班级社会功能口诀

第一节 班级组织的社会属性

班级是什么？从社会学的观点来看，一般有三种理解。一，班级是一种特殊的社会群体，主要以沃勒（W．Waller）为代表；二，班级是一种特殊的社会体系，主要以美国教育社会学家帕森斯（T.Parsons）为代表；三，班级是一种特殊的社会组织，国外学者主要以J·W·盖哲尔（J·W·Getzels）和H·A·谢仑（H·A·Thelen）为代表，国内学者主要以吴康宁为代表。

一、班级作为一个社会群体

教育社会学研究表明，班级，首先是一个受班级制度及其宏观社会关系制约的现实的社会群体。1它是一个以儿童、青少年学生为主体的社会群体，其形成和发展由一定的社会分工和特定的社会职能所决定。

沃勒是这一观点的提出者。而将这一论点发展、提升的则是苏联教育学家克鲁普斯卡娅和马卡连柯，他们将班级作为一种“儿童集体”来理解。马卡连柯分析了“儿童集体”的特征：（1）具有社会价值的目标。“真正的集体，并不是单单聚集起来的一群人”，马卡连柯写道，“而是在自己面前具有一定共同目标的那种集体”。2（2）为实现目标而组织的共同活动。“集体只有当它显然是用有益于社会的活动任务来团结人的时候，才可能成为集体”。3（3）集体成员之间相互负责的关系。他指出“集体成员之

第一节 班级组织的社会属性

班级是什么？从社会学的观点来看，一般有三种理解。一，班级是一种特殊的社会群体，主要以沃勒（W．Waller）为代表；二，班级是一种特殊的社会体系，主要以美国教育社会学家帕森斯（T.Parsons）为代表；三，班级是一种特殊的社会组织，国外学者主要以J·W·盖哲尔（J·W·Getzels）和H·A·谢仑（H·A·Thelen）为代表，国内学者主要以吴康宁为代表。

一、班级作为一个社会群体

教育社会学研究表明，班级，首先是一个受班级制度及其宏观社会关系制约的现实的社会群体。1它是一个以儿童、青少年学生为主体的社会群体，其形成和发展由一定的社会分工和特定的社会职能所决定。

沃勒是这一观点的提出者。而将这一论点发展、提升的则是苏联教育学家克鲁普斯卡娅和马卡连柯，他们将班级作为一种“儿童集体”来理解。马卡连柯分析了“儿童集体”的特征：（1）具有社会价值的目标。“真正的集体，并不是单单聚集起来的一群人”，马卡连柯写道，“而是在自己面前具有一定共同目标的那种集体”。2（2）为实现目标而组织的共同活动。“集体只有当它显然是用有益于社会的活动任务来团结人的时候，才可能成为集体”。3（3）集体成员之间相互负责的关系。他指出“集体成员之

班级文化的功能与建设

哈拉毛都小学

实践表明，在同一校园文化中，不同的班级间存在着一定的文化差异。这种差异，不但体现了不同班级间的个性特征，更反映了各班级间发展水平的差异。加强班级文化建设，努力营造积极、健康向上的班级文化，已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。

一、班级文化的涵义

根据马克思的文化哲学理论，我们认为，文化是人类社会特有的现象，是人类在社会实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。人类活动作用于自然界，便产生了物质文化；人类活动作用于社会，便产生了制度文化；人类活动作用于人本身，便产生了精神文化。

据此，我认为，班级文化是指班级成员在班主任引导下，朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，它在一个班级中是客观存在的。班级文化的内容主要包括：精神层，如班级目标、班级道德、班级舆论、人际关系和班级风气等；制度层，如：一日常规、课堂常规以及各种奖惩制度等；物质层，如：张贴名人名言、悬挂国旗及班训、出板报等教室内环境的布置。

二、班级文化的功能

1.教育功能。这个功能是班级文化的首要功能，也是区

别于其它组织文化的最主要特征。班级文化作为一种特有的教育力量，渗透于一切活动之中，对学生心理素质的培养具有引导、平衡、充实

小学班级管理功能的实现 本文关键词：班级管理，功能，小学

小学班级管理功能的实现 本文简介：摘要：班级管理对小学生的成长有着至关重要的作用，同时，班级管理具有多种功能。为了优化班级管理，文章从三方面探讨了小学班级管理功能的实现，具体包括保护功能的实现、个性化功能的实现、社会化功能的实现。关键词：小学班级管理；保护功能；个性化功能；社会化功能班级是学生健康成长、充分发展个性、实现个体社会化的

小学班级管理功能的实现 本文内容：

摘要：班级管理对小学生的成长有着至关重要的作用，同时，班级管理具有多种功能。为了优化班级管理，文章从三方面探讨了小学班级管理功能的实现，具体包括保护功能的实现、个性化功能的实现、社会化功能的实现。

关键词：小学班级管理；保护功能；个性化功能；社会化功能

班级是学生健康成长、充分发展个性、实现个体社会化的重要场所。班级管理具备多种功能，其功能的实现对学生的成长起着决定性的作用。因此，班主任在管理过程中需要实现班级管理的三大功能，以便更好地进行班集体建设，促进学生的全面发展。

一、保护功能的实现

“儿童被看作是一个国家拥有的最珍贵的财富，这种财富如果没有被悉心保护，它将导致国家的衰退并将在与他国的竞争中失去权力和地位。因此，国家不可避

社区社会组织及其社会功能探微

社区社会组织及其社会功能探微

——以地区发展模式为视角、以银川市正茂社区为个案 曲 正

（宁夏大学 政法学院，宁夏 银川750002）

[摘 要]改革开放以来，我国社会结构发生了深刻的变化，社区社会组织在我国社会建设中日益发挥着重要的作用，大力培育和发展各类社会组织已经成为各级政府的共识。银川市正茂社区的15个社会组织在社区自我管理、自我服务方面成绩突出、经验丰富。以地区发展模式为视角、以银川市正茂社区为个案深入分析、研究正茂社区的15个社会组织，探讨正茂社区社会组织在社区建设、社区服务、社区居民自治领域的社会功能，对进一步发展社区社会组织具有借鉴意义。

[关 键 词]社区社会组织；正茂社区；社会功能

[作者简介]曲正，女，宁夏社会学学会会员，宁夏大学政法学院副教授，主要研究方向：社会工作、社会学、行政管理。

[中图分类号]C915 [文献标识码] A

改革开放以来，我国社会结构正在发生深刻的变革，随着就业结构、就业形式的变化，在大量 “单位人”转变为“社会人”的过程中，社区的作用日益凸显出来，社区能有效承接政府、社会的各种职能和

论社会舆论的社会控制功能

摘 要

本文从社会舆论的定义出发，阐述了社会舆论的发展，从个角度展示社会舆论的意义、作用、影响。最后解释为什么要实现社会控制以及如何实现社会控制。 关键词：社会 舆论 控制

目 录

1前言 ··················································································· 1 2社会舆论的重要性 ································································· 1

2.1社会舆论产生的必然性 ··································································· 1 2.2社会舆论的作用及深远影响 ····························································· 1

3社会舆论如何实现社会控制 ····················································· 2

3.1社会舆论的现状 ··

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浅析群众舞蹈的社会功能

作者：于澄

来源：《文艺生活·文海艺苑》2015年第10期

摘 ; 要：本文对群众舞蹈的特性和群众舞蹈的社会功能进行分析，通过分析探讨群众舞蹈对社会发展的重要意义。

关键词：群众舞蹈;特性;社会精神需求;功能

中图分类号：G240 ; ; ; ;文献标识码：A ; ; ; ;文章编号：1005-5312（2015）30-0108-01 一、群众舞蹈的特征

群众舞蹈具有十分明显的特征。首先是群众舞蹈最基础的群众性，即任何人都可以参加和退出，定义为一个集体的舞蹈行为。少则三五人、多则百人以上，团队性质的进行休闲跳舞。其次群众舞蹈的一项重要特性就是限制条件宽松，即不论是男是女、不论是老是少、不论有没有舞蹈基础、不论参与的目的是什么，都可以自发的参加群众舞蹈。再者就是群众舞蹈的低成本性，不需要租赁专业的教室，大多数群众舞蹈都是自发的在广场上聚集，也不需要请教专业老师，一般为群众内部根据教学视频自己学习，然后教给新加入的成员。群众舞蹈还具有普遍性，使用的音乐大多相同，跳的舞步也大为相似，并没

活动背景

父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。

活动名称

“孝”行三月走进敬老院

活动主题

弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心!

活动地点

衡阳市福利院

活动时间

20xx年3月6日

活动团体

核技术102班全体成员

活动的目的`及意义：

(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

(2)增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。

(3)唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。

活动流程：

1、前期准备：

(1)提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。

(2)精心准备节目

2、活动项目：

(1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

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浅析群众舞蹈的社会功能

作者：于澄

来源：《文艺生活·文海艺苑》2015年第10期

摘 ; 要：本文对群众舞蹈的特性和群众舞蹈的社会功能进行分析，通过分析探讨群众舞蹈对社会发展的重要意义。

关键词：群众舞蹈;特性;社会精神需求;功能

中图分类号：G240 ; ; ; ;文献标识码：A ; ; ; ;文章编号：1005-5312（2015）30-0108-01 一、群众舞蹈的特征

群众舞蹈具有十分明显的特征。首先是群众舞蹈最基础的群众性，即任何人都可以参加和退出，定义为一个集体的舞蹈行为。少则三五人、多则百人以上，团队性质的进行休闲跳舞。其次群众舞蹈的一项重要特性就是限制条件宽松，即不论是男是女、不论是老是少、不论有没有舞蹈基础、不论参与的目的是什么，都可以自发的参加群众舞蹈。再者就是群众舞蹈的低成本性，不需要租赁专业的教室，大多数群众舞蹈都是自发的在广场上聚集，也不需要请教专业老师，一般为群众内部根据教学视频自己学习，然后教给新加入的成员。群众舞蹈还具有普遍性，使用的音乐大多相同，跳的舞步也大为相似，并没

广电专业的论文

广播电视的社会功能和社会影响

传播学者指出，大众传播媒介的主要社会功能是传递信息、监测环境，使社会文化代代相传。广播电视由于其受众的广泛性，引起了传播和社会学界的高度重视，一系列既有的研究成果表明，广播电视的社会影响是非常巨大和深远的。这里仅列举几个在大众传播学界研究证实了的有关广播电视传播效果和社会影响的案例。

一、“火星人入侵地球"——广播的强大威力

上世纪30年代末，美国一家电台播出了一个关于火星人人侵地球的广播剧。尽管在播出期间，电台不断告诉听众，这只是一个虚构的科幻故事，但还是在全社会引起了巨大的恐慌，故事描述的火星人登陆地点新泽西州，无数市民因惊吓而纷纷逃离。事发之后，普林斯顿广播研究中心旋即开始调查，发现当时至少有600万以上的美国人收听了广播，其中有28%的人（约170万人）误以为是新闻广播而非科幻广播剧，这中间的70%（约120万人）受到惊吓，而在新泽西州附近对l35名听众做的访谈显示，除受访者中的28人外，其他107人均因节目而受到惊吓。造成恐慌的原因，除了当时收音机在公众心目中威信极高、人们对战争和经济危机余悸犹存外，该广播剧“描写逼真、情节细腻、音响效果极佳”，也是非常重要的原因①。 元独有偶，数