运算符与表达式总结

C语言实验三

【实验三】运算符与表达式

【实验名称】运算符与表达式 【实验目的】

1. 掌握C语言中算术运算符和自增、自减运算符的运用。 2. 掌握C语言中一般实数除法和整除的运用。 3. 掌握C语言中3种不同的数据类型转换方法。

4. 掌握条件运算符、关系运算符、逻辑运算符的基本功能，并能够根据问题设计出正确的逻辑表达式。 【实验学时】2学时 【实验要求】

1．建立新的工作区完成本次实验，进一步熟练运用工作区，工程和源程序的模式完成各实验内容。

2．实验内容的第2，3，4项为验证型实验，程序录入时注意使用英文半角状态输入，要求所输入程序结构完整无错误，代码包含必要的缩进。

3．实验内容的第1，5项为综合型实验，采用补充或者改编的方式使用程序完整且正确，能够分析和理解程序的运行，建议以多行注释形式在程序末尾添加实验体会。

4. 将5个源程序分别提交到网络课堂对应小题处。 【实验内容】

1. 熟练运用+、-、*、/、%运算符。以下程序的功能是拆分一个3位整数到整型变量a,b,c中，只运用+、-、*、/、%运算符并将(1)、(2)、(3)处补充完整，使得程序逻辑正确，同时建立工作区zm_sy03和工程sy03p1，并建立win32 Console

第2章 运算符与表达式

1、表达式：(int)((double)9/2)- 9%2 的值是 A) 0B) 3C) 4D) 5 参考答案：B 【解析】先将整型数据9强制转换成double型,然后除以2得到的结果与double型保持一致,即为4.5,然后将4.5强制转换成整型数据4,然后计算9%2的值为1,最后计算4-1的值为3,所以选择B选项?

2、sizeof( double )是 A) 一个整型表达式 B) 一个双精度型表达式 C) 一个不合法的表达式 D) 一种函数调用 参考答案：A

【解析】sizeof是C语言中的一个操作符(operator),不是函数调用,简单的说其作用就是返回一个对象或者类型所占的内存字节数?所以选择A?

3、若有定义int x，y；并已正确给变量赋值，则以下选项中与表达式(x－y)？(x＋＋) ： (y＋＋)中的条件表达式(x－y) 等价的是( )。 A) (x－y<0||x－y>0) B) (x－y<0) C) (x－y>0) D) (x－y＝＝0) 参考答案：A

【解析】条件表达式：x＝表达式1？表达式2：表达式3 的含义是：先求解表达式1，若为非0(真)，则求解表达式2，将表达式2的值赋给x。若表达式1的值为0(假)

实 验 指 导 书 实验二 运算符和表达式

实验时间：2010年10月8日

【实验目的】

1、掌握C语言各种基本数据类型的定义和表示方法； 2、掌握变量的定义、赋值方法； 3、掌握基本运算符的功能及其应用； 4、掌握基本运算符的优先级和结合性； 5、掌握表达式的概念及运算规则； 6、掌握常用数据类型的转换规则。

【实验内容】

1、常用基本数据类型的存储长度，求字节运算符的使用； 2、运算符及其表达式的应用； 3、数据类型的自动转换与强制转换。

【实验步骤】

一、在E或F盘上建立以自己的学号命名的文件夹。 二、内容与步骤 1、求字节运算符的使用

利用sizeof()函数，了解C语言各种数据类型所占用的存储空间大小，将编写的源程序以文件名ex2_1.c保存在自己的文件夹内，并将结果填在下表内。 数据类型 char int float ⑴、/*ex2_2.c*/ #include

#define PRICE 12.5 main()

{ int num=3; float total; char c

1. 单项选择题

（1）以下字符串为标识符的是 。

A. _MY B. 2_2222 C. short D. LINE 5 【答】A

（2）下列符号可以作为变量名的是 。 A. +a

B. *p C. _DAY D. next day 【答】C

（3）设c是字符变量，则以下表达式正确的是 。 A. c=666 B. c='c' C. c=\【答】B

（4）23+'m'+3.6-123.45/'b'的结果是 型数据。 A. char B. double C. int D. long int

【答】3.6和123.45均为double型，运算结果也是double型。本题答案为B。

第三章 运算符与表达式练习题

一、单项选择题

1．下列数据中属于“字符串常量”的是（ ）。

A．”a” B. {ABC} C. ?abc\\0? D. ?a? 2．下列数据中属于“字符串常量”的是（ ）。

A．ABC B. “ABC” C. ?abc? D. ?a? 3. 在PC机中，?\\n?在内存占用的字节数是（ ）。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 在PC机中，”a\\xff” 在内存占用的字节数是（ ）。 A. 5 B. 6 C. 3 D. 4 5.字符串”\\”ABCD\\””在内存占用的字节数是（ ）。 A. 4 B. 6 C. 7 D. 8 6. 在C语言中，合法的长整型常数是（ ）。 A. 0L B. 49627 C. 0.054838743 D. 2.1869e10 7．在C语言中，合法的短整型常数是（ ）。 A. OL B. 0821 C. 40000 D. 0x2a 8

第二章 数据类型、运算符与表达式§2.1 C语言的数据类型 §2.2 常量与变量 §2.3 整型数据 §2.4 浮点型数据 §2.5 字符型数据 §2.6 各类数值型数据间的混合运算 §2.7 算术运算符和算术表达式 §2.8 逗号运算符和逗号表达式

C语言程序设计

第二章 数据类型、运算符与表达式

2.1 C语言的数据类型基本类型字符型(char) 整型 数值类型 实型 数据类型 数组类型([ ]) 构造类型 结构体类型(struct) 共用体类型(union) 枚举类型(enum) 指针类型(*) 空类型(void) 短整型(short) 整型(int) 长整型(long) 单精度型(float)

双精度型( double )

C语言程序设计

第二章 数据类型、运算符与表达式

2.2 常量与变量2.2.1 常量(Constant) §常量: 在程序运行过程中，其值不能被改 变的量。 §常量分为字面常量和符号常量。 字面常量：是在程序中直接引用的数据。 例 100、021、0x21、3.14、3.14E-4、'A'、'+' 符号常量：用符号(标识符)代表

02数据类型 运算符 和表达式

第二章 数据类型、运算符与表达式

02数据类型 运算符 和表达式

data

Program

CPU运算器

内存

外存硬盘 软盘

2000H (2000H)+(2002H) 2001H 2002H

3

3+5=?

2003H2004H

5

8 内存

用一个字节表示整数，范围为-128~127;用两个字节表 示整数，范围为-32768~ 32767。一般用四个字节表示 整数。(举例)

02数据类型 运算符 和表达式

有符号数15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

无符号数

0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 110 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 …… 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 01

32767

32767

32766 32766 …… 1 1

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00

0

065535

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 -1(补码)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 ……1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 01 1 0 0 0 0 0 0 0

第三章 运算符和表达式

一、大纲

1. 理解表达式以及其相关概念 2. 掌握算术赋值等运算符的使用

二、实验目标：

1. 掌握表达式，优先级，结合性的概念。 2. 掌握算数，赋值，增减量，逗号表达式的使用。 3. 理解类型转换的含义和使用方法。 4. 掌握输入输出运算符的使用。

5. 能使用输入输出运算符结合变量和算术、赋值等运算符实现一个简单的现实功能。

三、实验方式：

要求学生自己独立完成

四、任务

4.1任务1：使用变量参与各种运算（时间：40分钟）

4.1.1.2（20分钟）

要求从键盘上接收三个整数a，b，c，分别求++a + b + c，a++ + b + c++,a + b++ + ++c和++a + ++b + ++c的和，并将其输出。 a=1 b=2 c=3

4.1.2 任务目的

(1) 理解变量在未被初始化的情况下其值随机。 (2) 理解增量运算符的运算规则。 (3) 理解优先级的概念。

4.1.3 任务要求

(1) 先分析程序的执行结果，以及每一步语句执行后程序中各自变量的变化情况。 (2) 如果分析有困难，可以先查看执行结果，再分析程序的执行情况。

4.1.4 难点提示

前++和后++的运算规则，以及优先级概念。

3 数据类型、运算符与表达式

一、单项选择题

1、以下选项中，不正确的 C 语言浮点型常量是（ C ）。 A. 160. B. 0.12 C. 2e4.2 D. 0.0

分析：e后面的指数必须为整数。

2、以下选项中，（ D ）是不正确的 C 语言字符型常量。 A. 'a' B. '\\x41' C. '\\101' D. \

分析：在C语言中，’a’表示字符常量，”a”表示字符串。

3、 在 C 语言中，字符型数据在计算机内存中，以字符的（C ）形式存储。 A.原码 B.反码 C. ASCII 码 D. BCD码

分析：将一个字符常量放入一个字符变量中，实际上并不是将字符本身放到内存单元中，而是将字符的对应的ASCII码放到储存单元中。

4、若x、i、j和k都是int型变量，则计算下面表达式后，x的值是（ C ）。 x=（i=4，j=16，k=32）

A. 4 B. 16 C.32 D.52

分析：（i=4，j=16，k=32）的值为最后一个表达式的值，即为32，所以x=32.

5、算

3 数据类型、运算符与表达式

一、单项选择题

1、以下选项中，不正确的 C 语言浮点型常量是（ C ）。 A. 160. B. 0.12 C. 2e4.2 D. 0.0

分析：e后面的指数必须为整数。

2、以下选项中，（ D ）是不正确的 C 语言字符型常量。 A. 'a' B. '\\x41' C. '\\101' D. \

分析：在C语言中，’a’表示字符常量，”a”表示字符串。

3、 在 C 语言中，字符型数据在计算机内存中，以字符的（C ）形式存储。 A.原码 B.反码 C. ASCII 码 D. BCD码

分析：将一个字符常量放入一个字符变量中，实际上并不是将字符本身放到内存单元中，而是将字符的对应的ASCII码放到储存单元中。

4、若x、i、j和k都是int型变量，则计算下面表达式后，x的值是（ C ）。 x=（i=4，j=16，k=32）

A. 4 B. 16 C.32 D.52

分析：（i=4，j=16，k=32）的值为最后一个表达式的值，即为32，所以x=32.

5、算