建筑环境与能源应用工程专业怎么样

广东海洋大学工程学院

、

实 实习类别：姓 名：班 级：学 号：实习时间：成绩评定：填写日期：

报 告

专业生产实习

2015 年 11 月 20 1

习

日

建环专业实习报告

建环1122 潘明威

一、 实习时间：2015年10月13日--------2015年10月30日 二、 实习地点：

1. 广州CEST公司顶楼 2. 江森自控（清远）有限公司 3. 广州恒星冷冻机械有限公司 三、 实习目的：

1. 巩固学习的理论，将书本所学知识与实际结合，增强实际运用能力，为将来的工程实际奠定坚实的基础。

2. 通过车间的认知实习，了解空调设备的生产过程与工作原理，把实际与理论联系起来，培养工程运用能力。

3. 进一步认识本专业的市场地位与发展前途。

4.使学生加深对所学专业在工业中所处的门类、地位和作用的认识，巩固专业思想，强化工程意识，培养事业心、责任心和务实精神。

5.使学生了解和掌握本专业基本的生产实际知识，印证和巩固已学过的专业基础课与部分专业课，并为后续专业课的学习、课程设计和毕业设计打下良好的基础。

6.培养学生在生产实践中调查研究、观察问题的能力以及理论联系实际、运

建筑环境与能源应用工程实习报告

系别：能源与建筑环境工程学院 专业：建筑环境与能源应用工程 姓名：徐豪

学号：045414144

指导老师：李奉翠

完成时间：2015年6月25日

河南城建学院 2015.6.25

一、动员大会

时间：2015年6月23日 地点：3号教学楼A407

实习是学生对所学知识进行检验，并积累初步工作经验的重要学习环节。会上，李奉翠老师说明了我专业就业前景并回答了同学们的疑问；紧接着，马良涛进行了发言，他希望大一的学生能严守实习场所的纪律，保持良好的形象，不迟到早退，不擅离职守，也希望同学们能充分利用这个舞台，把自己所学的知识运用到实习上，做到学有所思，做有所成，并预祝同学们能取得圆满成功。 增强了大家对未来工作的美好期待，此次大会座无虚席，大家满腔热情，现场气氛热烈。我系历年来都非常重视学生的实习和就业工作，系部多方联系企业，为同学们提供实习地点。本次实习动员大会的召开，让同学们明确了实习的目的和意义，大家必将满怀信心地开始自己的实习生活！动员大会在同学们热烈的掌声中圆满结束。

会议结束后，同学们纷纷表示这次

认识实习报告

1 概述

1．1 引言

第 1 页 共 12 页

建筑环境与设备工程专业认知实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过认识实习可以使我们对本专业从事的领域和业务，本专业的工程情况建立一定的感性认识，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。为以后的专业学习打下必要的基础。

1．2 理论知识概述

时间：9月12日认识实习出发前 地点：南理工能动院院办北402室

实习第一天的开始，王芳老师大致讲解了一下空调制冷制热的循环体系流程框图，如下：

图 1

1.2.1 制冷原理简述

制冷时：循环介质带走的热量Q0=机组做工Q1+部分房间热量Q2

认识实习报告

第 2 页 共 12 页

各种形式的机组内压缩机对介质(即冷媒)做功，使其进行汽-液转化的循环。通过冷媒/空气热交换器内冷媒的蒸发将室内空气循环所携带的热量吸收至冷媒中，在冷媒循环的同时再

认识实习报告

1 概述

1．1 引言

第 1 页 共 12 页

建筑环境与设备工程专业认知实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过认识实习可以使我们对本专业从事的领域和业务，本专业的工程情况建立一定的感性认识，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。为以后的专业学习打下必要的基础。

1．2 理论知识概述

时间：9月12日认识实习出发前 地点：南理工能动院院办北402室

实习第一天的开始，王芳老师大致讲解了一下空调制冷制热的循环体系流程框图，如下：

图 1

1.2.1 制冷原理简述

制冷时：循环介质带走的热量Q0=机组做工Q1+部分房间热量Q2

认识实习报告

第 2 页 共 12 页

各种形式的机组内压缩机对介质(即冷媒)做功，使其进行汽-液转化的循环。通过冷媒/空气热交换器内冷媒的蒸发将室内空气循环所携带的热量吸收至冷媒中，在冷媒循环的同时再

建筑环境与能源应用工程专业院校名单（2015年5月）

分区 联络委员 所 在 学 校 1 清华大学 通 讯 地 址 北京市 系 院 建筑学院 教 研 室 联系人 邮 编 电 话 E-mail wxshi@mail.tsinghua.edu.cn chenchao@bjut.edu.cn fanhm@bjut.edu.cn 15010100895@163.com liliu@ces.ustb.edu.cn yuwenhong@ncut.edu.cn jdtchunwang@buu.edu.cn lideying@bucea.edu.cn zhougb@ncepu.edu.cn 朱颖心 徐 伟 杨一凡 北京 李先庭 李德英 天津 朱能 建筑环境与能源应石文星 100084 010-62785860 (O) 用工程 陈超 010-67391608-201 建筑工程学建筑环境与能源应2 北京工业大学 朝阳区平乐园100号 范洪明 100022 13552275755 院 用工程 15010100895 潘 嵩 土木与环境3 北京科技大学 北京海淀区学院路30号 设备工程系 刘立 100083 010-62334758 工程学院 土木工程学0

毕业设计（论文）开题

报告

题目名称： 院系名称： 能源与环境学院 班 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师：

2015年04月01日

一、文献综述（课题来源及目的、工程概况、国内外设计方法现状及趋势，要求详细列出参考文献） 1.1 课题来源 根据指导老师布置的《中原工学院毕业设计(论文)任务书》。此次毕业设计来源于工程实际：假日酒店空调系统设计。 1.2 目的 (1) 巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识，提高综合运用这些知识进行独立分析、设计和解决实际问题的能力；以及锻炼自己识图、绘图能力； (2) 通过毕业设计，将以前课程设计内容进行有机整合，进一步锻炼自己的专业设计能力,在设计中发现和解决在单科课程设计中未曾遇到的新问题。 (3) 锻炼暖通空调设计中解决各方面问题所需的综合能力和创新能力，达到掌握一个建筑空调方案设计、

毕业设计（论文）开题

报告

题目名称： 院系名称： 能源与环境学院 班 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师：

2015年04月01日

一、文献综述（课题来源及目的、工程概况、国内外设计方法现状及趋势，要求详细列出参考文献） 1.1 课题来源 根据指导老师布置的《中原工学院毕业设计(论文)任务书》。此次毕业设计来源于工程实际：假日酒店空调系统设计。 1.2 目的 (1) 巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识，提高综合运用这些知识进行独立分析、设计和解决实际问题的能力；以及锻炼自己识图、绘图能力； (2) 通过毕业设计，将以前课程设计内容进行有机整合，进一步锻炼自己的专业设计能力,在设计中发现和解决在单科课程设计中未曾遇到的新问题。 (3) 锻炼暖通空调设计中解决各方面问题所需的综合能力和创新能力，达到掌握一个建筑空调方案设计、

伯明翰大学金融专业怎么样

伯明翰大学的商学院成立于1902年，是英国历史最悠久的商学院。在2010-2011年《Economist》全球MBA课程排行中，伯明翰大学商学院荣登70位。该排名是由著名杂志《经济学人》的信息部根据多项指标评选而出，包括毕业后的工资增长速度、就业机会、个人发展和教育经历等。2011年《金融时报》(Financial Times)也将伯明翰大学列为全球顶尖的100所MBA课程院校。 伯明翰大学共有5所学院，分别为艺术与法律学院、社会科学学院、工程与物理科学学院、生命与环境科学学院、医学与牙医科学学院。学校开设广泛的本科，硕士及博士学位的课程，其中最热门的专业包括：牙医、医学、电子与电机工程、英语、语言研究、历史学、商学、建筑设计、物理及天文学、社会学、分子生物学等。

伯明翰商学院（Birmingham Business School），即伯明翰大学商学院，成立于1902年，是英国所有大学中最早的商学院。作为英国教育领域的第一所商学院，伯明翰商学院继承了卓越教学的悠久传统，开设了涉及许多商务学科领域的各种广受推崇的课程。伯明翰商学院现有超过120名讲师和研究人员，开设经济、财务、管理等方面的课程，其中很多人都在各自研究的

广播影视编导是为适应广播影视媒体的发展而设立的一个专业。编导涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。下面为大家简单分析一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片，除了摄像、记者等前期工作人员，编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中，导演和编辑分工不同、各司其职，因此在各工作环节上容易出问题，而且制作时间比较长;

现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。Array广播影视编导专业要求学员具有较高的文化艺术修养。影视形象思维能力和编导创作能力。

其实践教学环节是编导理论、电视摄像、电视编辑、艺术概论、中外名著赏析、电视文艺节目创作、电视栏目策划、电视新闻节目、纪录片研究与创作、电视节目导播、戏剧艺术、电视节目拍摄、电视编辑、电视节目导播、多媒体制作、文艺与新闻节目制作、纪录片创作等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

本专业开设的课程有：编导理论、电视摄像、电视编辑、艺术概论、中外名著赏析、电视文艺节目创作、电视栏目策划、电视新闻节目、纪录片研究与创作、电视节目导播、戏剧艺术、电

视节目拍摄、电视编辑、电视节目导播。

训方法，

据说现在形象设计比较火爆，是一个多金的职业，而且市场需求比较旺盛。目前这个行业中的人才奇缺，现在加入还有着很广阔的发展空间。形象设计师的考核标准是比较严格的，现在行业中很多本身不具备形象设计师的资格，也自称是形象设计师的，是源于对人才的考核体制还不健全，随着社会的发展，必然对这个行业会越来越规范。

形象设计师的综合素质要求是比较高的。对很多而言，个人的整体形象的改变，并不仅仅是化妆和发型的改变，更多的是希望整体气质都能有所提高，这就要从自身的穿着、打扮、细节、仪态、礼仪等方面进行多面的整改才行，形象设计师在面对不同人的时候，首先要进行风格诊断、色彩搭配，根据内在气质和个

人喜好，为客人量身制定合适的形象风格。然后才是从妆容、发型、服装搭配去进行调整，教客户怎么根据自己自己的场合需求进行变化，仪容仪态也是需要搭配调整的。在很多形象设计风格馆中，会告诉客人怎么化妆、怎么做好日常的发型、站姿、坐姿和一些社会礼仪，都有相应的学习课程。一般这种消费都是不菲的，所以，对从业人员的要求也很高，浅尝则之的学习是远远不够的，要系统的学习加上一定的行业积累。

那么形象设计的学习难度大吗，需要有美术基础吗？从目前主要入行的形式来看，零基础学形象设计完全是可以