《城南旧事》课外阅读测试题

《城南旧事》课外阅读指导课教学设计

洛舍中心学校 唐建英

教学目的：

1、让学生了解阅读一本书的基本方法。

2、通过引导学生读《城南旧事》中的片段，让学生学会分析人物形象。 教学过程 一、导入新课：

1.童年是一个人记忆的开始，他也是一个问的符号，实际的童年过去了，心灵的童年永存下来，读了这本《城南旧事》我们就走进了书中仿佛自己就是稳重的那位小英子童年的故事一幕又一幕出现在我们脑海中。那么让我们一起齐读第6课《冬阳 童年 骆驼队》课文的倒数第二自然段。

生齐读：“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。”

2、了解作者林海音。

3、请学生阅读《城南旧事》的简介。 4、师简介：

《城南旧事》通过一个小姑娘英子的眼睛，反映了20世纪20年代旧北京的几个小人物的命运，寄寓着作者淡淡的哀愁，浓浓的相思。今天老师和同

《城南旧事》阅读测试题及答案

一、填空题

1、《城南旧事》这本书是由（ 林海音 ）写的。 2、这本书主要写了她（ 小 ）时候的故事。

3、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（ 灰娃馆 ）；宋妈叫“惠安馆”是（ 惠难馆 ）；爸爸叫“惠安馆”是（ 飞安馆 ）。 4、主人公小英子最喜欢吃（ 八珍梅 ）。 5、秀贞的“小桂子”背上有一块（ 青记 ）。 6、“我们去看海”中的把皮球踢掉的是（ 刘平 ）。 7、秀贞的女儿是（ 妞儿 ）。 8、英子在草地上看见的人是（ 坏人 ）。 9、秀贞口中的“小桂子”是（ 妞儿 ）。 10、林海音有（ 三 ）个兄妹。

二、选择题 1、《城南旧事》谨此献给（ A ）

A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈 2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（ B ） A 兰姨娘 B 母林黄爱珍女士 C 宋妈

3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重，将要离开人世的句子（ A、

《城南旧事》阅读测试题及答案 一、填空题

1、《城南旧事》这本书是由（ 林海音 ）写的。 2、这本书主要写了她（ 小 ）时候的故事。

3、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（ 灰娃馆 ）；宋妈叫“惠安馆”是（ 惠难馆 ）；爸爸叫“惠安馆”是（ 飞安馆 ）。

4、主人公小英子最喜欢吃（ 八珍梅 ）。

5、秀贞的“小桂子”背上有一块（ 青记 ）。 6、“我们去看海”中的把皮球踢掉的是（ 刘平 ）。 7、秀贞的女儿是（ 妞儿 ）。 8、英子在草地上看见的人是（ 坏人 ）。 9、秀贞口中的“小桂子”是（ 妞儿 ）。 10、林海音有（ 三 ）个兄妹。

二、选择题 1、《城南旧事》谨此献给（ A ）

A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈 2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（ B ） A 兰姨娘 B 母林黄爱珍女士 C 宋妈

3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重，将要离开人世的句子 （ A、 B ）(

《城南旧事》阅读题

一、判断题 （30分）

1. 《冬阳 童年 骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英子 。 （√）

2. 《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。（√） 3. 《我们看海去》选自《城南旧事》。（√）

4. 《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。 （√）

5. 小说《城南旧事》由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪 30年代末的几个故事。 (√) 6. 林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。 (√)

7. 《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年生活的真实写照。（√）

8. “驴打滚儿”不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。 （错） 9. 《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了。爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。（√）

10.《城南旧事》写了英子成年后的故事。 （错）订正：小时候 11.

《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。 （√）

12.兰姨娘不会吸烟。 （错） 13.

林海音有四个兄妹。 （错）订正：三个。珠珠 燕燕 弟弟

14.“我”唱了五年的骊歌。这“骊歌”的意思是告别歌。 （√） 15. 16.

林海音的新家搬到了新帘子胡同，很像一

《伊索寓言》课外阅读测试题

班级： 姓名： 得分：

一、 选择题

1.下面哪一则故事不是来自于《伊索寓言》（ ） A．《农夫与蛇》 B.《东郭先生与狼》 C.《狼来了》 D.《三只小猪》 2. 《马与马夫》中马夫偷偷卖掉了（ ） A.马鞍 B.马蹄 C.马嚼子 D.大麦

3.《小鹿和他的父亲》中鹿爸爸听到（ ）的叫声就会逃。 A.野狼 B.狮子 C.猎狗 D.猎人

4.《山鹰与狐狸》中山鹰的雏鸟最终被（ ）吃了。 A.狼 B.野猪 C.豹子 D.狐狸

5. 《熊与狐狸》中熊认为自己很善良因为（ ）

A.不伤害死人 B.只吃素食 C.帮助人类 D.生性老实 6. 《狗、公鸡和狐狸》中狐狸最终被（ ）消灭。 A.狗 B.陷阱 C.老鹰 D.狮子

7.《狮子与老鼠》中老鼠最终通过（ ）报答了狮子。

A.咬断绳子 B.打开笼子 C.提供信号 D.迷惑猎人 8. 《驴子与蝉》里面驴子因为只吃（

盐城市实验小学三年级《怪老头》课外阅读测试题

命题人：吴长娥 审核人：王静 得分

（

卷首语:同学们，你们好！欢迎参加阅读考试。爱读书的孩子们，

只要你仔细审题，认真答题，就一定会有出色的表现！）

一、填空。（40分）

1、在钓鱼比赛中，赵新新和胖老头比， 赢了。

2、《怪老头儿》主人公名字叫 ，外号 。 3、门神的名字是 和 ，它们居然爱上了逛街。

4、有一天，他在电车上给 找座位，没想到从此生活变得热闹起来。 5、怪老头儿好像很有些神通，他把 放进新新的肚子里“消灭害虫”。 6、怪老头儿把新新变成 ，一起到耗子国里游逛一番。 7、《怪老头》这本书的作者是 。 8、怪老头生病不吃药，想吃 . 9、我的飞机是用 糊的。

10、 胖老头一见热馒头就再也不肯吃他的 。 11、服务员报来一捆 ，把那些没座位的人穿起来。

课外阅读《夏洛的网》测试题

一、选择题。

1．小猪威尔伯从小被B抚养。 2． A艾弗里B弗恩C阿拉布尔D勒维 3．当艾弗里想捉夏洛时，C救了它。

4．A小羊B公鹅母鹅C弗恩D坦普尔顿的臭蛋 5．夏洛第一次为威尔伯织的字是A。 6．A王牌猪B无敌猪C伟大D第一名 7．夏洛第二次为威尔伯织的字是A。 8． A了不起B天下无敌C真厉害D第一名 9．夏洛第三次为威尔伯织的字是C。

10．A了不起B天下无敌C光彩照人D天下第一 11．夏洛和D陪威尔伯到集市去的。 12．A小羊B公鹅C母鹅D坦普尔顿 13．夏洛第四次为威尔伯织的字是A。 14．A谦卑B天下无敌C光彩照人D谦虚

15．夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，他们是：C、阿拉妮、内莉。 16．A乐观B谦卑C快乐D开心 17．夏洛有卵袋里有C个卵。

18．A三百五十个B七百二十个C五百四十个D五百一十四个 19．在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说D。 20．A“我救你”B“我帮你”C“我答应你”D“别害怕” 二、判断题。

21．弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪，她非常喜欢它。（错）

22．威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里，一直睡在婴儿车里

《菜园子童话》测试题及答案

1.《菜园子童话》的作者是（ ）。

2. 《菜园子童话》属于（ ）童话故事系列丛书。

3. 《菜园子童话》分为两卷，分别是《 》和《 》。

4.菜青虫的家是一颗最大的（ ）。

5.一只蛾子看上的是（ ）。

6.（ ）劝菜青虫在泥土里磊个结实的窝，菜青虫的家最终被（ ）用菜刀砍到了。

7.（ ）告诉蜗牛慢慢走，从不停下来，从不泄气，与很快的飞行，在本质上是没有区别的。

8.《下雨》这个故事告诉我们，（ ）.

9.（ ）总是絮叨自己不幸福，最后伙伴都不愿听它的唉声叹气了。

10.（ ）总是对别人说好听的话。

1.《菜园子童话》的作者是（ 小山）。

2. 《菜园子童话》属于（蓝月亮 ）童话故事系列丛书。

3. 《菜园子童话》分为两卷，分别是《菜园子童话》和《山岭上的童话》。

4.菜青虫的家是一颗最大的（白菜）。

5.一只蛾子看上的是（萝卜 ）。

6.（蚂蚁 ）劝菜青虫在泥土里磊个结实的窝，菜青虫的家最终被（菜农）用菜刀砍到了。

7.（大鸟达尔灵 ）告诉蜗牛慢慢走，从不停下来，从不泄气，与很快的飞行，在本质上是没有区别的。

8.《下

《城南旧事》班级读书会教案设计

一、教学目标

1、交流阅读感受，加深对作品的理解。

2、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合。 3、感受作品的人文魅力，体悟作品的生命诠释。 二、教学准备

1、学生阅读《城南旧事》，完成读书笔记。

2、以小组为单位设计共同讨论的话题，再由老师进行综合。 3、每个小组选择书中的一个人物形象，完成一段文字描述。 三、教学流程 谈话导入 ：

同学们，今天是我们的第一次班级读书会。在这一节课里，老师将和你们一起在书中徜徉，在故事中主人公对话；同时一位作家；欣赏一些优美的语言。好书如挚友。《城南旧事》给我们带来了很多变化，许多同学感受到了读书的快乐，很多同学写作的兴趣也越来越浓厚，更可贵的是在同学们的笔记中我感受到了你们内心的感动，你们生命的成长。我期盼着在接下来的交流中我们会有更大的收获。

（一）、“我们一起猜一猜”

1、教师说出对作品中一段文字描述，让学生猜猜人物的名字。

2教师从学生小组精选出一些精彩的关于人物形象的文字描述，由每组代表念给大家听，让大家一起来猜猜看。

3、简介林海音：中国现代著名女作家。其原名林含英，小名英子， 5岁来到北京，在北京度过了童年与青年时期，在北京，她完成了从

《昆虫记》课外阅读测试题

班级：姓名：成绩：

一、选择题（每题2分，共38分）。

1、（ A）的幼虫都有一种惊人的本领，那就是固体物质变成液体物质。

A、萤火虫

B、黄蜂

C、园蛛

2、法布尔被誉为（ A ）

A、昆虫界的荷马

B、昆虫界的圣人

C、昆虫至圣

D、昆虫界的托尔斯泰

3、昆虫记是一部（ A ）

A、文学巨著、科学百科

B、文学巨著

C、科学百科

D、优秀小说

4、关于萤火虫以下说法错误的是（ C）

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响

D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

5、《昆虫记》是（A ）国昆虫学家( )的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。

A、法国法布尔

B、法国儒勒.凡尔纳 C 、英国笛福 D、丹麦安徒生

6、《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物是：（ D ）

A、象鼻虫、蟋蟀

B、蜘蛛、蜜蜂 C 螳螂、蝎子 D 、骆驼、恐龙

7、塔蓝图拉蜘蛛易于（D ）

A、暴躁

B、愤怒

C、杀死

D、驯服

8、法布尔的生活十分（ A ）

A.贫穷

B.富裕

C.忙碌

D.悠闲

9、菜豆象是一种（ B ）。

A、大象

B、昆虫

C、鸟类

10、舍腰蜂喜欢将巢筑在（ C ）的环境中。

A、干燥