信息技术题库app

1、对于数据库理论的关系模型概念中，实体与实体之间的联系也是用关系来表示。

对

错

错误参考答案：对

2、信息系统处理的对象不能是半结构化或非结构化数据。

对

错

错误参考答案：错

3、广义的远程医学涵盖了远程医疗、远程保健、远程医学服务和医学信息共享四个方面的医学活动。

对

错

错误参考答案：错

4、信息交换标准重点是解决信息的格式，也即结构化数据表达与传输问题。

对

错

错误参考答案：对

5、电子健康档案与医院电子病历本质上是一致的。

对

错

错误参考答案：错

6、人体内信息是指与生命现象有关的，在人体内不同层次发生、传递、接收并执行生命系统功能的各种信息。

对

错

错误参考答案：对

7、在Access中,创建一个有多个操作的宏，运行时将按照排列的顺序依次执行操作。

对

错

错误参考答案：对

8、在Access中，操作查询共有4种类型，分别是删除查询、更新查询、追加查询和生成表查询。

对

错 错误参考答案：对 9、HIS中的决策支持系统实现方法源于统计学、数据库、人工智能等技术。

对

错

错误参考答案：对

10、在Access报表设计中，打印预览视图用于查看报表的页面数据输出形式。 对 错

错误参考答案：对 保存判断题阅卷

二、单选题

保存单选题阅卷

1、决策支持系统和管理信息系统之间的区别在于：前者强调____

1. 信息安全的狭义解释

指信息内容的安全，包括信息的保密性、真实性和完整性。

2. 密码系统

指用于加密和解密的系统。

3. 数字水印

在数字化的信息载体中嵌入不明显的记号隐藏起来，被嵌入的信息包括作品的版权所有者、发行者、购买4. 消息认证码MAC

MAC就是带密钥的消息摘要函数或称为一种带密钥的数字指纹，它与普通的摘要函数是有本质区别的。

1. 信息安全的狭义解释

信息安全在不同的应用环境下有不同的解释。针对网络中的一个运行系统而言，信息安全就是指信息

2. 密码系统

密码系统指用于加密和解密的系统。加密时，系统输入明文和加密密钥，加密变换后，输出密文；解

3. 数字水印

数字水印类似于信息隐藏，是在数字化的信息载体中嵌入不明显的记号隐藏起来，被嵌入的信息包括

4. 消息认证码MAC

通常表示为MAC=Ck(M)，其中：M是长度可变的消息；K是收、发双方共享的密钥；函数值Ck(M)是定长的

信息安全：建立在网络基础上的现代信息系统，其安全定义较为明确，那就是：保护信息系统的硬件软件 VPN：一般是指建筑在因特网上能够自我管理的专用网络，是一条穿过混乱的公共网络的安全稳定的隧数字证书：是指各实体（持卡人、个人、商户、企业、网关、银行等）在网上信息交流及交易活动中

1. 信息技术不包括（）.A.感测技术 B.通信技术 C.微电子技术 D.控制技术

2.如果今天是星期三的情况下，问你朋友“明天星期几？”则正确答案中蕴含的信息量是（）

A.以2为底的log1 B.以2为底的log（1/7） C.以2为底的log6 D.以2为底的log7

3.与十进制168等值的十六进制是（）.A.108 B.8A C.A8 D.B8 4.微型计算机的主机包括（D ）

A.CPU,内存和外存 B.控制器和内存储器 C.运算器和内储存器 D.运算器和控制器

5.目前USB设备已得到广泛的应用，下面关于USB描述正确的是（）

A.USB是一种串行总线接口 B.USB是一种并行总线接口 C.USB储存器是一种易失性存储器 D.USB接口只适用于U盘 6.下面关于计算机软件的描述中，错误的是（ ） A.软件就是程序

B.应用软件需要在系统软件支撑下工作 C.软件可分为系统软件和应用软件 D.软件由程序和相关文档组成

7.下面有关进程与线程的概念中，错误的概念是（） A.一个计算机程序运行时可以产生一个或多个进程 B.一个进程可以有多个线程

C.线程不可以被处理器独立调度执行 D.一个线程只能属于一个进程

8.多媒体技术的

第四十九章 计算机基础知识

第一部分基础学习

一、单项选择题

1．使用Windows 7系统，单击“关机”按钮旁边的

按钮，不存在的选项是( )。

A．注销 B．重新启动 C．睡眠 D．强制关机 【参考答案】 D

【答案解析】 单击?关机?按钮旁边的按钮，即会打开相关菜单选项，包括?切换用户?、?注销?、?锁定?、?重新启动?、?睡眠?和?休眠?选项。

2．使用Windows 7系统时，在桌面的( )可以查看所有正在运行和已打开的应用程序。

A．任务栏 B．标题栏 C．开始菜单 D．桌面图标 【参考答案】A

【答案解析】 任务栏上的每个按钮表示正在运行的一个程序或者已打开的一个窗口。

3．在计算机中，程序主要存放在( )中。A．键盘 B．存储器 C．微处理器 D．显示器 【参考答案】B

【答案解析】 存储器是存储程序和数据的部件，分内存和外存两大类。

4．窗口是Windows中使用最多的图形界面,用于改变窗口尺寸的按钮位于( )。

A．标题栏 B．地址栏 C．工具栏 D．搜索栏

【参考答案】

谈音乐学科信息技术教学

在素质教育背景下，对音乐教学的要求越来越高，这就要在进行音乐教学的过程中充分注意到对于学生的基本特点的总结，并通过利用合理的教学辅助手段，促进音乐课堂教学有效性的提升，使得学生能够通过接受音乐教育，提升学生学习音乐知识的积极性，达到素质教育改革的改革目标。

一、传统音乐学科教学存在的不足

在传统的音乐教学过程中，往往容易出现忽视对于学生的学习特点和学习兴趣的考察的情况，这就导致音乐教学方法往往容易出现枯燥乏味、难以吸引学生注意力的情况。在这样的背景下，就要结合新课程教育改革的实际要求，在进行对学生的音乐课程教学过程中，打破传统的音乐教学模式的桎梏，通过合理利用多媒体教学手段的方式，打造多样化音乐课堂，进而满足素质教育改革的实际要求，帮助学生在快乐中完成音乐的学习。

二、信息技术为音乐学科教学服务的具体手段 1.通过信息技术营造良好的音乐学习氛围

在素质教育改革中，充分的强调了对于学生的音乐学习兴趣的提升，而学生音乐学习兴趣的提升离不开一个好的音乐学习环境的支持。针对这样的情况，在进行音乐教学的过程中，音乐教师要在了解学生的心理特点的基础上，充分的利用好合适的信息技术手段，为学生创造一个良好的学习氛围，激发起学生学习音乐

你好，欢迎学习信息技术

《输入计划内容》说课稿

一、说教材

《输入计划文字》是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容。

本节课的主要内容是利用word2000软件输入课余计划内容和保存计划，并知道word2000软件具有强大的文字修饰功能，学习本单元之前，学生已经学会了利用记事本来写便条，学习输入计划内容为之后学习奠定了坚实的基础，本课内容在教材中起到了承上启下的作用。 （根据对教材地位与作用的分析，在新课程改革理念的指导下，特制定如下三维教学目标：） 三维教学目标：

1、 知识与技能目标：通过师生互动方式，学生能够学会利用word2000软件输入课余计划

内容并保存计划。 2、 过程与方法目标：学生通过自主合作探究的学习方法，能够培养其自主合作探究的能力。 3、 情感态度与价值观：学生通过多元化评价，培养其合作精神，陶冶其审美情操。 （通过以上对教材与教学目标的分析，本节课的教学重难点为：）

教学重难点：了解word2000软件与记事本的区别，并学会选择正确的输入法输入计划文字 （以上是我对教材的分析，下面我开始分析学情） 二、 说学情

本节课的学习对象是四年级学生，本阶段的学生都具有较好的信息技术基础和较强的操作能力，但对于加工处理的精细

信息技术序言

乐山师范学院2010级艺体类本科 级艺体类本科 乐山师范学院

序主讲教师： 主讲教师：计算机科学学院 雷启明 教授

信息技术序言

一、教学目标： 教学目标：《信息技术基础二》课程，是学院专科学生和 信息技术基础二》课程， 艺体类本科学生的必修基础课程。 艺体类本科学生的必修基础课程。根据计算机一级 等级考试大纲要求，让学生掌握计算机基础知识、 等级考试大纲要求，让学生掌握计算机基础知识、 掌握WORD文字处理软件的基本知识及使用方法、 文字处理软件的基本知识及使用方法、 掌握 文字处理软件的基本知识及使用方法 掌握EXCEL电子表格处理软件的基本知识及使用方 掌握 电子表格处理软件的基本知识及使用方 掌握POWERPOINT演示文稿软件的基本知识 法、掌握 演示文稿软件的基本知识 及使用方法。 及使用方法。通过该门课程的学习使学生最终达到 计算机一级等级考试的要求和具备一级等级水平的 应用能力。 应用能力。

信息技术序言

二、课程名称解读：《信息技术基础》 课程名称解读： 信息技术基础》1、信息：信息以物质介质为载体,传递和反映世界各种事 、信息：信息以物质介质为载体 传递和反映世界各种事 物存在方式运动作态的表征。信息一般有4种形态 数据

信息技术教师招聘

试题

第一单元：信息与信息技术

l 、信息（ Information ）的定义： 是以声音、语言、文字、图像、动画、 气味等方式 所表示的实际内容 。 2 、信息革命

第一次信息革命：语言的形成 第二次信息革命：文字的创造

第三次信息革命：造纸术、印刷术的发明应用 第四次信息革命：电报、电话的发明

第五次信息革命：电子计算机与现代通信技术的发展 第六次信息革命：多媒体信息和网络化信息为特征 3 、信息化社会：

在以数字化、网络化为特征的信息社会中， 信息、材料、能源 是人类社会赖于生存发展的三大资源。

例 1 、下列有关信息的说法正确的是（C） A：自从出现人类社会才有信息存在 B：只有计算机才能处理信息 C：第一次信息革命指的是语言的形成 D：信息只能存储在计算机中 例 2 、下列不属于信息的是（D） A：上课的铃声 B ：收到的开会通知书

C：电视里播放的汽车跌价消息 D：存有照片的数码相机 4 、计算机的发展：

诞生： ENIAC、 1946 年、美国

发展阶段： 电子管、晶体管、中小规模集成电路（出现微型计算机）、大规模超大规模集成电路 发展规律： IT 业第一定律（

课题研究报告

信息技术与高中物理课堂教学的整合

课题负责人所在单位:北京九中 课题负责人姓名:肖伟华、郭宗旺

内容摘要（约200字）

由于教育技术的迅速发展，探究性学习的开展，使课堂教学中教学内容呈现方式、教师教学方式、学生学习方式和师生互动方式都在发生深刻的变革。为探求信息技术作为一种重要的现代教育手段在物理学课堂科教学中产生的影响，探索技术与资源、技术与学习整合的途径、方式，寻找信息技术与高中物理课堂教学整合的切入点，为教师在课堂教学改革的实践中提供理论与实践的指导，我们选择“信息技术与物理课堂教学的整合”作为研究课题进行研究，经过三年的研究，取得了初步的成果。同时，一批青年教师在课题研究过程中成长起来，成为信息技术背景下的教学骨干。

关键词:信息技术、整合、老师专业发展

1

正文：

1．问题的的提出

1．1 课题的表述

信息技术与课程整合是目前教育界最热门的话题。有专业人士认为：信息技术与课程的整合必将引起课堂教学的深刻革命，它不仅改变传统的教学模式，更引起学习目标、学习方法和评价手段的深刻变革。那么什么是信息技术？什么是整合呢？信息技术与课程整合将如何发引发上述重要的变革呢？在信息技术背景下，教师的教育观念、教学能

人工进行信息处理的各环节以及对应发展的信息技术

信息是指事物运动的状态及状态变化的方式 信息处理指的是下列行为：

信息的收集→传递→加工→存储→施用

现代信息技术的主要特征

信息技术指的是用来扩展人们信息器官功能、协助人们更有效地进行信息处理的一类技术。 信息产业是指生产制造信息设备，以及利用这些设备进行信息采集、传递、储存、处理、制作与服务的所有行业与部门的总和。

（下图中的→表示针对人类信息处理的缺点相应发展的技术） 信息传递信息加工与存储（大脑）信息传递（神 （神经系→计算（处理）与存储 经系统）→通统） 技术。 信技术 信息施用（效事物客体 信息获取（感觉器应器官）→控 官）→感测（获取）制与现实技术 与识别技术 信息产业与信息社会的发展

信息技术的发展史：1

语言的形成和使用 第一次信息技术革命（35000~50000年之前） 文字的床在 第二次信息技术革命（大约3500年之前） 造纸技术的出现

第三次信息技术革命（1000年之前） 印刷技术的发明

电报和电话通信

第4次信息技术革命（19C30s--20C40s） 广播、电视

雷达、卫星 计算机

第5次信息技术革