诚实守信的教学设计一例到底

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诚实守信是美德教学设计

标签:文库时间:2024-12-15
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《诚实守信是美德》教学设计

授课教师:何丽娟

教学目标:

1、通过搜集、阅读、调查等周密有效的实践活动,让学生发现诚信,感悟诚信,体验诚信。明确要做诚实守信的人。 2、使学生初步掌握一些收集资料、获取信息的能力。 3、培养学生“诚实守信”的优良品质,弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德。

教学重点:让学生理解诚实守信,愿意做诚实守信的人。 教学难点:懂得诚实守信的重要,并努力做到。

活动准备;

1、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。 2、让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。

3、搜集本班同学的诚信的事。并进行社会实践调查,搜集诚信利弊实例。

教学过程:

一 动画导入,引出话题

同学们喜欢看动画片吗?我们一起来看一个动画片吧!播放动画《手捧空花盆的孩子》

雄日因为诚实守信而获得了王位,而那些弄虚作假的孩子得到的只有懊悔。这就是诚实守信和不诚实守信带来的不同后果,诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个中国公民所必须具备的,让我们一起来寻找诚信,拥有诚信所带来的幸福!“诚实守信是美德”的德育实践活动课现在开始!

二、讲诚信故事,发现诚信

诚信是一种美,一种真正的美。诚实守信是中华民族的传统美

诚实守信是美德教学设计

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《诚实守信是美德》教学设计

授课教师:何丽娟

教学目标:

1、通过搜集、阅读、调查等周密有效的实践活动,让学生发现诚信,感悟诚信,体验诚信。明确要做诚实守信的人。 2、使学生初步掌握一些收集资料、获取信息的能力。 3、培养学生“诚实守信”的优良品质,弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德。

教学重点:让学生理解诚实守信,愿意做诚实守信的人。 教学难点:懂得诚实守信的重要,并努力做到。

活动准备;

1、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。 2、让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。

3、搜集本班同学的诚信的事。并进行社会实践调查,搜集诚信利弊实例。

教学过程:

一 动画导入,引出话题

同学们喜欢看动画片吗?我们一起来看一个动画片吧!播放动画《手捧空花盆的孩子》

雄日因为诚实守信而获得了王位,而那些弄虚作假的孩子得到的只有懊悔。这就是诚实守信和不诚实守信带来的不同后果,诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个中国公民所必须具备的,让我们一起来寻找诚信,拥有诚信所带来的幸福!“诚实守信是美德”的德育实践活动课现在开始!

二、讲诚信故事,发现诚信

诚信是一种美,一种真正的美。诚实守信是中华民族的传统美

诚实守信教学设计方案

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4.3 诚实守信

一、教学分析 【教学目标】

知识目标:知道诚信的含义;了解诚信是中华民族的传统美德,诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性;明白用实际行动践行诚信

能力目标:懂得诚信是每个人必备的道德品质,学会运用诚信的智慧解决生活中的问题,珍惜个人诚信记录

情感态度与价值观目标:培养学生树立诚信意识 【重点难点】

教学重点:诚信的重要性。 教学难点:践行诚信的做法。 2 教学过程 一、导入新课

孔子有个学生叫曾子。一天,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄他说:“我回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说:“你怎么真的要杀猪?我是哄他的。”曾子认真地说:“我们的一言一行对孩子都有影响,我们说话不算数,孩子以后就不会听我们的话了。”他果真把猪杀了。

思考:故事告诉我们什么道理? 教师明确:诚实守信。 二、新课讲授 目标导学一:了解诚信 (一)诚信的含义 活动一:解读诚信

阅读教材,思考:诚信的含义。

教师总结:诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。

目标导学二:诚信的

诚实守信的成语

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篇一:关于诚信的成语

关于诚信的成语

抱诚守真

诚至金开

赤诚相待

闲邪存诚

修辞立诚

一言九鼎

一诺千金

言而有信

金口玉言

言必信,行必果

君子说话,一言为定 精诚所至,金石为开 一言既出,驷马难追

篇二:关于诚信的谚语、成语、警句、名言

关于诚信的谚语

清·顾图河: 百虑输一忘,百巧输一诚。

清·同仁堂:修合无人见,存心有天知。

宋·苏轼: 成书在理不在势,服人以诚不以言。

宋·周敦颐: 诚,五常之本,百行之源也。

英国: 诚实不需假于笔墨,美丽不需假于粉黛。

资治通鉴: 非信无以使民,非民无以守国。

中国谚语 :一言既出,驷马难追。

君子一言,快马一鞭。

诚招天下客,誉从信中来

关于诚信的成语

抱诚守真 诚至金开 赤诚相待 精诚所至,金石为开

闲邪存诚 修辞立诚 抱柱之信 达诚申信 表里如一

诚心诚意 襟怀坦白 光明磊落 开诚布公

一诺千金 拾金不昧 推心置腹 君子一言 快马一鞭

光明正大 海枯石烂 讲信修睦 推诚不饰 物微志信

竭诚相待 开诚相见 开心见诚 传守不渝

披肝沥胆 披心相什 剖心析肝 歃血为盟 推诚相见

心虔志诚 信誓旦旦 信以为本 言而有信

言行一致 一言之信 以诚相见 忠信乐易

关于诚信的名人名言警句:

1、民无信不立。——孔子

人而无信,不知其可也——孔子

2、君子忧道不忧贫。 —— 孔

诚实守信的名人故事

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诚实守信的名人故事

【曾子杀猪】有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。

【季布重诺】秦朝末年有个叫季布的人,一向重诺言,讲信用。人们都说“得黄金百斤,不如得季布一诺”。这就是成语朋友的帮助,才幸免于难。而有信,自然会得到大家的。

【诚实的晏殊】 北宋时期著名的文学家和政治家晏殊,14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职,但他没有这样做,而是毅然参加了考试。事情十分凑巧,那次的考试题目是他曾经做过的,得到过好几位名师的指点。这样,他不费力气就从千多名考生中脱颖而出,并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的复试时,把情况如实地告诉了皇帝,并要求另出题目,当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目,让晏殊当堂作文。结果,他的文章又得到了皇帝的夸奖。 【韩信守信】汉朝的开国功臣韩信,处幼时家里很贫穷,常常衣食无着,他跟着哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活,晚上刻

诚实守信的小故事

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  诚信无形,却在潜移默化中塑造无数有形之身,养天地正气,问人间暖凉。以下是诚实守信的小故事,欢迎阅读。

  诚实守信的小故事(1):

  秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉十分高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)之后,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。因此,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

  诚实守信的小故事(2):

  济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想之后那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那

有关诚实守信的作文

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篇一:关于诚信的小学生作文

范文1:

爸爸是个爱花的人,以前他自己种花,现在他一边种花,一边卖花。一个星期天,我陪同爸爸去卖花,爸爸向我讲述了他那一次难忘的经历。

事情发生在一个炎热的中午,别人都去吃饭了,爸爸正要去吃饭。突然,从对面走过来一个人,对爸爸说:“这株春兰卖多少钱?”爸爸便回答说:“100元一株!”谁知那位叔叔说:“别人的春兰只卖50元,你咋卖100元钱呢!”“别人那些都是次品,我的可是极品呀!”爸爸说。那位叔叔说:“你便宜一点,咱们都是生意人。”可是,爸爸脑子不开窍,不肯让价。叔叔见爸爸不肯退步,就对爸爸说:“你这株春兰可是次品,比不上人家的极品!”爸爸呼呼地对叔叔说:“你胡说,我这株春兰可是珍品,决不是次品!”那位叔叔试探道:“如果我买来的春兰比你的好,而且价格还便宜,你会怎样?”“如果有这样的事,我甘愿把这株兰花送给你。”于是那位叔叔走了。过了一会儿,那位叔叔果真捧着一株兰花过来了,对爸爸说:“你看,这株只要70元钱就够了。”爸爸看了看那株兰花,不禁赞叹道:“好兰!好兰!”便承诺了刚才许下的谎言,把春兰赠送给了那位叔叔。现在,那位叔叔不但和爸爸有生意上的往来,还和爸爸成了好朋友。这不仅让我想起我们刚学过的一篇课文中的一句话:“诚实

读《诚实守信》有感

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读《诚实守信》有感

  黄金有价,而诚信无价,自古以来,诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的立身之本。

  最近,我读了《诚实守信》这本书。书中一个个诚实守信的故事,让我心潮起伏,久久不能平静。

  当我读到年轻的“神童”晏殊在科举考试时,恰巧考试的题目是他以前做过的内容,曾得到过多位名师的指点,因此在众多的考生中脱颖而出,复赛时,他把实际情况告诉给了皇帝,请皇帝另出题目当堂考他,结果仍是非常优秀,又一个次得到了皇帝的夸奖。也许有人会说,晏殊真是个大傻冒!放着写过的题目不写,还要另出更难的题目,不是自寻烦恼吗?可我却认为晏殊做得十分对。他如果不这样做,在人生的道路上,就会留下污点。别人知道了真相,也会觉得他是一个不诚信的人,而不愿与他交往。

  古往今来,诚信一直是取得他人信任的基础,是做人的根本和道德的要求,翻开我们中华民族的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是:商鞅立木,获得百姓信任,从而推行了新法。孟信,家徒四壁,只有一头生病的黄牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地

诚实守信的短小故事

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  诚信是中华名族的传统美德,从小我们就是听着诚信小故事长大的,比如“一诺千金”、“立木为信”等。下面是小编给大家整理的故事,供大家参阅!

  故事1:尼泊尔的少年

  早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多。

  故事2:汽修店的故事

  一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看

诚实守信的典型事例

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诚实守信是中华民族的优良品质,自古就有 “诚者天之道也;思诚者,人之道也。”(《孟子•离娄上》)。诚信的潜在价值是无限的,社会需要诚信,个人要立足社会更加需要诚信。

1.河南中医学院2000级中药专业学生王一硕,家境贫寒,在国家助学贷款的资助下,于2003年7月顺利毕业。同年8月参加大学生志愿服务西部计划,成为首批大学生西部志愿者,服务于陕西省麟游县。王一硕在去西部的前一天,亲自到为其办理贷款的广东发展银行未来支行留下联系方式,并保证一定按期还款。

在陕西麟游县,王一硕利用所学技术,带领当地农民建设黄芩GAP基地,手把手地教药农种植中药技术。指导当地制药企业通过国家GSP、GMP认证。

西部志愿者结束后,他以优异的成绩考取了河南中医学院2005年中药专业研究生。目前,他被聘为河南省赫福莱生物制药有限公司总工程师、副总经理,同时,还兼任多家企业的GMP认证技术顾问。2005年2月15日,他用自己的辛劳和智慧所得到的收入,提前10个月还清了26770元的国家助学贷款。王一硕同学从一个面临辍学的贫困生,在银行、学校和社会各界的关心帮助下,在自己的不懈努力下,成为成才、奉献、诚信、自强的典型。他的事迹得到了河南省政协主席王全书等领导的高度评价,