幼儿园中班下学期社会教案40篇

活动课题 活动目的 活动准备 家乡的土特产 1.了解家乡的特产，曾进对家乡的热爱之情。 2.培养幼儿的表达能力。 课本。 活动步骤： 1.谈话导入主题。 小朋友，你的家在哪里呀，你的家乡有什么特产呢？知道什么叫特产吗？特产就是特有的或是特别有名的产品，并且是别的地方很少有的产品。 2.打开课本，让幼儿观察画面。 1）你认识这些产品吗？能说出他们的名称吗？你的家乡有没有这样的产品？ 2）你的家乡主要生产什么呢？能说说它的特点以及营养价值吗？ 3）小组互相交流。 4）让幼儿在大家面前介绍自己家乡的土特产。 3.教师小结：小朋友说的很好，因为每个地方的土质都不一样，而每一种土产品都必须在适合它的土壤里才能生长旺盛。因此，我们要以自己家乡有这样的土特产2自豪。 组织幼儿进行一次“家乡的特产”演讲比赛，锻炼幼儿的表达能力。 活动建议

活动课题 活动目的 活动准备 春游去 1.培养幼儿乐于参加集体活动，在活动中服从规则遵守纪的行为。 2.激发幼儿热爱大自然的情趣，萌发环保意识。 人物木偶一个。 活动步骤： 1.利用木偶描述公园美丽的景色，激发幼儿春游的愿望。 我是“公园精灵”。春天的公园可美了，花儿开

幼儿园中班社会教案（一）：

幼儿园中班社会教案：小工具

一、活动目标

1、明白人的本领大，能制造出各种小工具，它给人们的生活带来了方便。

2、能大胆尝试，培养他们的操纵潜力。

3、透过观察和操纵小工具，明白小工具的名称及用处。[由www.duanmeiwen.com整理]

二、活动预备

1、每组：新彩色铅笔、画片纸、各色正方形蜡光纸、汽水、半成品娃娃家俱若干。

2、小工具：板手、卷笔刀、钉书机、剪刀、锤子等各若干。

3、小工具展览会。

三、活动进程

（一）教师由桌上的物品介绍引出，提出题目请幼儿思考解决的方法。

1、这是一只新的彩色铅笔，想一个甚么办法才能让它画出画来呢？

2、这几张小画片纸要是能成为一本小画书，大家都能够翻着看该有多好呀，怎样做呢？

3、这张小床是娃娃家中小娃娃睡的，这上面还有几颗钉子没有钉下往，我们怎样办呢？

（二）操纵、讨论

1、幼儿分组进行操纵，由徒手引发寻觅工具帮忙。

2、幼儿讨论，明白小工具名称与用处，老师操纵示范。

（1）哟，这张纸变成了美丽的窗花，是谁想的好办法？用甚么帮忙的？这叫甚么？剪刀还有甚么用？

（2）这本小画书用甚么方法钉成了？钉书机还有甚么用？

（3）这张小床钉好了，小娃娃又能够睡觉了，是谁钉的？

（4）谁把汽水瓶盖子打开了，用了甚么？板子

作为一名教学工作者，就有可能用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？下面是小编辛苦为大家带来的幼儿园中班社会教案（优秀9篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一：幼儿园中班社会教案 篇一

活动目标

1、让幼儿初步认识红灯、绿灯及其作用。

2、引导幼儿初步了解简单的交通规则，增强幼儿对交通安全的认识。

3、让幼儿知道过马路一定要走斑马线，要注意安全。

4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动准备

1、交通挂图一幅。

2、红、绿色的实物材料。

活动过程

（一）导入部分

1、教师出示红、绿色实物，请幼儿说一说这是什么颜色、那是什么颜色。

2、教师引入颜色话题，并让幼儿说一说在哪里见过这些颜色。

（二）展开部分

1、教师："小朋友们，今天老师给你们带来了一幅很漂亮的画，想不想看一下啊，不过在看的时候一定要看仔细，老师有问题要问你们。"

2、教师出示交通挂图

（1）教师："这幅画漂亮吗？这上面都有什么啊？"

（2）教师："这上面都有什么颜色呀？"

（3）教师："小朋友有没有发现，在十字路口为什么有的车停下来了，有的车正在过马路呢？"（因为红绿灯）

目录

正文

第一篇：幼儿园中班社会教案

幼儿园中班社会教案——表情畅想曲

一、活动背景：

表情是表现在人的脸部的一种艺术。如果你仔细观察，你可以从一个人的表情中读懂他的心情是开心、生气或是难过，从而做出正确的判断。人们常说“察言观色”大概就是这个道理。幼儿园的孩子是最真实的，他们的喜、怒、哀、乐完全写在自己的脸上，开心时会哈哈笑，委屈时会哭鼻子??正确引导孩子从别人的表情中了解别人的心情，能够减少活动中的各种纠纷，从而更好地学会与同伴相处。

二、活动目标：

1、认识各种各样的脸部表情。

2、理解各种表情所表达的心情，知道可以从人的表情中了解别人的心情。

3、结合日常游戏，通过画表情来表达自己的心情。

三、活动准备：

1、哭、笑表情图谱每组一份。

2、故事课件：碰碰船。(两个孩子在玩碰碰船时撞在了一起，一幼儿脸部表情为很开心，另一幼儿脸部表情为空白。)

3、操作卡片：小朋友活动情景图片(脸部表情为空白)。

4、记号笔人手一支。

四、活动过程：

1、看看讲

幼儿园中班社会教案《勇气》

"Courage" in the social teaching plan of kindergarten middle cl ass

第 1 页共 4 页

幼儿园中班社会教案《勇气》

前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

【教学设计】

本活动来源于中班建构教材主题《勇敢的我》。

本活动的设计，我将重点放在让幼儿萌生勇敢面对困难

的意愿上。活动第一环节，我先请幼儿来说一说自己害怕的事情，引发幼儿的一个讨论兴趣。第二环节通过对图片中小朋友行为的观察初步理解勇气的含义，知道哪些行为是勇气哪些行为不是勇气。第三环节让孩子们结合自身说一说有勇气的事情与表现。第四环节则是重点的所在，激励幼儿萌生勇敢面对困难的意愿与行为。

【教学目标】

1、感知勇敢的行为，理解勇气的含义。（难点）

2、萌生勇敢面对困难的意愿。（重点）

【教学准备】

自制PPT图片。

第 2 页共 4 页

【教学过程】

一、谈话，引发兴趣

请幼儿说说自己害怕的事情

二、什么是勇气

1、提问：什么是勇气？

2、观看PPT图片，欣赏散文。

3、图片上的小朋友做了哪些有勇气的事情？为什么这些事情都是有勇气的？

4、幼儿

第一篇：2020幼儿园中班下学期幼儿评语

2019 幼儿园中班下学期幼儿评语大全

期末写评语是班主任工作的一项重要内容，是对幼儿的重要鼓励，下面是我整理的幼儿园中班下学期幼儿评语大全，欢迎借鉴。

1

1.叶玟煜：你可爱内向，你喜欢帮助老师和同伴 做事情，真懂事。上课时，你有时能认真倾听，但注意力易分散。在园吃饭和午睡等习惯有了很大进步。希望你以后能多思考、积极举手回答问题，做个爱学习的好孩子，好吗?

2.郦章彬：你是一位听话，懂事的小朋友，你对老师有礼貌，与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌、跳舞、折纸。老师希望你能和别人多加交流，平时多动手，这样你就会更能干的。

3.朱浩杰：你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌，爱帮老师做事情，积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言，大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中，能快乐地学习、快乐地成长!

4.孟星宇：你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人，能说会道，是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神，老师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲，在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!

5.陈科伊：

你是个聪明懂事的小女孩。待人热情，脸上总带着灿烂的

笑容，这学期在

1、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。你有甜甜的声音，平时能言善辩、能歌善舞。上课时，你比以前更认真了，看着你复述的故事一次比一次完整，老师感到很欣慰。希望你升大班后更活泼、大方些，做个勇敢、自信、坚强的孩子。

2、你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问；下课后，你能与小朋友愉快地游戏。看着你一天天进步，老师真高兴。如果你以后能再自信一点，并增强自己的语言表达能力，相信你会更棒的！

3、你是一个活泼、好动的小男孩，这学期你的自理能力提高了，愿意自己的事情自己做。在日常生活中，你学会了与同伴友好相处，喜欢参加幼儿园的各项游戏活动。但上课时你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，这样，怎能跟字宝宝交上朋友呢？希望你在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，做个爱学习、守纪律的好孩子！

4、你是一个活泼、好动的小男孩，你喜欢游戏，教室里、操场上常能看见你与小朋友愉快玩耍的身影。你还有一张灵巧的小嘴，能说会道，经常看见你与同伴谈笑风生。你特别喜欢看卡通片、玩玩具，上课能大胆举手发言，但你的注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你以后提高自己的自控能力，学会自律，

幼儿园中班下学期班务计划

【篇一】

新学期已到来，为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内指定的目标为方向，根据中班组指定的计划为目标，以中班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了个人工作计划如下：

一、指导思想

更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

二、工作重点

1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，

篇一：中班下学期评语 篇一

1、你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。小小的个子细细的声音，平时能歌善舞，可别看你个子小，做早操时却是精神抖擞的。上课时，你比以前更认真了，看着你复述的故事一次比一次完整，老师感到很欣慰。自从参加美术兴趣班后，你画画的技巧也提高了，画面更丰富了。希望雯禧升大班后更活泼大方些，做个勇敢自信坚强的孩子。

2、你是个活泼善良又有些调皮的小女孩，你对人热情，总喜欢帮助小朋友；你很爱劳动，常常为班级做好事。这学期你各方面都有很大进步，你变得更加懂事了，做事更认真细心，上课也能多开动小脑筋了，还认识了许多字宝宝。希望你以后在书写方面多练习，并增强语言表达能力，让自己变得更棒，好吗？

3、伟轩是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄最小的一个，小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了，也能有礼貌地跟老师问好说再见了。可上课时，你总喜欢默默地坐着，老师常常找不到你的小眼睛。下学期要养成认真听讲的好习惯，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越来越棒！

4、你是个可爱机灵，又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能

在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢？下面是小编辛苦为大家带来的最新幼儿园中班下学期安全教育教案【优秀6篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一：中班下学期安全活动教案 篇一

中班安全活动教案：狼与七只小羊

执教人：刘丹

设计意图: 针对全国各地发生的拐卖幼儿案件，幼儿园开展了安全教育活动，结合幼儿园生活特点及周边环境，普及具有针对性的安全常识和安全技能。特设计了本次安全教育活动。 活动目标：

1、提高在生活中的安全意识。

2、通过这个故事在遇到事情的情况下能动脑筋，形成初步的自保常识。

3、在遇到问题的时候自己能主动想办法保护自己。 活动准备：

《七只小羊》故事挂图、故事音乐背景：《菊次郎的夏天》 活动过程：

1、活动导入。手指游戏——红番茄。

教师：“好了小朋友们请坐好，老师要给小朋友们猜一个谜语：年纪不大，胡子一大把，身上雪白，总爱叫妈妈。小朋友们知道这是什么吗？（小羊） “小朋友真棒。今天呀，老师要给小朋友讲一个故事，这个故事的名字叫《狼与七只小羊》。”

2、主题：讲述《狼与七只小羊》的故事。

教师以提问的方式复述一遍故事。教师：“对啦！小朋友们，让我们一起来表演一下这个故事好