初二政史地生怎么学好

政史地生教研组工作总结

时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下： 一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。 3、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。 4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学，多数老师都能自制教学课件，熟练操作。同时

政史地生教研组工作总结

时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下： 一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。 3、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。 4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学，多数老师都能自制教学课件，熟练操作。同时

教研活动记录

鸡泽县毛遂中学 政史地教时间 2015.3.5 地点 研组 参加人员 地教师 全体政史活动内容 如何增强课堂教学的趣味性 1.每位教师先谈谈对自己学科的喜爱程度。 活 2.每位说说在自己的课上有没有一些趣味知识。 动 概 况 3.谈谈如何增强课堂教学的趣味性。 收集故事，学生表演，课堂小活动等等。 4.各位教师交流总结。 记录人： 赵海红

教研活动记录

鸡泽县毛遂中学 政史地教研时间 2015.3.19 地点 组 参加人员 全体政史地教师 活动内容 本学科教学中，应如何培养学生哪些良好的学习习惯 1. 谈论在本学科教学中学生存在的一些不良习惯。 活 2. 分析造成这些不良习惯的原因。 动 概 况 5. 总结本次活动。 3. 本学科教学中，应如何培养学生哪些良好的学习习惯。 4. 如何培养这些良好的学习习惯。 记录人： 张艳芳

教研活动记录

鸡泽县毛遂中学 政史地教研时间 2015.4.2 地点 组 参加人员 全体政史地教师 活动内容 在教学过程中，教师如何与学生积极互动 1.各位教师关于上课情况发表意见。 活 2.教学过程中有哪些与学生互动的环节。 动 3.教师应如何调动学生积极性，做到与学生互动。 概 4

鲁教版八年级思品上册全册知识点

第一课相亲相爱一家人

家,温馨的港湾

1. 为什么要不忘父母的养育之恩？

答：①父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。③孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。 2. 怎样孝敬父母？

答：对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。 学会与父母沟通

1.影响与父母沟通的原因?

答: ①青少年正处于心理上的“断乳期”,容易产生逆反心理。②子女与父母之间的矛盾、误解。③存在代沟，子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，存在较大的差异。

2.如何搭建与父母沟通的桥梁？ 答：①要理解自己的父母。要理解他们的唠叨、希望、烦恼②要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议；尊重父母的个性，欣赏他们的优点；发生冲突时要做出必要的让步和道歉。③还要掌握一定的技巧和方法，如：主动交流；分担责任；认真倾听等。

第二课我们共有一个家

第一学期政史地生教研组工作计划

范文5篇

本政史地生教研组本学期有专任教师10人，其中政治科5人，历史科3人，地理科2人，分布在三个年级。下面就是小编给大家带来的第一学期政史地生教研组工作计划范文，希望能帮助到大家!

第一学期政史地生教研组工作计划范文1

围绕学校发展规划和“新教改，有效课堂”这一课题，适应“减负增效”的形势，以课堂教学改革为主阵地，以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口，进一步加强政史地生教学的课例研究，深入贯彻课程标准，进一步提高教研工作的质量。加强对教材和教学策略的研究、探索，寻求实施新课程的有效途径。深入课堂，及时调研，加强教学常规的贯彻落实，帮助本组教师提高反思、总结和自我管理的能力，有效提高政史地生教学质量。

1、继续加强对《课程标准》及“学科教学建议”的再学习。同时组织教师学习《新课标》等理论著作，用先进的思想和理念来指导我们的教育教学工作。

2、坚持通读二、三种教育教学研究刊物，及时了解学科教学的动态和教改趋势，开拓视野，拓宽学科教学改革思路;

同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的教学“内功”，从而更好地适应素质教育对政史地生教师所提出的更高要求。

3、培养自身广博的阅读兴趣，丰富自身的知识

政史地教研组工作计划

政史地教研组工作计划合集八篇

政史地教研组工作计划篇1

一、指导思想：

以十八大精神的学习为契机，以提高组内教师的师德修养为基础，以提高教研教学质量为目标，以增强教师的学习、服务、合作、教研和质量意识为目的，以xx版新课标的学习为依据，以更新教育教学观念为先导，以提高课堂教学实效为重点，以创建学习型、规范型、研究型、合作型、现代型、素质教育型学科组为保障，不断深化课堂教学改革，充分发挥教研组的作用，促进教师整体素质和学科组教学质量的提高。

二、工作目标：

围绕学校工作目标，以全面实施素质教育为中心，以学校大力推进课堂教学实效为契机，引导教师深入学习十八大精神和不断学习教育教学理论，认真开展《学科教学中积极心理品质的研究》的课题研究工作，不断提高组内教师的教科研能力。并把学习与研究、教研与培训、课题研究与课堂教学结合起来，让研究真正为教学服务，不断提高教育教学质量。

三、具体工作：

1、加强学习反思，营造学习型教研组

学习是充满思想的劳动，真正意义上的学习必定能更新观念、促

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进反思、修正行为、增强底蕴。每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求，通过学习提高专业能力和教育教学水平。

今年是贯彻落实十八大精神的关键一年，首先要加强全

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星火教育：怎么学好高二地理？

很多学子自从上了高二以后，地理成绩就如同坐

上了升降机，起落不定，诚然高二的地理就如同一个大坑，如果学子们没有很好地掌握学好地理的办法，极其容易在这个坑里爬不上来，特别是寒假期间，学子们更要利用好寒假这个宝贵的学习时间，打好坚实的地理基础，不断进步。快看过来，星火教育给你们安利一波最正确的寒假打开方式。 一、明确地理学科特点

很多学子觉得地理难学，很大一部分原因是他们没有能正确地明确地理学科特点，地理虽然是属于文科科目，但是实则是文科中的理科，它注重逻辑分析，死记硬背的办法早已不适应地理学科的学习，学子们必须要意识到地理这一门科目的学科特点，它甚至可以辅导其他科目，因为文综三科不分家，政治和历史有一部分知识如果结合了地理知识点，会更容易理解，比如历史、政治中的各种材料分析题，如果有了地理

星火教育官网：http:xinghuo100.com

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方面知识的辅助，不仅仅可以加强文综三科之间知识的联系，还可以加强对学过知识的理解和记忆。因此，学子们在寒假期间必须要不断明确地理学科特点。 二、加强对主观题的训练

近几年的高考阅卷反映出一种现象：学生们在主观题失分率很高。因为地理是一门联系性强，知识点环环

　　想要成为学霸，首先要包管本人有充分的睡眠，上课不打打盹儿，当真听懂教师讲的每个常识点。所以必定要有充分的精神。假如想要上课不专心，初二学生就要积极举手，积极举手可以包管本人上课不会专心。

初二成为学霸办法

　　1.不管你的字何等脏乱差，都要极力的写工致。不求美观，只求工致。目下当今网上阅卷字的黑白真的很紧张，露珠就在这吃过亏。阅卷教师第一眼看你的字就定作文的层次，就算你写的再好。

　　2.古诗白话文书下解释必定要背的烂熟于心。各类公式题背一下就行了。究竟结果你也是要中考的人了，怕苦怕累还过什么初三。

　　3、每天6：10起床。翻开收音机边听英语，边洗漱吃饭。到校后操纵课前时间多看看本日要讲什么，回首今天的工具。初二学生充沛操纵每堂课，当真听讲，不懂就问，多和周围同学交换学习经验和学习一些学霸的解题办法。半夜要有午睡风俗，大约在20--40分钟摆布。剩下的时间用于背语文的古诗和汗青。每天半夜背3--5首古诗。同学，贵在持之以恒!

初二学霸学习办法

　　第一，目下当今入手下手当真听课，当真去懂得记忆。

　　第二，挤出更多的时间去捡后来一的常识点，当真复习。

　　第三，挤出时间将将要学习的常识点进行预习。

　　第四，将你擅长的科目更精。不擅长的科目至少要中等。

“政史地学科阳光课堂构建”准备阶段计划

2011年1月——2011年8月

一、指导思想

阳光课堂就是要求教师遵循新课程理念，积极倡导和谐、民主、高效的教学方式，创设轻松、和谐的教学环境，把时间和空间还给学生、把发展主动权还给学生，让学生在自信和乐观中体验自主学习、主动创新、愉悦成长的喜悦，使课堂教学达到优质高效的目标。配合我校十二五课题《实施阳光教育的方法研究》，政史地学科阳光课堂构建的模式初步定为“生本课堂”。生本课堂是以学生的发展为本为教育理念，营造平等、民主、激励和谐的人文课堂环境，以学生积极参与为前提，倡导自主、探究、合作学习。同时要求教师要转变角色，成为学生学习的伙伴，与学生平等交流探讨，激励善待学生，用“放大镜”去捕捉每个学生身上的闪光点，让每位学生在教师的激励中不断超越自我，不断获得身心教育发展的增值。

二、课题内容：生本教育理念下的阳光课堂教学模式。 三、课题目标

1、使每位课题教师落实生本教育理念，重在研究课堂行为、课堂策略，提高课堂教学效果，培养学生自主、探究、合作学习，构建以福利事业 主

的教学模式。

2、要求教师要转变传统教学角色，成为学生学习的伙伴，与学生

平等交流探讨，激励善待学生，用“放大镜”去捕捉每个学生身

1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性——使用价值和价值

使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。（注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。）

（2）商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。

（注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动） （3）商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可

使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。 （二）货币的本质。

1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物； 2、货币的含义和本质：

（1）含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。 （2）货币的本质是：一般等价物。

（一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。） 3、货币的职能

（1）两个基本职能——价值尺度与流通手段 A、价值尺度职能

(1)含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。 （原因：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。） (2)价格与价值的关系