吉林动画学院教师简介

中国传媒大学动画学院动画专业研究生方向简介

责任编辑：baimudan 作者：转载 来源：中国传媒大学 更新时间：2008-9-20 16:12:24

动画专业研究生方向简介

动画学动画创作研究方向：注重探索动画片的创作规律。通过开展各类实验性的动画片创作，大胆实践各种创作理念、表现风格与技术手段，密切关注影视媒体与新媒体的技术发展与应用前景，培养擅长动画创作的编剧、导演、美术设计、技术指导等复合型、高层次和应用型艺术人才。

研究方向的特色是密切配合电影、电视、美术和新媒体艺术的发展，汲取姊妹艺术的创作手段，追踪动画技术的最新突破，从多个角度出发来实现对动画艺术在艺术形态、技术手段和创作理念上的突破。研究方向注重实用性，注重培养具有理论积淀和实际创作能力的应用型人才。

针对动画创作的研究是动画学科最主要的方面。在实践中，动画艺术一方面吸收电影、电视、美术和新媒体艺术的创作理念和手段，也有自身独特的创作规律。通过动画艺术创作的实践，进一步对动画创作的规律进行总结和归纳，是提高动画水平的必行之路。该方向由在国内外动画节上屡获大奖的动画艺术家和教育家主持，以实际创作对动画艺术的表现形式进行突破，将对进一步提高我国动画创作水平、培养行业亟需的高级创作人

教师简介

电力与自动化工程学院

杨尔滨，男，1958年生，副教授。1989年毕业于哈尔滨理工大学获硕士学位。主讲电路理论、电工

仪表、电路计算机辅助分析、电磁场理论、数字信号处理、信号与系统等课程。从事电路理论及信号网络及电磁场理论等方面研究。发表过多篇论文，曾获院1999年度优秀教学成果三等奖1项目。

杨欢红，女，1965年生，1989年毕业于南京理工大学，硕士研究生，副教授，主讲课程：电路、电

磁场、信号与系统、自控原理、电路计算机辅助分析。发表了十几篇高质量论文。主编及参编的教材有：电路、工程电磁场基础及应用、电路学习指导书。专长：MIS的开发与研究。

刘蓉晖，女，1975年生，讲师，2003年毕业于东南大学电气工程系电工理论与新技术专业，获硕士

学位，主讲电路原理，电磁场理论，信号与系统，高频电子线路，电路电子计算机辅助设计等课程。从事电气自动化方面的研究，发表文章数篇，参与编写《电路学习方法及解题指导》、《电磁场基础》和《电路原理》等书。

肖鸿杰，男，副教授，1988年毕业于哈尔滨电工学院电机系，获硕士学位。主要从事有关电机及电

力系统方面的教学与科研工作。主讲同步电机过渡过程、电机学、控制电机、大型同步发电机运行、电机动态分析与仿真

【ACG資料】『日本動畫製作公司簡介』

GONZO

国家: 日本

公司全名：GONZO DIGIMATION 股份有限公司 设立日期：1992 年 9 月 11 日

地址：东京都新宿区高田马场 3-14-3 八达大厦 2F 资产：1180 万日元 简介

公司大事记：

1992 年 9 月 新锐创作人前田真宏、山口宏、通口真嗣、村滨章司在东京都涩谷区成立 GONZO 有限公司，主营影像制作。 1993 年 もりたけし和饭田马之介加入。 1995 年 在东京都新宿区设立数码动画工作室。

1997 年 7 月 开始制作第一部动画作品——《青之6号》。 1999 年 5 月 GONZO 有限公司变更为股份有限公司。

1999 年 11 月 《青之6号》获日本“第4届 ANIMATION 神户 PACKAGE 部门作品赏”和美国“Best Animation of the Year”奖。 2002 年 4 月 GONZO 股份有限公司与 DIGIMATION 股份有限公司合并，GONZO DIGIMATION 股份有限公司成立。

主要业务内容：动画作品的企划、开发和制作，角色和作品世界观的筹划、设计和编辑，制作人管理，版权管

陈畴镛，男，1955年11月出生，教授，管理科学与工程学科博士生导师， 1982年1月毕业于浙江大学应用数学系，后在浙江大学获工商管理硕士学位。1982年开始在系统工程教研室任教，1986年被评定为讲师，1992年晋升为副教授，1999年晋升为教授。现任杭州电子科技大学副校长、管理决策与创新研究所所长。兼任浙江省人民政府经济建设咨询委员会委员，中国数量经济学会常务理事、企业分会副理事长，浙江省企业管理研究会常务副会长，浙江省电子政务学会副会长，浙江省数量经济学会副理事长，浙江省行政管理学会常务理事，浙江省金融工程学会常务理事，浙江省高校管理类教学指导委员会副主任，浙江省信息化专家咨询委员会委员，浙江省哲学社会科学“十一五”学科组专家，杭州市决策咨询委员会委员。2001年被评选为浙江省中青年学科带头人，2004年被评选为浙江省优秀教师。曾主讲《运筹学》、《应用统计学》、《市场营销》、《计量经济学》、《博奕论与信息经济学》、《电子商务概论》等十余门课程。主要从事物流与供应链管理、产业经济与区域创新、决策分析与系统优化等领域的研究。主持承担国家自然科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社会科学研究项目、浙江省社会科学规划重大招标课题、浙江省科

陈畴镛，男，1955年11月出生，教授，管理科学与工程学科博士生导师， 1982年1月毕业于浙江大学应用数学系，后在浙江大学获工商管理硕士学位。1982年开始在系统工程教研室任教，1986年被评定为讲师，1992年晋升为副教授，1999年晋升为教授。现任杭州电子科技大学副校长、管理决策与创新研究所所长。兼任浙江省人民政府经济建设咨询委员会委员，中国数量经济学会常务理事、企业分会副理事长，浙江省企业管理研究会常务副会长，浙江省电子政务学会副会长，浙江省数量经济学会副理事长，浙江省行政管理学会常务理事，浙江省金融工程学会常务理事，浙江省高校管理类教学指导委员会副主任，浙江省信息化专家咨询委员会委员，浙江省哲学社会科学“十一五”学科组专家，杭州市决策咨询委员会委员。2001年被评选为浙江省中青年学科带头人，2004年被评选为浙江省优秀教师。曾主讲《运筹学》、《应用统计学》、《市场营销》、《计量经济学》、《博奕论与信息经济学》、《电子商务概论》等十余门课程。主要从事物流与供应链管理、产业经济与区域创新、决策分析与系统优化等领域的研究。主持承担国家自然科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社会科学研究项目、浙江省社会科学规划重大招标课题、浙江省科

教师简介

数理学院

陈中华，男，1958年3月出生，副教授，应用物理学专业负责人，物理学科主任。从事“大学物理”

“大学物理实验”“力学”“光学”等课程的教学及太阳能光伏发电基础应用的科学研究等工作，期间发表十多篇科研及教学论文，主编出版教材《大学物理解析与指导》（中国电力出版社）、《大学物理学（第三版）学习指导与能力训练》（同济大学出版社），主持“大学物理课程建设”（上海市重点课程建设项目2001～2003），并获2001～2003年度上海电力学院优秀教学成果三等奖。主持“大学物理精品课程建设”（校级2004年度）。参加或主持完成多项国家、省部级、校级科研项目。期间还获得上海电力学院首届青年教师教学竞赛一等奖，2002年校级骨干教师，2004～2005年度校级优秀主讲教师，2006年度校级优秀教师，上海电力学院第七届、第八届、第十届“我心目中的好老师”，08年上海电力学院师德标兵等。教学理念：真诚真心、全心全意。

邓化宇，男，1980年9月生，2005年3月毕业于上海交通大学计算数学专业。擅长《数值分析》、

《科学计算》、《常微分方程》、《偏微分方程》以及《微分方程数值解》、主要研究偏微分方程数值解——无界区域问题的快速有理谱方法，已在应用数学

学院简介：

广东金融学院是一所省属公办本科院校，创办于1950年，迄今已有60年的办学历史。学校设有广州和肇庆两个校区，总占地面积61万平方米。校本部位于广州市天河区龙洞，毗邻风景秀丽的华南植物园和龙洞森林公园；肇庆校区坐落在风景如画的星湖之畔。 目前学校设有15个系（部），开设了金融学、会计学、保险、国际经济与贸易等23个本科专业，涵盖经、管、法、文、理、工等6个学科门类；全日制在校生达18000多人，继续教育学生逾万人。

学校现有教职工约1200人，专任教师800多人。其中，教授、副教授268人，博士135人。 经过60年的探索与发展，学院建设了一支理论基础过硬、教学经验丰富、业务精、能力强、素质高、创新意识强、结构较为合理的教师队伍。尤其是升本以来，学院投入1000多万元用于引进人才，共引进高级职称教师36人，博士26人。学院现有专职教师814人，聘请校外教师168人。在专职教师队伍中，高级职称268人，具有硕士以上学位的566人，经验丰富的双师型教师73人。享受国务院政府特殊津贴专家1人，广东省“千百十工程”培养对象5人。目前，学院拥有省级精品课程2门，国家级特色专业建设点1个，广东省示范性实验教学中心1个，省级教

学院简介：

广东金融学院是一所省属公办本科院校，创办于1950年，迄今已有60年的办学历史。学校设有广州和肇庆两个校区，总占地面积61万平方米。校本部位于广州市天河区龙洞，毗邻风景秀丽的华南植物园和龙洞森林公园；肇庆校区坐落在风景如画的星湖之畔。 目前学校设有15个系（部），开设了金融学、会计学、保险、国际经济与贸易等23个本科专业，涵盖经、管、法、文、理、工等6个学科门类；全日制在校生达18000多人，继续教育学生逾万人。

学校现有教职工约1200人，专任教师800多人。其中，教授、副教授268人，博士135人。 经过60年的探索与发展，学院建设了一支理论基础过硬、教学经验丰富、业务精、能力强、素质高、创新意识强、结构较为合理的教师队伍。尤其是升本以来，学院投入1000多万元用于引进人才，共引进高级职称教师36人，博士26人。学院现有专职教师814人，聘请校外教师168人。在专职教师队伍中，高级职称268人，具有硕士以上学位的566人，经验丰富的双师型教师73人。享受国务院政府特殊津贴专家1人，广东省“千百十工程”培养对象5人。目前，学院拥有省级精品课程2门，国家级特色专业建设点1个，广东省示范性实验教学中心1个，省级教

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北京电影学院动画学院定格动画创作考研真题分享

各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题及经验，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

艺术意象？意识构思中的意象同艺术作品中的意象有何区别和联系？

艺术意象这个概念在习惯上主要有两种用法。一是指“意中之象”，即艺术学在艺术构思当中，出现于心中而尚未表现出来的形象。它属于作者意识中的“象”，还没有物化为可视可闻的感性形象。艺术意象的另一种解释为“寓意于象”。即指艺术作品中寄寓着艺术家思想情感和审美趣味的特定物象。它是已经通过艺术语言表现出来的艺术形象，这种意象由意与象两部分统一构成，所谓“意”，指人的意志、思想，情绪、理想、旨趣等，是包容着理智和情感的一种复合性心理构成。所谓“象”，即指客观的、具体的、感性的物象。当然，上述两种意象从根本上说是一致的，并有密切联系的。因为艺术家构思中的意象最终总要物化为艺术作品申可感的意象，丽艺术作品中的“寓意之象”，其实仍是艺术家构思的产物，归根结蒂他仍都是艺术家主观情

教师简介

吴耀，男，五十九岁。现为中国书法家协会会员、山东省书法家协会理事兼创作委员会副主任、山东省文史书画研究会副会长、济南市书法家协会副主席。

吴耀在书法艺术上广泛涉猎，诸体兼擅。篆书和隶书意韵高古，书卷气颇浓；草书则气象宏大，意味绵长，具磅礴之势。在他擅长的不同书体中以线的运动、丰富的空间变化和奇逸的造型表现出浪漫、豪放、自然、率真的艺术风格。其作品多次入选中国书法家协会主办的全国书法篆刻展、全国中青年书法篆刻展、中国书法家协会会员优秀作品展以及中国现代书画美术作品展、国际书法艺术联合展。一九九二年荣获国际书法临摹大展一等奖，一九九三年荣获国际文化交流荣誉奖，一九九八年山东电视台推出《吴耀的书法艺术》专辑。其作品及传略分别编入《当代中国书法作品集》、《当代中国书法艺术大成》、《二十世纪国际现代书法篆刻作品荟萃》、《国际现代书画家大辞典》及各类展览作品专集。

吴耀长期从事书法教育，一九八七年以来先后被聘请担任上海广播电视大学函授部、齐鲁书画研究院、山东教育学院、山东省书法家协会高级艺术人才培训中心、山东艺术学院等单位的书法教学工作。二○○七年应邀在韩国举办书法讲

座。多次荣获全国优秀书法美术教师奖。

吕晓东

吕晓东，男，四十三岁。山东师范