生物必修一月考试题及答案

加美学校2014—2015学年第二学期高一第一次月考

语文试题

时间：120分钟 满分：120分

一、默写（20分）

（1）飞湍瀑流争喧豗， 。（2） ，一夫当关，万夫莫开。 （3） ，孤舟一系故园心。（4）一去紫台连朔漠， 。 （5） ，不尽长江滚滚来。（6） ，此时无声胜有声。 （7）同是天涯沦落人， 。（8） ，然后天梯石栈相钩连。 （9）千呼万唤始出来， 。（10）沧海月明珠有泪，_____________。 （11）寒衣处处催刀尺，______________。 （12）____________，生长明妃尚有村。 （13）__________________，不尽长江滚滚来。（14）连峰去天不盈尺，____________。 （15）夜深忽梦少年事,_______________(16)移船相近邀相见，___________________。 (17)其间旦暮闻何物？ 。 (18)黄鹤之飞

说明：

1．考试时间60分钟，满分100分。

2．将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在答题纸上.。

卷Ⅰ(选择题 共70分)

一．选择题（共35小题，每小题2分，共计70分。每小题只有一个正确答案。）

1．下列关于人口模式及其特点的叙述，正确的是（ ）

A．人口模式中，“原始型”人口增长速度最快

B．总的来说，世界人口模式属于“过渡型”

C．美国人口世代更替缓慢，人口年龄结构呈老年型，自然增长率为负值

D．非洲国家人口的出生率、死亡率和自然增长率都很低

2. 关于“现代型人口增长模式”的说法，正确的是（ ）

A.具有高出生率、高死亡率、低自然增长率的特征 B.世代更替快

C.人口年龄结构呈老年型 D.是第二次生产力大发展的结果

3. 人口自然增长率最高和最低的大洲分别是（ ）

A.大洋洲、非洲 B.欧洲、非洲 C.非洲、欧洲D.亚洲、拉丁美洲

读右图，a、b、c分别表示0～14岁、15～64岁、65岁以上三个年龄段人数占总人口的比重。答3—4题：

3、图中①②③④四个国家，老龄化问题最严重的是（ ）

A、① B、② C、③ D、④

4、图中②国0～14岁年龄人数

级第一月考试题及答案分析考试时间：60分钟满分：100分

姓名：班级：考号：

一、用“√”给加点字选择正确的读音。

挣脱（zhēng zhèng）规律(lù lǜ)尽管(jǐn jìn) 绒毛(yóng róng) 仿佛（fú fó）愉快(yú yù) 竭力(jié jiè) 挪动(nuō nuó)

【考点】

【答案】

zhèng lǜ jǐn róng

fú yú jié nuó

【解析】

略

二、看拼音，写词语。

yuàn zi yīnɡɡāi mài zi

（______）（______）（______）

shēng jībó bó tū rán

（______）（______）

【考点】

【答案】

院子应该麦子生机勃勃突然

【解析】

略

三、我会给下面的字归类。

剪邮遮礼符原邓局黄

左右结构：______________上下结构：_________________

半包围结构：____________上中下结构：_______________

【考

四年级下册语文第一次月考试题

出题教师：刘燕

卷首语：亲爱的同学们，通过一个多月的学习，你一定有很多的

线 【竿 杆】电（ ） 竹（ ） 【彩 踩】（ ）色 （ ）住 五、按要求（照样子）写词语 6分

1、兴冲冲 ：红彤彤 ．．

收获。现在就让我们一起来展示一下，享受成功的喜悦吧！相信你一2、形容时间短而快的：顷刻间

号 考 题 答 得 名 姓封 不 内 线 封 级密 班 密 校学 定会认真读题，仔细答题，而且字迹工整。 一、看拼音，填词语 8分

bǎn tú ɡū jì ɡǎn chù cuī cù ( ) ( )

2011-2012学年度下学期3月份阶段考试

高一地理试题（文）

一、单项选择题（每小题2分，共66分） 1.人口增长的快慢归根结底取决于( )

A.生物学规律 B.上层建筑 C.医疗卫生条件 D.生产力的发展水平 2.目前大多数发展中国家的人口增长模式是( )

A.高—高—低模式 B. 高—低—高模式 C.高—高—高模式 D. 低—低—低模式 读四种死亡率与出生率示意图，回答3—5题 3.人口自然增长率最高的是( ) A．① B．② C．③ D．④ 4.人口老龄化现象最为严重的是( ) A．① B．② C．③ D．④ 5.目前大多数发展中国家面临的人口问题是( ) A．人口增长过快 B．人口增长过慢 C．人口老龄化问题 D．人口身体素质差

读右图，a、b、c分别表示0～14岁、15～64岁、65岁以上三个年龄段人数占总人口的比重。分析回答6—7题： 6.图

2009—2010上学期 三年级 十一月份语文月考 一、知识与积累。51分

军人在操厂上操炼，猴儿就蹲在枝头观赏。（ ）（ ）

2、仿照例子，改写句子。（4分） 例：我写完了作业。 一群群的孩子立刻团团围住了鲜花柜台。

1、看拼音写词语。（10分） 我把作业写完了。

mù yù quē fá wěi qū rǎo luàn ɡuǎi wān

( ) ( ) ( ) ( ) （ ） 2、比一比，再组词。（8分）

导（ ） 辫（ ） 摇（ ） 腿（ ） 异（ ） 瓣（ ） 遥（ ） 随（

3、在括号里填上动物名称，组成一个成语或四字词。（7） 确确实实

白发苍苍

里应外合

喜滋滋（表示人物心

一、选择题（本大题18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个选项符合题意） 1、一个中学生站在水平地面上对地面的压强最接近于：（ ）

A、10帕 B、100帕 C、1000帕 D、10000帕

2、下图1中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是 （ ）

3、下列说法正确的是 （ ）

A、物体的速度越大，受到的力也越大 B、若物体不受力的作用，它必然停止运动 C、要维持物体运动，必须对物体施加力

D、若运动的物体不受力的作用，它必定做匀速成直线运动 4．下列现象中，不属于惯性现象应用的是（ ）

A．运动员采用助跑跳远 B．骑自行车时为了减速捏刹车闸 C．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 D．用手拍打衣服上的灰尘

5、如图2所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是（ ） A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力

图2 6、下例事例中

宾川四中2015-2016学年上学期12月月考

高一语文试卷

本试题卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上（答案注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1—3小题。

拒绝浅薄需要“阅后即焚”

熊建

“阅后即焚”(Snapchat)是一款在国外很火的互联网应用软件，最主要的特点是，用户拍了照片发送给好友后，这些照片会根据用户预先设定的时间，比如7秒，时间一到自动销毁。

有分析认为，其受到热捧是因为在分享私密信息方面的创新。但更重要的是，它在展示好玩有趣的同时也在提醒我们，在互联网时代，面对海量的信息应该采取什么样的态度：别再深陷无聊浅薄的信息碎片中，要善于扬弃，该学习的学习，该忽略的忽略，分清主次轻重，适时“阅后即焚”，这样才能“出网络而不染”，提升自己。

今天这个歌手离婚了、明天那个富豪娶新欢了、郭美美又炫富了、干露露又暴露了……得益于互联网的分享，看看我们的文化供给市场，多么的炫彩斑斓，穷尽一生也阅不尽这人世繁华。但如果把有限的生命投入其中，无异于老鼠掉进米缸，看似进入极乐世界，其实不过是一场太虚幻境，醒来也已误了百年身。

人的文化需求总是参差

一些资料

高一上数学12月份月考试题及答案

一、选择题：（本题共10个小题.每小题4分；共40分．）

1.已知集合A x|y lg(4 x2),B y|y 1 ,则A B=（ ） A．{x| 2 x 1}

B．{x|1 x 2}

C．{x|x 2} D．{x| 2 x 1或x 2} 2. 下列函数中,是偶函数又在区间(0, )上递增的函数为（ ） A．y x

3

B．y log2x

2

C．y |x| D．y x

2

3. 已知a log15，b log23，c 1，d 3 0.5，那么（ ） A.d a c b B.d c a b C.a b c d D.a d c b4. 如果幂函数y (m 3m 3) x

2

m2 m 2

的图象不过原点，则m的取值范围是（ ）

A． 1 m 2 B. m 1或m 2 C.m 1或m 2 D.m 1

5.已知函数f(x) ()x log3x，若实数x0是方程f(x0) 0的解，且0 x1 x0，则f(x1)的值（ ）2

A.等于0 B.恒为负值 C.恒为正值

高二生物10月月考试题(3)练习

一、选择题

1.从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是( )

A. 因为细菌是单细胞生物,所以研究细菌,只能研究其细胞层次和个体层次

B. 高等动物和高等植物都具有器官和系统的生命系统结构层次

C. 生命活动的承担者蛋白质不是生命系统的结构层次

D. 一个分子,既不是生命系统的结构层次,也不是其他系统的结构层次

2. “超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关。“超级细菌” 不具有的结构或物质是

A. DNA

B. 细胞壁

C. 细胞器

D. 成形细胞核

3.细胞的统一性体现在( )

①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质②真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA ③真核细胞和原核细胞都多种多样,但都含有核糖体这种细胞器

1 / 20

A. ①

B. ②

C. ①②

D. ①②③

4.细胞学说的建立过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是( )

A. 英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B. 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C. 德国科学家魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”

D. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样