大学生军事理论笔记整理

二教105 6月15 晚上

20分填空 10分判断 40分简答 30分论述题两道 每道500字

一、 中国国防（课本第一章第一节） ⒈国防的定义：

国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全而进行的军事及与军事相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

⒉国防的根本职能：保护国家安全利益

主要任务：捍卫国家主权、领土完整和防止外来侵略颠覆

⒊国防的基本类型：扩张型，自卫型，联盟型，中立型（我国：自卫型） 五维国防空间：领土，领海，领空，领天，领网 ⒋当今世界局势基本特征（国防面临的挑战）：

总体缓和，局部紧张；总体和平，局部战争；总体稳定，局部动荡 ⒌我国国防面临的挑战：“天下仍很不太平” ⑴动荡的世纪，百年的战火

新中国建立以来参加的局部战争：

最艰难的一仗：抗美援朝战争（1950年10月到53年7月） 最漂亮的一仗：中印边境自卫反击战（1962.10.20-11.21） 最沉重的一仗：珍宝岛战役（1969.3.2-3.17）

最痛心的一仗：中越边境自卫还击战（1979.2.17-3.16） 南海保卫战 a）西沙之战（1983）

b）南沙之战（对越南海军）（1988.3

大学生军事理论教程

1、国防的定义：是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权和统一、领土完整

与安全所进行的军事活动，以及与军事与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障。

2、国防的基本要素：

1.国防的主体 2.国防的对象 3.国防的目的 4.国防的手段

3、国防的对象是指国防所要的防备、抵抗和制止的行为。国防的对象一是“侵略”二是“武装颠覆”。 4、国防的目的：

1.捍卫国家的主权 2.保卫国家的统一 3.捍卫国家领土完整 4.维护国家安全

5、国防的手段定义：

是指为达到国防目的而采取的方法和措施。

我国的国防手段包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 6、国防的基本类型：

扩张型（美国）、自卫型（中国）、联盟型（欧盟）、中立型（瑞士） 7、现代国防基本特征：

1.现代国防是国家综合国力的体现。 2.现代国防具有多层次的目标体系。

3.战争潜力能否转化为战争实力是现代国防强弱的一个重要标志。 4.现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。

8、国际战略环境：

是指世界各主要国家和政治集团一定的时期内在战略上相互联系、相互作用、相互斗

二教105 6月15 晚上

20分填空 10分判断 40分简答 30分论述题两道 每道500字

一、 中国国防（课本第一章第一节） ⒈国防的定义：

国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全而进行的军事及与军事相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

⒉国防的根本职能：保护国家安全利益

主要任务：捍卫国家主权、领土完整和防止外来侵略颠覆

⒊国防的基本类型：扩张型，自卫型，联盟型，中立型（我国：自卫型） 五维国防空间：领土，领海，领空，领天，领网 ⒋当今世界局势基本特征（国防面临的挑战）：

总体缓和，局部紧张；总体和平，局部战争；总体稳定，局部动荡 ⒌我国国防面临的挑战：“天下仍很不太平” ⑴动荡的世纪，百年的战火

新中国建立以来参加的局部战争：

最艰难的一仗：抗美援朝战争（1950年10月到53年7月） 最漂亮的一仗：中印边境自卫反击战（1962.10.20-11.21） 最沉重的一仗：珍宝岛战役（1969.3.2-3.17）

最痛心的一仗：中越边境自卫还击战（1979.2.17-3.16） 南海保卫战 a）西沙之战（1983）

b）南沙之战（对越南海军）（1988.3

第一章中国国防

一、概述

1.国防

? 定义：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领

土完整和安全而进行的军事及与军事相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

? 根本职能：保护国家安全利益

? 主要任务：捍卫国家主权、领土完整；防止外来侵略颠覆 ? 基本类型：扩张型，自卫型，联盟型，中立型 ? 五维国防空间：领土，领海，领空，领天，领网 ? 国家与国防的关系：密不可分，相辅相成

国防是随着国家的产生而产生的，是为国家利益服务 国家的性质、制度、政策决定着国防建设

? 基本特征：是国家综合国力的体现，具有多层次的目标

既是一种国家行为又是一种国际行为

? 地位和作用：是国家安全的重要保障

是国家独立自主的前提

是国家繁荣发展的重要条件

? 中国国防史的启示: 经济发展是国防强大的基础

政治开明是国防巩固的根本

国家的统一和民族的团结是国防强大的关键 2.我国国防面临的挑战：“天下仍很不太平” ? 新中国建立以来参加的局部战争：

抗美援朝战争（1950年10月到53年7月） 中印边境自卫反击战（1962.10.20-11.21） 珍宝岛战役（1969.3.2-3.17）

中越边境自卫还击战（1979.2.17-3.1

　　转眼间我的三年大学生活，就这样匆匆结束了。而我也即将走出大学的校门，正式的迈入社会这个大家庭中。最近走在校园里，我能感受到几分离别的味道。让人忍不住感慨一下，还有一个月，我们就得离开校园，离开这熟悉的味道。而我，不想离开这个校园，不想离开这三年里陪伴我一同走过的老师、同学。一想到离开的那一刻，心里总有莫名的恐惧。可是，还有一个月，最后的一个月，我们就将离开校园，离开自己的学校生活。

　　至今，我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新，那就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂。在这里，同学友爱，室友志同道合，我们在认真完成学业任务的同时，可以自由选择各种实践活动。每个人的人生都不一样,每个人的大学也不尽相同。大学三年对于我来说得到与失去的实在有太多太多。得到的并不十全十美,失去的亦不会令我抱憾终生。

　　大学的友情不同于其他学生时代的情谊，因为它是通过朝夕相处培养出来的，不仅在学习中，更多的在生活中。有人说，大学同学应该是一生的朋友，尤其是三年来朝夕相处的舍友。我们宿舍的几个男生，来自不同的地方，性格各异。平时大家聚在一起有说有笑，打打闹闹，生活过的也是很惬意。很

军事学教程

现代国防

一、目的：了解我国的国防史，国防建设 一、概述：国防的定义：国家的防卫

国家与国防的关系：国防随国家的产生而产生，国防为国家利益服 务，国家的性质制度政策决定着国防建设。 国防的基本类型 P308 现代国防的定义 P309

现代国防的基本特征、精神 P309~310 二、古代国防的兴衰与得失： 思考题：1.国防、现代国防的定义？ 2.国家与国防的关系是怎样的？ 3.现代国防的基本特征是什么？ 4.历史告诉我们什么？ 5.对中国的威胁来自何方？ 6.我国国防发展的战略思想是什么？ 7.世界各国常备军发展的趋势是什么？ 1.先秦时期

2.秦朝 北逐匈奴 南征海越 3.西汉 汉匈和亲

4.东汉 重击匈奴 再统西域 出塞千里 以骑逐敌 5.三国

6.两晋南北朝 西晋罢兵

大学生学习军事理论的意义

对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。 1．开设军事课程是国家法律赋予高校的义务 我们国家已经迈向依法治国和以德治国的健康轨道，增强法律观念是大学生应具备的基本素质。 （1）法律依据： 1984年5月31日第六届全国人民代表大会第2次会议通过了《中华人民共和国兵役法》(简称《兵役法》)。 1998年12月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第6次会议对《兵役法》又进行了修改。《兵役法》第43条明确规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。” 1995年5月10日第八届全国人民代表大会常务委员会第13次会议通过的《中华人民共和国预备役军官法》第10条也明确规定，可以从非军事院校的毕业生中选拔预备役军官。2001年4月28日九届人大常委会第21次会议通过的《中华人民共和国国防教育法》第15条规定：“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程。” 依

大学生学习军事理论的意义

对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。 1．开设军事课程是国家法律赋予高校的义务 我们国家已经迈向依法治国和以德治国的健康轨道，增强法律观念是大学生应具备的基本素质。 （1）法律依据： 1984年5月31日第六届全国人民代表大会第2次会议通过了《中华人民共和国兵役法》(简称《兵役法》)。 1998年12月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第6次会议对《兵役法》又进行了修改。《兵役法》第43条明确规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。” 1995年5月10日第八届全国人民代表大会常务委员会第13次会议通过的《中华人民共和国预备役军官法》第10条也明确规定，可以从非军事院校的毕业生中选拔预备役军官。2001年4月28日九届人大常委会第21次会议通过的《中华人民共和国国防教育法》第15条规定：“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程。” 依

大学生军事理论文范文3000字篇一

《对中国国际定位演变的考察》

[摘要]对国家身份的准确定位,有利于一国明晰表达自身在国际社会中的利益和责任,制定准确合理的外交政策。研读党执政后历次党代会的报告,梳理新中国外交关系和外交政策的发展变化,能够清晰地发现中国在国际舞台上的身份追求。新中国成立后60多年时间里,中国大致经历了三种身份转变:从一个秉承无产阶级国际主义原则的坚定革命者,转变为一个在谋求经济发展中独善其身的谨慎参与者,直至今天成为一个具有全球性利益的“负责任大国”。

[关键词]身份;责任;党代会;中国外交

[中图分类号]D829[文献标识码]A[文章编号]1672-2426(2014)07-0041-05

一国的国际身份直接反映了该国在国际政治中的地位和影响，同时也涉及该国的国家形象，是国家责任和国家利益的写照。国家身份准确定位对于外交政策制定和国际战略的谋划非常关键。诚如邓小平所言：“对中国在世界政治中的地位发生错误判断的人，起码不会有一个正确的国际战略。”[1]中国在国际上的身份定位，一方面体现了中国在国际舞台上所扮演的角色以及国际地位和影响力，另一方面反映了中国的国家利益和责任。作为执政党，中国共产党的历次代表大会对中国产生全方位的影响。而

军事理论

2012年3月6日星期二 1.军事高技术概述 高科技，信息技术

海湾战争，科索沃战争，阿富汗战争，伊拉克战争，利比亚战争，马岛战争（高技术战争进入）

越南战争（高技术战争的雏形，美国运用高科技，麻雀，响尾蛇导弹 美国F—105 F—84 F—86 F—4 激光制导炸弹 精确制导武器的运用 马岛战争

2.军事高技术的概念，分类与特点 概念

分类：信息技术，新材料技术，航天技术，生物技术，新能源技术， 军事高技术分类：基础技术，应用技术 特点（七高）：高智力，高投资，高风险，高智力，高保密，高速度 3.军事高技术的发展与应用

微电子技术，新材料技术，航天技术，精确制导技术，电子战技术，隐身技术，夜视技术

微电子技术：是在晶体管技术的基础上发展起来的。 新材料技术：

军事理论（第二讲）

单位：国防大学 授讲人：

现代著名军事理论家 海权论 控空论

机械化制胜论 闪击战论 大纵深战役 游击战役

知识点：战争论，克劳塞维茨（现代战争理论的顶峰之作） 松下幸之助：“中国古代先哲孙子，是天下第一神灵。我公司职员必须顶礼膜拜，对其兵法认真背诵，灵活运用。” 一． 兵法产生（6076字）

作者：孙武 先人：陈完（陈国）——田完（齐国）—