相声的表演技巧

相声表演技巧

第一章 怎样做一名相声演员

粉碎“四人帮”后，相声艺术得到了空前的发展，越来越受到人民群众的欢迎。无论专业队伍，还是业余队伍，都不断的扩大。有很多同志写信问我，怎样才能做一名相声演员,我在这里，简略地谈谈自己的粗浅看法。

1、做相声演员的条件

要想做一名相声演员，首先要具备会说普通话的条件，嘴、舌无甚生理毛病，就是我们日常所说的口齿伶俐吧！否则，不宜做相声演员。其次是嗓子要好，便于学唱，如果嗓子不好，只能说不能唱，也是演员本身的一个不足。再次是模仿能力要强，要善于模仿各种人物形体动作、各种人物语言、各种方言、各种声音。半天学不会一个动作，半天学不会一两句方言，是不适合做相声演员的。还有一点，就是接受能力要强，反映得快。初学相声的同志，恐怕最起码要具备以上四个条件。

2、做相声演员要有广泛的知识

相声艺术题材广阔，内容丰富。从大地上的一根草，到苍穹无垠的太空世界，从生活中的琐碎小事到复杂尖锐的阶级斗争，家长里短，社会风气，自然科学，真是无所不包。我们需要多少知识，才能把它们反映出来呢？请看：

《天文学》需要你懂些天文知识。 《地理图》需要你懂些世界地理。 《八扇屏》需要你懂些历史知识。 《君臣斗》需要你懂些官场知识。 《大相面》

“贯口”表演方法

今天我来谈一谈“贯口活”的表演方法。什么是“贯口活”呢?所谓“贯口活”这个词儿，是我们相声演员的“术语”。简明地说：就是相声里的“念白”。 在京剧表演艺术中，也有大段儿念白，特别是丑角演员的大段儿念白，跟我们相声里的“贯口”差不多。比如说：京剧《法门寺》里，贾桂儿念状子，哎，那就是贯口活，我学学您听听—— 干吗念到最后速度上要慢下一点儿来呢?慢一点儿啊，就为的是缓气。 表演“贯口”，要求吐字清晰，语言流畅，情绪饱满而连贯，语气轻重而适当，快而不乱，慢而不断，犹如断线珍珠，一气呵成。其中最主要的技巧，就是“气口”。气口也就是缓气的要领。只有运用好气口，背诵起贯口来，才能有节奏感。贯口语气的节奏感必须明确，特别到速度快的时候，这段贯口已进入高潮，演员的功力就在发音、吐字是不是清晰、准确上表现出来了。甚至由于速度快，再清晰的发音吐字，观众也有来不及思索内容的时候。哎，这时候节奏感是最重要的。还得说明一下，并不是光注意节奏感强就连字儿也念不清了。葡萄拌豆腐——一嘟噜一块的，那不成！快而不乱嘛，多快，吐字也得清楚。这里说的节奏跟快板、快书不一样，跟歌曲更不一样。语言节奏性灵活一些，自由一些，灵活自由说明语言节奏变化大，但是，不

浅谈动画角色表演特点

【摘要】

动画角色表演艺术是决定一部动画作品是否成功的关键。如果忽视表演艺术，即使运用最先进的技术也很难制作出令观众印象深刻的作品。通过对生活中人物情感的观察研究，积累所需要的素材，结合故事情节塑造动画角色的性格，是每一位优秀动画导演都应该具备的能力和素质。动画角色表演研究对于提高表演素质、提高动画作品的艺术感染力有着深远的意义。

【关键词】：表演，动画角色表演，生动，夸张

一．表演与动画角色表演

表演，是指以声音、表情、动作等形式来演示再现故事、情节。表演有很多种形式，无论是戏曲表演、舞蹈表演、影视表演还是动画表演，都是为了塑造生动的角色，展现出不同艺术的特征。

动画角色表演，是指动画中的角色以故事剧本为基础，将现实生活中人物动作用夸张手法表现出来，以更好地表现角色的情绪和个性。动画角色表演不同于其它形式的艺术表演，它是一种虚拟性的表演，同真人表演不同，动画表演的主体是动画角色，动画角色是由动画导演和原画师构思出来的虚拟形象。动画角色本身没有生命，通过动画师的艺术加工，让表演为动画角色注入了灵魂。

表演理论将表演方法分为了“体验派”和“表现派”两种派别。“体验派”的表演基于对角色的理解，表演者想象自己就是角色本身，

当我看完今天叔叔们演的相声，脑海里浮现出的就是两个字：说和逗。

说，就体现在筷板副主席带给我们的三打白骨精片段里。那一双竹板儿在他手中仿佛插上了一双双透明的翅膀，上蹿下跳、活灵活现。那声音，有节拍，有气节，一拍拍恰到好处，令人内心波澜起伏，久久不能平静。那故事，有胆量，有忠义，从孙悟空变成黄婵老妖混入白骨妖营，到救下师父师弟，再到和师弟共同破敌，胆量尽显无疑；悟空从不计较个人恩怨得失，受了冤枉仍然会奋不顾身地救师父，满满都是忠义。那话语，铿锵作文有力，如战马狂奔，让人热血沸腾，仿佛孙悟空和白骨精就近在咫尺、触手可及，一幅幅引人惊叹的画面就在眼前！相声里的说”，真是一种奇妙的表达方式啊！

接下来的几个节目里集中地体现出了一个逗”字，一个是说反话闹笑话，另一个是双簧闹笑话，还有一个是讨论北京话，无一不逗得同学们哈哈大笑。相声里的逗”真是太有趣了！

相声演出中除了说和逗，还有好多趣事让同学们乐得前仰后合，大笑不止，听着相声，那些不愉快的事儿好像也都飞走了。真想再看一场相声表演啊！

《算命技巧里的语言表演 》

罗正心 导言

中国的算命学术，本于《易》学，奠基于阴阳五行学说，具有复杂细致的理论架构。至晚从汉代开始，历经宋代命理家的发明，明清学者补充，术数虽非学术正统，但阴阳五行生克制化之旨，却深入中国人的思想。

算命从其浅者而论，是一探求人生富贵穷通的工具，但是因为它有深邃的一面，学者也藉之推究造化之源，探讨天人之际，这是算命学术绵绵不绝的重要原因之一。运\\用阴阳五行来推敲人生际遇的起伏转折，据许多人的经验而言，有时出现不可思议的准确性 ，其中机理，有待深思覃学者做进一步之探讨；而凭借算命学术穷理尽性以至于命，必须深造有得，并不是一般人能做得到的。

不论是深的或浅的算命功能，都可以帮助个人作自我省察，并检讨个人与环境之互动关系。但是如果对命理体会肤浅\\，而机械套用口诀、格局，将使本来可以作为生涯计划参考的算命学术，成为无稽的游戏，甚至沦为诈欺的工具。准此盱衡市井算命人的表现，可以十分高远神奇，却也可以十分低下鄙陋。这取决于操作者有无精湛的命理学问，以及秉持什么存心与技巧来接应客户。唯独技巧之部份可与命理无关，而纯粹是所谓「知人识人」、「待人接物」，或是「语言表达」

篇一：经典相声台词

三、经典相声台词：

1《猜字》

甲 人不论干什么也得有学问。 乙 那倒是呀！

甲 我的学问就不小。 乙 谁呀？ 甲 我呀！ 乙 您哪？

甲 念书念得多，字认识得多。

乙 好嘛！这有学问人没有自己往外说的。

甲 我恐怕人家不知道。孔子说过：?不患人之不已知，患不知人也。? 乙 啊！

甲 明白这句话吗？

乙 这句话我不太明白，怎么讲？

甲 就是说，我呀有本事，人家不知道，没关系。 乙 噢！

甲 这就是?不患人之不已知。? 乙 ?患不知人也?？

甲 我所忧患的就是人家对方有什么学问我不知道，这就成了忧患――患不知人也。明白这意思吗？

乙 就是那样儿，人家孔子也没说自己有学问哪！ 甲 那我这有学问为什么往外说哪？ 乙 是啊！那您为什么往外说哪！ 甲 我是替对方设想。

乙 您不必了。

甲 你怎么样，念过书呀？ 乙 我没念过书。 甲 你也不认识字？ 乙 字嘛！还认识几个。 甲 认识字？ 乙 唉！

甲 那能行，咱们能谈到一块儿。 乙 可以。

甲 我考你一个字。

乙 您考我一个字？您可别考那太深的。

甲 当然了，你认识就说认识，不认识可别瞎蒙。 乙 当然了。

甲 我拿手就这么一来(在眼前横着画一道儿)，念什么？乙 念?一?呀！

甲 说死了，别含糊其

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相声 《老师的毛病》

相声：老师的毛病

甲：各位同学，你们好啊！哎呀，我今天太高兴了！ 乙：呦！什么事儿啊那么高兴啊？

甲：一年一度的教师节马上就要到了。哎呀，高兴！ 乙：不是，那教师节是所有老师们的节日，你在那儿乐啥呀？ 甲：你瞧你这话说的呢！我认为老师是在这个学校里面最辛苦的人了。他们都过节了，那我们学生应该替他们感到高兴才是啊！

乙：诶，那倒是。

甲：教师节快到了，我现在走进校园这么一看，男老师们是一个比一个帅气；女老师们是一个比一个漂亮。

乙：真的？

甲：那可不？你就拿我们班的班主任马老师来说吧！现在我看到她，根本就没有感觉她是一个刚结过婚的人。 乙：那你觉得她像…… 甲：大学刚毕业！

乙：诶，大……，哦，她的年龄到了大学毕业后就再也没有长过是吧？

甲：这不是显得她年轻嘛。你个傻帽，还真不懂得如何审美。 乙：怎么说话呢？

甲：不过啊，我发现了她有一个毛病。

乙：对嘛！所谓人无完人，金无足赤嘛！不是，她到底有什么毛病？

甲：太像个小孩子。

乙：像……，不是，这应该不算是什么毛病吧！ 甲：

二、地震反演技术

广义的讲地震反演就是利用地表地震观测地震资料，用已知的地质规

律和钻井、测井资料为约束，对地下岩层空间结构和物理性质进行成像求 解的过程。地震资料中包含着丰富的岩性、物性信息，经过地震反演，可 以把界面型的地震资料转换成岩层型的测井资料，使其能与钻井、测井直 接对比，以岩层为单元进行地质解释，充分发挥地震在横向上资料密集的 优势，研究储层特征的空间变化。一般情况下，地震反演通常指的是波阻 抗反演，波阻抗反演是指利用地震资料反演地层波阻抗（或速度）的地震 特殊处理解释技术。波阻抗反演有明确的物理意义，是储层岩性预测、油

藏特征描述的确定性方法，在实际应用中取得了显著的地质效果。 地震反演通常分为叠前和叠后两大类。叠前反演又分为AVO属性分析、 弹性反演。对于叠后反演，按测井资料在反演过程中所起的作用的大小可 分成四类：地震直接反演、测井控制下的地震反演、井震联合反演、地震 控制下的测井内插外推。这些类反演分别用于油气勘探开发的不同阶段。 从实现方法上可分为四类：递推反演、基于模型的反演、地震属性反演、 随机反演。

大庆油

相声术语

生书，熟戏，听不腻的曲艺

意思是说： 听评书要听没听过的；听戏要听熟悉的, 边听边哼哼是很有味道的; 曲艺总是听不腻的，越听越有意思。

------------------------------------------------------- 调侃儿 Diào Kǎnr 春典 唇典

江湖黑话，相声业内的一种秘密联系方式，就是“调侃儿”、“春典”“唇典”

------------------------------------------------------- 活、这块活、使活

就是相声段子，说相声就叫使活，一段相声就是“一块活”，块是个量词。

------------------------------------------------------ 量活 Liáng Huó

量活，捧哏的意思。别小看这个捧哏，在使活的时候捧哏是掌舵的，讲究“不把一个包袱扔在地上”，一般都是老艺人给新手量活，帮助掌握尺寸。

在旧社会的茶馆里，经常是老相声艺人坐在太师椅上在桌案后边量活，新演员挨个上台逗哏，老先生就一个一个的捧过来，在台上量一个晌午。 ---------------------

篇一：感恩父母教育小品

小品：感恩父母

第一幕

（李小刚出场）

李：我叫李小刚，年龄一十三，别看我个不大，烦恼可真不少。咳。。。。。 妈： 小刚，早上起来怎么又说评书去了，刷牙了没？洗脸了没？吃饭了没？给，你的臭鞋！

李：行了，行了！闹心不闹心！我在家可受管制了，不让玩电脑，不让看电视，也不让看那些乱七八糟的书。咦（作惊讶状），我的足球杂志！我的游戏光盘呢！妈，妈，是不是你动了我的东西？

妈：你还敢问我，你看看你一天天不务正业，刚考完试你就臭美上了，看你考成啥样！

李：成天的麽叽，烦不烦，都让你麽叽傻了。（背起书包就要走） 妈：一说你就不耐烦，裤脚！领子！头发还没梳呢！咳！这孩子。 第二幕

（旁白）考试之后，开始发卷子。

李： 啊！66分！不会吧！毁了 ！这次玩完了！（垂头丧气的回家） （旁白）看到小刚的66分，妈妈决定好好和他谈谈。

妈： 小刚，你看你考的分数，又是个?豆芽菜 ?？你到底是怎么搞的？你知不知道妈妈为了你费了多大的心思？你脑子是不是进水了？坏掉了？看你以后考不上大学怎么办。你。。。你。。。真是气死我了， 早知道你这样，当初就不生你了。

李：哼！你以为我愿意做你的儿子，不要就不要，我就是去捡垃圾也不用你管！（哭着跑了） 第三幕

（旁白）小刚的