蔬菜栽培心得体会

蔬菜生产技术习题答案

一、 名词解释

1. 蔬菜：凡指一切可用来佐餐的植物和微生物的总称。

2. 蔬菜生产：根据蔬菜市场供需关系和当地的生产条件，通过合理的茬口安排、品种选择、栽培管理等措

施，获得适销对路、优质高产蔬菜产品的过程。

3. 蔬菜种子：泛指一切可用来播种进行繁殖的植物器官或组织，包括植物学上的种子、果实、营养器官以

及菌丝体。

4. 蔬菜的生长发育周期：指从种子播种到重新获得新种子的过程。

5. 浸种：将种子浸泡在一定温度的水或一定浓度的营养液、激素、农药等溶液中。

6. 催芽：将浸泡过的种子，放在黑暗或弱光环境里，并给予适宜的温度、湿度和氧气条件，促其迅速发芽。 7. 绿色食品蔬菜：指遵循可持续发展原则，按照特定生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食品

标志的无污染的安全、优质、营养类蔬菜。

8. 分苗：将幼苗从播种床内移栽到分苗床中，故也称为移植。

9. 囤苗：为了控制定植前幼苗的生长，促进其侧根的生长而将蔬菜幼苗连同土块重新排入苗床，同时控制

灌水的过程。

10. 炼苗：为了提高幼苗的抗性，特别是抗寒性，在定植前对育苗环境采取逐渐降温的措施。 11. 定植：将蔬菜幼苗从苗床中移植到菜田的作业。

12. 植株调整：是通过整枝、

蔬菜生产技术习题答案

一、 名词解释

1. 蔬菜：凡指一切可用来佐餐的植物和微生物的总称。

2. 蔬菜生产：根据蔬菜市场供需关系和当地的生产条件，通过合理的茬口安排、品种选择、栽培管理等措

施，获得适销对路、优质高产蔬菜产品的过程。

3. 蔬菜种子：泛指一切可用来播种进行繁殖的植物器官或组织，包括植物学上的种子、果实、营养器官以

及菌丝体。

4. 蔬菜的生长发育周期：指从种子播种到重新获得新种子的过程。

5. 浸种：将种子浸泡在一定温度的水或一定浓度的营养液、激素、农药等溶液中。

6. 催芽：将浸泡过的种子，放在黑暗或弱光环境里，并给予适宜的温度、湿度和氧气条件，促其迅速发芽。 7. 绿色食品蔬菜：指遵循可持续发展原则，按照特定生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食品

标志的无污染的安全、优质、营养类蔬菜。

8. 分苗：将幼苗从播种床内移栽到分苗床中，故也称为移植。

9. 囤苗：为了控制定植前幼苗的生长，促进其侧根的生长而将蔬菜幼苗连同土块重新排入苗床，同时控制

灌水的过程。

10. 炼苗：为了提高幼苗的抗性，特别是抗寒性，在定植前对育苗环境采取逐渐降温的措施。 11. 定植：将蔬菜幼苗从苗床中移植到菜田的作业。

12. 植株调整：是通过整枝、

《蔬菜栽培》题库

一， 名词解释 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9．

蔬菜种子： 温汤浸种： 嫁接育苗： 整枝： 打杈： 摘心： 化控技术： 蔬菜的栽培季节： 无公害蔬菜栽培：

10． 无土栽培： 11． 营养液配方： 12． 马铃薯种薯退化现象： 13． 绿休春化： 14． 破肚： 15． 跳根：

16． 芽苗菜（芽菜）： 17． 复合基质： 18． 蔬菜的栽培季节： 19． 蔬菜的季节茬口： 20． 绑蔓：

21． 浸种： 22． 催芽： 23． 一般浸种： 24． 热水烫种： 25． 撒播： 26． 条播： 27． 点播：

28． “A”级绿色蔬菜“ 29． 单干整枝： 30． 双干整枝： 31． 单干连续换头整枝： 32． 嫁接育苗： 33.分苗 34．春化处理 35．轮作 36．连作 37．种子春化 38．搭架 39．无基基质 40．有机基质 41．蹲苗

二．填空

1．蔬菜的分类方法有—————分类法、——————分类法和———————分类法三种。

2．十字花科蔬菜主要有———————，—————、—————。 3豆科蔬菜主要包括———————，————————，————。 4．茄科蔬菜主要包括——————，——

一名词解释：

绿体春化型：即在种子萌动阶段不能感受低温，须待植株长到一定大小时

才能对低温有所感应通过春化；绿花菜、甘蓝等属于绿体春化型植物。

经济系数：经济产量与生物产量的比，也称相对生产率。

种子变温锻炼：

苗龄：是指生理苗龄，即幼苗生长发育达到了某种程度，用生长状态表示。

其中常用的指标是叶片数，例如子叶苗，四叶苗，五叶苗等。它能比较准确地反映出幼苗的实际生育阶段

温汤浸种：种子在播前,利用一定温度（50-55℃或2份开水、1份凉水）的

热水进行浸种叫做温汤(热水)浸种。

间作：指在同一田地上于同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种

以上作物的种植方式。

种子纯度：指样品中属于本品种的种子的重量百分数，其他品种的种子、

泥沙、花器残体都属于杂质

生物产量：蔬菜作物一生中所合成的全部干物质量称生物产量。

倒茬：是在同一块地上，按一定的年限，轮换栽种几种亲缘关系较远或性

质不同的蔬菜作物，通称换茬和倒茬。

囤苗：即在浇过囤苗水后，按苗距裁成方形，根在泥坨内部，苗居泥坨正

中。

幼苗春化型：通过对刚发芽的种子在一定低温下经过一段时间，可促进花

芽形成和花器发育提早开花的植物叫种子春化型植物。只要有一定时期的适宜低温就能通过春化阶段，尔后经过长日照和较高温

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

无公害蔬菜栽培技术

作者：张丁彩 池仰坤

来源：《现代农业科技》2015年第14期

摘要 从基地建立、 茬口安排、培肥土壤、园地清洁、选种育苗、田间管理、病虫草害防治、采收与分级等方面介绍无公害蔬菜栽培技术，以供蔬菜种植户参考。 关键词 无公害；蔬菜；栽培技术

中图分类号 S63；X38 文献标识码 B 文章编号 1007-5739（2015）14-0069-01

无公害蔬菜是严格按照无公害蔬菜生产安全标准和栽培技术生产[1-6]的无污染、安全、优质蔬菜，深受消费者喜爱。无公害蔬菜生产是治理“餐桌污染”、建设“食品放心工程”的重要内容，其涉及多方面（生产、管理、销售、科技、环保等）的密切联系和协作[1-6]，要求在整个生产过程中保持优良的生态环境，保证产品的农药残留量及其他有害物质符合国家卫生标准，为市场提供安全、优质、营养的蔬菜产品。现总结无公害蔬菜生产技术要点，以供参考。 1 无公害蔬菜基地的建立

公害的来源主要有农药、肥料、农膜、工业“三废”（废气、废水、废渣）、医院“二污”（污物、

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无公害蔬菜栽培技术

作者：张丁彩 池仰坤

来源：《现代农业科技》2015年第14期

摘要 从基地建立、 茬口安排、培肥土壤、园地清洁、选种育苗、田间管理、病虫草害防治、采收与分级等方面介绍无公害蔬菜栽培技术，以供蔬菜种植户参考。 关键词 无公害；蔬菜；栽培技术

中图分类号 S63；X38 文献标识码 B 文章编号 1007-5739（2015）14-0069-01

无公害蔬菜是严格按照无公害蔬菜生产安全标准和栽培技术生产[1-6]的无污染、安全、优质蔬菜，深受消费者喜爱。无公害蔬菜生产是治理“餐桌污染”、建设“食品放心工程”的重要内容，其涉及多方面（生产、管理、销售、科技、环保等）的密切联系和协作[1-6]，要求在整个生产过程中保持优良的生态环境，保证产品的农药残留量及其他有害物质符合国家卫生标准，为市场提供安全、优质、营养的蔬菜产品。现总结无公害蔬菜生产技术要点，以供参考。 1 无公害蔬菜基地的建立

公害的来源主要有农药、肥料、农膜、工业“三废”（废气、废水、废渣）、医院“二污”（污物、

《蔬菜栽培学（下））》试题库

说明：该题库为五大模块，5套题的题量。 一、解释名词术语（每小题2分，共10分） 1. C/N 比理论 2. 抽桶（抽筒） 3. 大白菜翻根 4. 大白菜拉十字期 5. 大白菜束叶 6. 大蒜退母 7. 单性结实 8. 定橛 9. 冻水

10. 囤集栽培 11. 分苗 12. 分蘖 13. 根菜歧根 14. 弓形出土 15. 合轴分枝 16. 护根育苗 17. 花打顶 18. 化瓜 19. 黄尖

20. 假二叉分枝

21. 假植栽培（假植贮藏） 22. 嫁接育苗 23. 浸种 24. 韭菜分蘖 25. 韭菜跳根 26. 糠心

27. 连作与轮作 28. 连作障害 29. 莲鞭与侧鞭 30. 莲鞭与侧鞭 31. 炼苗 32. 裂根

33. 露肩（萝卜） 34. 绿体春化型 35. 绿叶蔬菜

36. 萝卜叉根与裂根 37. 萝卜的“破肚” 38. 萝卜的破肚（破白） 39. 萝卜糠心 40. 膜下灌水 41. 歧根

42. 球形指数 43. 球型指数 44. 山药段子 45. 山药栽子 46. 设施园艺 47. 束叶 48. 他感作用 49. 跳根 50. 团棵

51. 退母（烂母）

52. 未熟抽薹（先期抽薹） 5

设施蔬菜栽培技术问答判断题

1.在蔬菜种植阶段发育中，春化作用是指春天的高温促进植物开花的现象。（×）

2.土壤根据矿物颗粒的大小和比例，将其分为砂土、壤土和黏土。（ √）

3.综合气调贮藏条件为氧浓度越低，温度越低，害虫越容易窒息而亡。（× ）

4.蔬菜与人体健康关系密切，它是人体所需要的维生素的主要来源。（√）

5.从狭义的角度讲“生长”是指细胞由营养体向生殖器官转变，是一个量变的过程。（×）

6.食用器官分类法是按照农业生产的需要进行分类的，所以最适合农业生产的需要。（×）

7.短日照性蔬菜在南种北引时会提前开花，缩短生育期，北种南引则相反。（√）

8.蔬菜在育苗的过程中，遇到灾害性天气，如连阴天下雪切不可揭开草毡，以免幼苗受到冻害。（×）

9.在黄瓜育苗过程中，采用靠接法进行嫁接时，切口的方向是黑籽南瓜向斜下方切，黄瓜向斜上方切。（√）

10.生长调节剂的种类很多，目前在生产上用来防止茄果类、瓜果蔬菜落花落果最常用的是2,4-D、赤霉素和防落素。（×）

11.发育是指由于细胞数目的增多和体积的增大，引起植物体积和重量不可逆的增加，是一个质变的过程。（×）

12.农业生物学分类法的优点是可以

读《爱的教育》心得体会

《爱的教育》这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

当你看完这本书后，你就会深刻反省欠好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不爱护保重父母那温馨的关怀。

像最后的每月故事《海难》中写道要表现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，不但仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对不但仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所表现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育，爱就应是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很简单，每一天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

初中数学的教学工作心得体会范文

初中阶段，由于学习科目的增多，教学内容的加深，对

小学班级管理心得体会_心得体会

小学班级管理心得体会篇1小学班级管理办法小学班级管理办法班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习效益。二是对学生进行生活方面的指导，以培养学生品德和能力为核心。由于班级管理对学生成长的独特作用，所以，在绿色成长计划课题研究中，专门研究探索自主参与型的班级管理问题。

一、班级管理的基本原则

按照绿色成长计划的要求，我们设计班级管理的基本原则，目的在于指导自主参与型的班级管理实施。

(一)班级管理制度化

在班级管理中，根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求，建立完善的班级管理制度，通过制度化管理，强化学生的法规意识，培养学生良好的行为习惯，制度管理，要力求科学。除其之外，要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系，逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制，以构成动态的班级管理系统。

(二)班级管理民主化

班级管理要“两手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要着手创立良好