中国特色社会主义理论与实践研究

中国传媒大学博（硕）士学期课程论文 简述影视文化对我国文化安全的入侵

简述影视文化对我国文化安全的入侵

论 文 摘 要

摘要

全球化背景下，我们吸收四面八方的信息丰富自身，在这种汲取的过程中却不自觉地被外来文化所浸染，使得我国文化安全正遭受着考验。国家正大力发展文化产业，其中，影视产业作为重要一支力量正逐渐被重视。看影视剧作为与人民息息相关的一种生活方式，成为了国家文化的一部分。而随着影视行业的发展，它的意义已经超越了传统的审美文化范畴，而是转变为教育大众、传播文化、构建国家文化安全。当前，外来影视文化对观众进行着新的精神入侵、观念塑造和文化导向，使我国影视文化安全存在诸多问题。对此，除了政府多加强中华民族文化在世界范围内的传播，组织提高国内人民对本民族文化的认识和自豪感之外，更需要人民保有对国家文化安全问题的意识，提高自身素质和修养。同时，我们要借鉴外来优秀文化与本民族文化相结合来共同发展。

关键词 国家文化安全 影视文化 意识形态 民族文化 政策改革

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中国传媒大学博（硕）士学期课程论文 简述影视文化对我国文化安全的入侵

《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中指出我国是一些西

我国宏观调控必要性分析

摘要：宏观调控是国家为了保持国民经济能持续、稳定、健康迅速的发展，促进经济结构的优化，引导推动社会全面进步而采取的经济措施。 宏观调控政策的实施过程就是政府基于特定的经济环境，选择运用适当的政策工具和政策手段，来影响现实经济运行、实现预期调控目标的过程。我国实行社会主义市场经济体制。社会主义市场经具有市场经济自发性、盲目性、滞后性的特点。因此，社会主义市场经济的正常发挥还需要国家的宏观调控，从总体上对国民经济各部门、各地区、各企业及社会再生产的各环节进行调节和控制，只有坚持市场经济与宏观调控的充分结合才能保证市场经济体制的顺利进行。本文分析了我国经济体制下宏观调控的重要性，并结合当前国情，分析当前热门房地产问题、消费需求问题中宏观调控的必要性。

关键词：宏观调控 社会主义市场经济 房地产 消费需求 必要性

一 马克思主义政治经济学对宏观调控看法

马克思，恩格斯认为，作为上层建筑，国家又是为经济基础服务的，具有经济职能。国家的经济职能涉及多个方面，但对国民经济进行宏观调控是主要内容。马克思，恩格斯即研究了宏观经济调控的必要性，又研究了在社会主义国家实行宏观经济调控的条件。

从根本上说，国家对经济进行宏观调控是社会化大生产的

中国特色社会主义理论与实践研究专题 （2012级研究生专用，36课时，按12周安排）

中国特色社会主义理论与实践研究导论（3课时） 本讲教学目的要求： 1.认识和把握当代中国

2.掌握中国特色社会主义的基本问题和主要内容 3.认识中国特色社会主义发展的巨大成就和基本要求 4.了解学习本课程的目的、意义和方法 一、中国特色社会主义是当代中国的主题 1.当代中国的历史任务

2.中国特色社会主义是当代中国发展的进步旗帜 二、中国特社会主义的主要内容 1. 中国特色社会主义的基本问题

2. 中国特色社会主义的道路、理论体系和制度 三、中国特色社会主义的发展 1.中国特色社会主义的历史形成就

2.在新的历史起点上继续推进中国特色社会主义 四、学习本课程的目的、意义和方法 1. 学习本课程的目的和意义 2. 学习本课程的方法 本讲思考题：

1.通过教学谈谈你对中国历史任务的认识和理解。

1

2.从理论和实践的角度说明坚持和发展中国特色社会主义的极端重要性。

3.试分析中国特色社会主义的特点与优点。 本讲参考书目：

1.《中国特色社会主义理论与实践研究》（研究生思想政治理论课教学大纲），第1—17页，高等教育出版社，2012年版。

2.胡锦涛在纪念中国共产

中国特色社会主义理论与实践研究（2015加强版）

导论

1.如何理解中国特色社会主义是当代中国的主题？

中国特色社会主义既是我们党不断开拓符合中国国情的发展道路的前进旗帜，也是我们党在改革开放历史新时期的理论主题和实践主题，是当代中国的主题。 （1）首先需认识当代中国的历史任务

近代以来中华民族面临两大历史任务：①实现民族独立，人民解放；②实现国家富强和人民共同富裕。中国共产党担当起了完成两大历史任务的责任，紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：①完成了新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；②完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；③进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

当代中国的历史任务：新世纪以来，中国共产党明确指出要在中国共产党成立100周年时全面建成小康社会，在新中国成立100周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。这是近代以来中华民族两大历史任务的继续和发展，是当代中国的历史任务。 （2）中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜

历史和实践都表明，中国特色社会主义是完成当代中国的历史任务，实现中华民族的复兴的伟大旗帜。 ①中国特色社会主义，是凝聚

中国特色社会主义理论与实践研究（2015加强版）

导论

1.如何理解中国特色社会主义是当代中国的主题？

中国特色社会主义既是我们党不断开拓符合中国国情的发展道路的前进旗帜，也是我们党在改革开放历史新时期的理论主题和实践主题，是当代中国的主题。 （1）首先需认识当代中国的历史任务

近代以来中华民族面临两大历史任务：①实现民族独立，人民解放；②实现国家富强和人民共同富裕。中国共产党担当起了完成两大历史任务的责任，紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：①完成了新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；②完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；③进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

当代中国的历史任务：新世纪以来，中国共产党明确指出要在中国共产党成立100周年时全面建成小康社会，在新中国成立100周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。这是近代以来中华民族两大历史任务的继续和发展，是当代中国的历史任务。 （2）中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜

历史和实践都表明，中国特色社会主义是完成当代中国的历史任务，实现中华民族的复兴的伟大旗帜。 ①中国特色社会主义，是凝聚

社会主义在中国面临的机遇和挑战

——《中国特色社会主义理论与实践研究》课程论文

学院:XX 学号:XX 班级:XX 学生姓名:XX 任课老师:XX 评分:XX

2015-12

中国特色社会主义理论与实践课程论文

目录

前言................................................................................................................................ 1 1 全球化给社会主义带来机遇和挑战 ....................................................................... 2 2 科学技术革命给社会主义带来机遇和挑战 ........................................................... 2 3 资本主义制度对社会主义制度的冲击和挑战 ....................................................... 3 4 苏联解体的前车之鉴 ....................

社会主义在中国面临的机遇和挑战

——《中国特色社会主义理论与实践研究》课程论文

学院:XX 学号:XX 班级:XX 学生姓名:XX 任课老师:XX 评分:XX

2015-12

中国特色社会主义理论与实践课程论文

目录

前言................................................................................................................................ 1 1 全球化给社会主义带来机遇和挑战 ....................................................................... 2 2 科学技术革命给社会主义带来机遇和挑战 ........................................................... 2 3 资本主义制度对社会主义制度的冲击和挑战 ....................................................... 3 4 苏联解体的前车之鉴 ....................

《中国特色社会主义理论与实践研究》学习心得

能够在研究生阶段继续学习《中国特色社会主义理论与实践研究》这门课程的机会是难能可贵的，我非常珍惜每一分每一秒的上课时间。经过这段时间的学习，明显感觉自己对国家建设的相关问题有了更深入的了解，自身的思想和能力也得到了相应的提升，原有的一些错误认识也有了改善。不同于本科时候灌输形式的教学方式，本学期老师采用比较灵活的教学方法，老师经常组织我们就某个问题展开讨论，并且为我们播放一些从国外角度来看待中国社会建设的教学视频，这使得上课内容更加新颖，使得枯燥乏味的政治课也变得生动有趣。

社会主义理论自诞生以来，很多国家在实践中奉行之，取得了历史性的伟大成就，但也遭遇了重大挫折。我国在几十年的社会主义建设进程中，取得了辉煌的成就，积累了丰富的经验，也吸取了深刻的教训。但是当今世界，变化日新月异，国际时局更新很快，在这样的形式下，回答好什么是社会主义、怎样建设社会主义这两个基本问题是顺利解决各种棘手问题的基本前提和要求。

学习完这门课程，使我更加坚定了要坚决拥护中国共产党的领导，一切听从党的指挥。中国特色社会主义是前无古人的开创性事业，前进的道路上布满荆棘，在当今瞬息万变的国际形势下，更会遇到来自各方面的困难和风险

中国特色

导论

【目的要求】

1.掌握中国特色社会主义理论与实践的基本理论观点，明确中国特色社会主义是当代中国的主题。

2.了解中国当代的历史任务，理解中国特色社会主义的基本问题，认识中国特色社会主义的道路、理论体系和制度。

3.熟悉中国特色社会主义的历史性成就和发展，学习与研究中国特色社会主义的目的、意义和方法。

【主要内容】

1.1以来中华民族始终面临的两大历史任务。中国共产党担当起完成这两大历史任务的责任，完成和推进了三件大事。认识当代中国的历史任务，必须把握两大历史任务之间的关系，展望和把握未来中国发展的光明前景。

1.2中国特色社会主义是中国社会发展进步的旗帜。中国社会主义，是凝聚全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，是引领中国走向繁荣富强的旗帜。

2.1中国特色社会主义的基本问题。坚持和发展中国特色社会主义，最根本的是要从理论和实践上清醒地认识和科学回答四个基本问题：什么是马克思主义、如何对待马克思主义，建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。

2.2中国特色社会主义道路、理论体系和制度。中国特色社会主义道路、理论体系和制度构成了中国特色社会主义的主要内容。中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的

中国特色

导论

【目的要求】

1.掌握中国特色社会主义理论与实践的基本理论观点，明确中国特色社会主义是当代中国的主题。

2.了解中国当代的历史任务，理解中国特色社会主义的基本问题，认识中国特色社会主义的道路、理论体系和制度。

3.熟悉中国特色社会主义的历史性成就和发展，学习与研究中国特色社会主义的目的、意义和方法。

【主要内容】

1.1以来中华民族始终面临的两大历史任务。中国共产党担当起完成这两大历史任务的责任，完成和推进了三件大事。认识当代中国的历史任务，必须把握两大历史任务之间的关系，展望和把握未来中国发展的光明前景。

1.2中国特色社会主义是中国社会发展进步的旗帜。中国社会主义，是凝聚全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，是引领中国走向繁荣富强的旗帜。

2.1中国特色社会主义的基本问题。坚持和发展中国特色社会主义，最根本的是要从理论和实践上清醒地认识和科学回答四个基本问题：什么是马克思主义、如何对待马克思主义，建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。

2.2中国特色社会主义道路、理论体系和制度。中国特色社会主义道路、理论体系和制度构成了中国特色社会主义的主要内容。中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的