小学数学圆的测试题
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初三数学圆测试题
九上第二十三章圆测试题
姓名 成绩
一、填空题。(16×3=48)
1、 如图,A、B、C、D是⊙O上的三点,∠BAC=30°,则∠BOC的大小是 ° 2、 如图,⊙O的半径为5cm,圆心到弦AB的距离为3cm,则弦AB的长为________cm;
3、在直径为10m的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所如果油面宽AB 8m,那么油的最大深度是 m. C 4、如图,AB、AC是⊙O的弦, BOD = 140 , 则 BCD的度数为 5、在半径为1的圆中,长度等于2的弦所对的圆心角是 度。 6、已知:⊙O1与⊙O2的半径分别为2和3,若两圆的相交。 则圆心距d的取值范围是 。
A
⑦
B
C
7、如图,在△ABC中,∠ACB=90°.AC=2cm,BC=4cm,CM是中线,以C为圆心以cm长为半径画圆则A、B、M三点在圆的外是 .在圆上的是 。 8、扇形的圆心角是80°,半径R=5,则扇形的面积为 。
9、直角三角形的两条直角边分别为5cm和12cm,则其外
人教版初三数学圆的测试题及答案
九年级圆测试题
一、选择题(每题3分,共30分)
1.如图,直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,AB=4,分别以AC、BC为直径作半圆,则图中阴影的面积为 ( )
2.半径相等的圆内接正三角形、正方形、正六边形的边长之比为 ( ) A 1∶2∶3 B 1∶
A 2π-3 B 4π-43 C 5π-4 D 2π-23
2∶3 C 3∶2∶1 D 3∶2∶1
3.在直角坐标系中,以O(0,0)为圆心,以5为半径画圆,则点A(?3,4)的位置在( ) A ⊙O内 B ⊙O上 C ⊙O外 D 不能确定
4.如图,两个等圆⊙O和⊙O′外切,过O作⊙O′的两条切线OA、OB,A、B是切点,则∠AOB等于 ( )
A. 30° B.45° C. 60° D. 90°
OB第4题图O'A5.在Rt△ABC中,已知AB=6,AC=8,∠A=90°,如果把此直角三角形绕直线AC旋转一周得到一个圆锥,其表面积为S1;把此直角三角形
圆测试题及答案
圆测试题及答案
一、填空题
1、如图,AB是半圆O的直径,CB切⊙O于B,CD切⊙O于D,交BA的延长线于E,若EA=1,ED=2,则BC的长为 . 2、如图,AB为⊙O的直径,P点在AB的延长线上,PM切⊙O于点M.若OA=a,PM=√3a ,那么△PMB的周长是 .
第1题图 第2题图
3、PA、PB切⊙O于A、B,∠APB=78°,点C是⊙O上异于A、B的任意一点,则∠ACB= .
4、如图:EB、EC是⊙O的两条切线,B、C是切点,A、D是⊙O上两点,如果∠E=46°,∠DCF=32°,则∠A的度数是 度.
5、如图,以△ABC的边AB为直径作⊙O交BC于D,过D作⊙O的切线交AC于E,要使得DE⊥AC,则△ABC的边必须满足的条件是 .
6、如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,⊙O分别与AB、AC相切于点E、F,圆心O在BC上,若AB=a,AC=b,则⊙O的半径等于
第4题图 第5题图 第6题图 二、选择题
7、l1、l2表
新人教版小学六上数学第5单元《圆》测试题C
小学培优卷
人教版小学数学六年级上册第五单元圆的水平测试题
一、判断是否:
1、圆的半径有无数条。…………………………………………………………( ) 2、圆的直径是半径的2倍。……………………………………………………( ) 3、圆有无数条对称轴。………………………………………………………( ) 4、圆的半径都相等。…………………………………………………………( ) 5、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。………………………………( ) 6、半径2分米的圆的周长和面积一样大。…………………………………( ) 二、细心填写:
1、用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,所画的圆的面积是( )平方厘米。
2、圆的半径扩大3倍,直径扩大( )倍,周长扩大( )倍;面积扩大( )倍。 3、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆,这根铁丝长( )米;如果改围成一个正方形,正方形的边长是( )米,面积是( )平方米。
4、小圆半径6厘米,大圆半径8厘米。大圆和小圆半径的比是( );直径的比是(
小学数学奥数测试题-圆与扇形-2015人教版
2015年小学奥数几何专题——圆与扇形
1.下图中每一个小正方形的面积是1平方厘米,那么格线部分的面积是多少平方厘米?
2.如图,在18?8的方格纸上,画有1,9,9,8四个数字.那么,图中的阴影面积占整个方格纸面积的几分之几?
3.在一个边长为2厘米的正方形内,分别以它的三条边为直径向内作三个半圆,则图中阴影部分的面积为多少平方厘米?
4.如图,正方形边长为1,正方形的4个顶点和4条边分别为4个圆的圆心和半径,求阴影部分面积.(π取3.14)
试卷第1页,总26页
5.图中的4个圆的圆心是正方形的4个顶点,它们的公共点是该正方形的中心.如果每个圆的半径都是1厘米,那么阴影部分的总面积是多少平方厘米?
6.如右图,有8个半径为1厘米的小圆,用它们的圆周的一部分连成一个花瓣图形,图中的黑点是这些圆的圆心.则花瓣图形的面积是多少平方厘米? (π取3)
7.如图中三个圆的半径都是5cm,三个圆两两相交于圆心.求阴影部分的面积和.(圆周率取3.14)
8.计算图中阴影部分的面积(单位:分米)。
105A
9.请计算图中阴影部分的面积.
103
试卷第2页,总26页
10.求图中阴影部分的面积.
AD12B12C
11.求如图中阴影部
圆与方程单元检测试题
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圆与方程单元检测试题
一、选择题
1.若直线x?y?2被圆(x?a)2?y2?4所截得的弦长为22,则实数a的值为( )
A.?1或3 B.1或3 C.?2或6 D.0或4
2.直线x?2y?3?0与圆(x?2)2?(y?3)2?9交于E,F两点,则?EOF(O是原点)的面积为( ) A.
3365 B. C.25 D. 245(?2,0)3.直线l过点,l与圆x2?y2?2x有两个交点时,斜率k的取值范围是( )
(?22,22)(?2,2)A. B.
C.(?1122(?,) D. ,)88444.已知圆C的半径为2,圆心在x轴的正半轴上,直线3x?4y?4?0与圆C相切,则
圆C的方程为( )
A.x2?y2?2x?3?0 C.x2?y2?2x?3?0
B.x2?y2?4x?0 D.x2?y2?4x?0
225.若过定点M(?1,0)且斜率为k的直线与圆x?4x?y?5?0在第一象限内的部分有交点,则k的取值范围是( )
A. 0?k?5 B.
小学数学毕业检测试题(2016.06)
2016年义乌市小学阶段数学教学质量检测卷
班级: 姓名: 学号:
一、填空题(1-3题每空0.5分;4-11题每空1分,12-15题每空2分,共22分) 1. 在340098700这个数中,“4”在( )位上,表示4个( )。省略万后面的尾数四舍五入求近似数是( )。
22. 把-2.3、166%、0.666、按从大到小的顺序排列为:
3( )>( )>( )>( )。
3. 0.3公顷=( )平方米 2.09立方米=( )立方米( )立方分米
4. 一件衬衫m元,一件外套的价格比它的3倍还多10元,外套的价格是( )元。
5. 王叔叔买了40000元国家建设债券,定期3年,年利率是3.15%,到期时,他可以得到( )元。 6. 等腰直角三角形有( )条对称轴,它的底角是( )。
7. 用二个7、一个2和四个0组成只读一个零的最大七位数,这个数是( )。 8. 做一个长10分米,宽6分米,高45厘米的无盖玻璃鱼缸,至少要
2011版小学数学新课标测试题
2011版小学数学新课标测试题
一、填空题
1. 数学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的数学教学活动是
学生学与教师教 的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的 组织者、引导者与合作者 。
2. 学生学习应当是一个生动活泼的、主动地 和 富有个性的过程,除接受学习外,动手实践、 自主探索 与 合作交流 也是数学学习的重要方式,学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、验证、推理、计算、证明等活动过程。
3.教师教学应该以学生的 认知发展水平 和 已有的经验为基础,面向全体学生,注重启发式和因材施教,为学生提供充分的数学活动的机会。
4. 学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的 过程 和 结果 ,激励 学生学习 和改进 教师教学 。应建立 目标多元 、 方法多样的评价体系。 5. 《标准》提出义务教育阶段数学课程的总体目标和分学段目标,并从 知识技能 、 数学思考、 问题解决 、 情感态度 等四个方面具体阐述。
6. 《标准》用了“ 了解 、 理解 、 掌握 、 运用 ”等认知目标动词表述知识技能目标的不同水平。一句“
小学数学毕业测试题优选稿
小学数学毕业测试题集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
小学数学毕业测试题(五)
一、填空题。 20%
1、 5.07至少要添上( )个 0.01,才能得到整数。
2、 一个九位数,它的十位、千位、十万位上都是8,其余各位上的数字都是零,这个数写作( ),读作
( )。
3、A=2×2×3,B=2×C ×5, 已知A 、B 两数的最大公约数是6,那么C 是( ),A 、B 的最小公倍数是( )。
4、0.375=)
()(
= ( )÷24= ( )%= 1.5 : ( ) 5、甲乙两数的平均数是24,甲数与乙数的比是5 : 3 ,甲数是( ),乙数是( )。
6、学校买了a 只足球,共用去了168元。每只篮球比足球贵c 元,每只篮球( )元。
7、甲数的54等于乙数的7
4,已知乙数是 4.2,甲数是( )。 8、我们淤溪镇的人口以“万”作单位约是4万人,估计实际人口最多是
( ),最少是( )。
9、
最新人教版小学数学六年级上册数学第四单元圆的水平测试题
最新人教版小学数学六年级上册第四单元圆的水平测试题
一、判断是否:
1、圆的半径有无数条。…………………………………………………………( )
2、圆的直径是半径的2倍。……………………………………………………( )
3、圆有无数条对称轴。………………………………………………………( )
4、圆的半径都相等。…………………………………………………………( )
5、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。………………………………( )
6、半径2分米的圆的周长和面积一样大。…………………………………( )
二、细心填写:
1、用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,所画的圆的面积是( )平方厘米。
2、圆的半径扩大3倍,直径扩大( )倍,周长扩大( )倍;面积扩大( )倍。
3、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆,这根铁丝长( )米;如果改围成一个正方形,正方形的边长是( )米,面积是( )平方米。
4、小圆半径6厘米,大圆半径8厘米。大圆和小圆半径的比是( );直径的比是( );周长的比是(