳出水,对着小熊大声叫: “小熊,小熊,不要怕,眼睛向着前面瞧!”

一二三,向前跑,小熊过桥回头笑, 鲤鱼乐得尾巴摇。

蝴蝶,蝴蝶,你找谁

花蝴蝶,多么美,张开翅膀飞呀飞, 这里找,那里找,蝴蝶,

幼儿园小班儿歌教案《三条小鱼游》

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教学资料参考范本

幼儿园小班儿歌教案《三条小鱼游》

撰写人:__________________

部门:__________________

时间:__________________

1 / 3

【教材分析】:

《三条小鱼游》这是一个相对拟人化,生活化的儿歌。我们每个

人都会结交朋友,与朋友在一起。儿歌通过小鱼在水里找朋友的事件,让孩子们知道朋友之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。提升了孩子

情感的发展。

【活动目标】:

1、在老师的引导下学习儿歌,发挥幼儿的想象力。理解词:孤孤

单单。

2、通过儿歌,知道同伴之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。

【活动准备】:

1、三只金鱼缸(分别放一、二、许多金鱼)

2、音乐《找朋友》

【活动过程】:

一、导入:引起幼儿的兴趣。

1、(发出叹气声)师:你们听到了什么?(叹气声)是谁在叹气呢?

2、(出示一条金鱼)师:是谁呀?它为什么叹气呢?(请小朋友说一说,帮助幼儿理解词:孤孤单单)

3、师:你想让小金鱼快乐起来吗?怎样帮助它呢?(请小朋友说一说)

4、(出示两条小金鱼)师:瞧!老师帮它找到了好朋友,现在有几

条小金鱼了呀?想想看,它们会怎样呢?(请小朋友说一说)

5、师:你们还想帮它们找朋友吗?

2 / 3

(出示许多小金鱼)师:瞧!这里有几条小金鱼呀?(

幼儿园教案小班

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幼儿园教案小班

?? 教案 小班——有趣的“0”(附反思) 温州市艺术幼儿园 刘建芳 设计意图: 数字在孩子的生活中是经常碰到的,也是孩子最容易接受的,于孩子刚刚进小班,对数字的概念有些模糊,但认识数字的兴趣很高.因此我选了有趣的“0”,通过游戏的形式让孩子真正了解没有就可以用“0”来表示,从中也初步让孩子了解了1、2。教师始终是活动的合作者、支持者和引导者,引发幼儿自主地参与到活动中,

在学中乐,乐中学。 活动目标: 1、 认识“0”,知道“没有”可以用 “0”来表示。 2、 在游戏中体验快乐。 活动准备: “0”“1”“2”数字卡片、一个空盒子、音乐磁带、一张图片 活动过程: 一 、引题 师:有一位数字宝宝要到我们小一班来做客,,它就藏在这盒子里,你们想知道它是谁

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幼儿园教案小班

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幼儿园教案小班

?? 教案 小班——有趣的“0”(附反思) 温州市艺术幼儿园 刘建芳 设计意图: 数字在孩子的生活中是经常碰到的,也是孩子最容易接受的,于孩子刚刚进小班,对数字的概念有些模糊,但认识数字的兴趣很高.因此我选了有趣的“0”,通过游戏的形式让孩子真正了解没有就可以用“0”来表示,从中也初步让孩子了解了1、2。教师始终是活动的合作者、支持者和引导者,引发幼儿自主地参与到活动中,

在学中乐,乐中学。 活动目标: 1、 认识“0”,知道“没有”可以用 “0”来表示。 2、 在游戏中体验快乐。 活动准备: “0”“1”“2”数字卡片、一个空盒子、音乐磁带、一张图片 活动过程: 一 、引题 师:有一位数字宝宝要到我们小一班来做客,,它就藏在这盒子里,你们想知道它是谁

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【幼儿园国歌教案】小班欣赏国歌教案_幼儿园小班国歌教案

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【幼儿园国歌教案】小班欣赏国歌教案_幼

儿园小班国歌教案

1

幼儿园国歌教案:活动目标

1、进一步激发幼儿热爱祖国的真挚情感和做一名中国人的自豪感。

2、在理解歌词的基础上,向幼儿进行革命传统教育。

3、让幼儿知道国歌是我国的象征,熟悉国歌的旋律,感受国歌雄伟庄严的风格。

1

2

幼儿园国歌教案:活动重难点

活动重点:在理解歌词的基础上,向幼儿进行革命传统教育,进一步激发幼儿热爱祖国的真挚情感和做一名中国人的自豪感。

活动难点:熟悉国歌的旋律,感受国歌雄伟庄严的风格。

3

幼儿园国歌教案:活动准备

2

1、录音机、《国歌》的磁带、《开国大典》的影象以及《升国旗》的VCD。

2、幼儿听过抗日战争的故事,对抗日战争有所了解。

3、教学PPT课件准备。

4

幼儿园国歌教案:活动过程

一、初步欣赏感受歌曲《国歌》的气势

3

1、欣赏后提问:“你们听到过这首歌曲吗?在什么时间,在哪里听到的?”

2、观察国歌的录象,知道歌曲的全名《中华人民共和国国歌》,说说自己的感受。

3、联系歌词进一步感受《国歌》音乐雄壮有力的情绪。

师:听完这首歌曲,你有什么感觉?(很有力,很神气)歌曲里唱了些什么?(幼儿说出,老师唱出来)

二、了解国歌的性质,进一步激发幼儿爱祖国的情感

1、通过观看《开国大典》录象,知道国歌代表着国

幼儿园小班体育教案

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篇一

身体骨碌碌

在生活活动中结合教学让幼儿产生喜欢同伴,喜欢集体生活的愿望。体验与同伴一起玩的乐趣,逐渐将自己融入集体中。

发展动作:

1、尝试在垫子上自由滚动身体,体验运动的乐趣。

2.运动时学会躲避,不与他人碰撞。

活动内容:身体骨碌碌

活动准备:

1.大垫子若干,提前拼成一个大方型。

2.小刺猬胸饰每人一个。

3.卡子做的水果若干,一面贴上双面胶。

4.碟子、录音机。

指导重点(玩法): 

一、导入: 

1、听音乐,将幼儿带入活动场地放音乐《蜗牛与黄鹂鸟》,幼儿随着音乐入场,跟教师愉快的做运动,活动身体。2、玩游戏:"小手小脚",小手小手拍拍,我的小手举起来。小手小手拍拍,我的小手抱起来。小手小手拍拍,我的小手转起来。小手小手拍拍,小手小手藏起来。小脚小脚踏踏,我的小脚踮起来。小脚小脚踏踏,小脚小脚踢起来。小脚小脚踏踏,小脚小脚转起来。小脚小脚踏踏,小脚小脚跳起来。

二、展开:

1、寻找身体能转动的部位,尝试转一转。

①表扬幼儿,刚刚小朋友们跟老师动的好棒,现在老师要考考你们,请你们找一找自己的身体有哪些地方是可以转动的,鼓励幼儿自己寻找"有头,我的头儿骨碌碌。手,我的手儿骨碌碌。屁股,我的屁股骨碌碌,膝盖,我膝盖骨碌碌。身体,我的身体骨碌碌"让幼儿尝试转一转。②玩游

幼儿园小班游戏教案

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篇一:《跳房子》游戏活动

活动目标

1发展幼儿投准,单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。

2培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。

活动准备

1在场地上画好格子当作房子。

2准备一个小沙包。

活动过程

1热身:教师带领幼儿一起进行热身活动,如;模仿操,慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。

2教师:向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法。

游戏规则:

1幼儿在玩游戏时,如果没有按照规定顺序踢跳,判为失败。

2在跳房子过程中,脚或小沙包压线或出格均为失败。

玩法 : 幼儿站在第一格线外,将小沙包透进第一格,跨进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚 跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。

3教师带领幼儿进行游戏,并注意安全。

4游戏结束,教师带领幼儿进行放松活动。

5活动总结

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极,好的幼儿,让幼

儿在玩游戏的同时,感受到体育活动的快乐,同时,教师也要照顾到那些在活动中比

较安静的幼儿,表现不好的幼儿,鼓励他们加油,下次会表现得更好等,使其他们能

在活动中