华为的人力资源体系基础答案

华为人力资源管理体系借鉴

人力资源管理体系

2010年9月

1-2

华为人力资源管理体系借鉴

人力资源管理目标

1-2

华为人力资源管理体系借鉴

一、知识经济时代(一) 知识经济社会财富增值的特色 农业经济社会财富增值主要来自于对土地的控制(土 地雇佣劳动) 工业经济社会财富增值主要来自对资本的支配和资 本的积累(资本雇佣劳动) 知识经济社会财富主要来自于取得有知识的人的自

愿合作，使各人的知识在共享、分享中产生知识创造(知识雇佣资本)知识就是金钱(比尔· 盖茨)

1-2

华为人力资源管理体系借鉴

(二) 从工业经济时代到知识经济时代管理理念的转变 工业经济传统权威组织管理理念 管理 组织 控制 知识经济时代管理的理念 愿景

价值心智模式1-2 4

华为人力资源管理体系借鉴

(三) 人力资源管理的基本目的 建立一支宏大的高素质、高境界和高度团结的队伍

创造一种自我激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而 出的制度为公司的快速成长和高效运作提供保障

营造良好的组织氛围和企业文化

我国不缺乏科技创新的种子，只缺适宜这些种子生长 的沃土和春雨、和绚的阳光…… 人力资源管理就是刨松土地、浇水、施肥，使种子发 芽、生根、开花、结果1-2 5

华为人力资源管

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人力资源管理体系

2010年9月

1-2

华为人力资源管理体系借鉴

人力资源管理目标

1-2

华为人力资源管理体系借鉴

一、知识经济时代(一) 知识经济社会财富增值的特色 农业经济社会财富增值主要来自于对土地的控制(土 地雇佣劳动) 工业经济社会财富增值主要来自对资本的支配和资 本的积累(资本雇佣劳动) 知识经济社会财富主要来自于取得有知识的人的自

愿合作，使各人的知识在共享、分享中产生知识创造(知识雇佣资本)知识就是金钱(比尔· 盖茨)

1-2

华为人力资源管理体系借鉴

(二) 从工业经济时代到知识经济时代管理理念的转变 工业经济传统权威组织管理理念 管理 组织 控制 知识经济时代管理的理念 愿景

价值心智模式1-2 4

华为人力资源管理体系借鉴

(三) 人力资源管理的基本目的 建立一支宏大的高素质、高境界和高度团结的队伍

创造一种自我激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而 出的制度为公司的快速成长和高效运作提供保障

营造良好的组织氛围和企业文化

我国不缺乏科技创新的种子，只缺适宜这些种子生长 的沃土和春雨、和绚的阳光…… 人力资源管理就是刨松土地、浇水、施肥，使种子发 芽、生根、开花、结果1-2 5

华为人力资源管

华为任职资格管理体系整理；1任职资格管理简介；任职资格是指从事某类职位某一级别任职者所必须具备；任职资格管理体系是有三部分共同组成：任职资格标准；任职资格评估体系则是为了能有效地评价每个人与其职；任职资格应用体系则是指任职资格标准及评价结果应用；任职资格管理体系的真正目的是为了系统地构建和开发；2任职资格管理2.1、什么是任职资格；任职资格是指在特定的工作领

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华为任职资格管理体系整理

1 任职资格管理简介

任职资格是指从事某类职位某一级别任职者所必须具备的知识、经验成果、技能与素质的总和。

任职资格管理体系是有三部分共同组成：任职资格标准、任职资格评估和任职资格应用。 任职资格标准体系是指通过将岗位的工作性质进行系统分类、分层，同时在对公司未来发展战略的分析基础上确定各职类在未来承担的责任，应该具有的知识经验、技能和素质标准。

任职资格评估体系则是为了能有效地评价每个人与其职类、职级所对应的知识经验、技能和素质状态的测评方法、测评点及相应的制度。

任职资格应用体系则是指

★课程目标

——通过学习本课程，您将实现以下转变

1.了解部门经理在企业人力资源管理中所扮演的重要角色 2.学会处理日常人事问题的重要方法 3.掌握高效率地运用人力资源的技巧 4.学会招聘、甄选、留用人才的技巧 5.获得有效培训、指导在职员工的方法 6.把握绩效评估和公平薪酬设计的要领

★课程提纲

——通过本课程，您能学到什么？

第一部分 部门主管常有的人事难题 第一讲 成为部门主管心态及形势变更 1．引言

2．由属下变成主管 3．心态转变的心结

4．懂得人力资源的好处

第二讲 部门主管如何与人事人员配合 1．了解公司的人事规章 2．遵照现行人事作业流程 3．明白人力资源部门的功能 4．公司对部门人力资源管理的要求 5．确定人力资源部门可给予的资源

第三讲 部门主管的日常人力资源管理 1．创造良好环境 2．确实了解员工 3．经常教导员工 4．及时纠正员工 5．公平合理分工 6．保持双向沟通

第二部分 部门主管人力资源专业技能培育 第四讲 如何做好人力运用 1．引言

2．部门人力分析

3．未来人力需求规划

4．未来目标与人力规划的整合 5．人力规划的阶段论

6．人力规划常见问题的分析

第五讲 高效率人力资

★课程目标

——通过学习本课程，您将实现以下转变

1.了解部门经理在企业人力资源管理中所扮演的重要角色 2.学会处理日常人事问题的重要方法 3.掌握高效率地运用人力资源的技巧 4.学会招聘、甄选、留用人才的技巧 5.获得有效培训、指导在职员工的方法 6.把握绩效评估和公平薪酬设计的要领

★课程提纲

——通过本课程，您能学到什么？

第一部分 部门主管常有的人事难题 第一讲 成为部门主管心态及形势变更 1．引言

2．由属下变成主管 3．心态转变的心结

4．懂得人力资源的好处

第二讲 部门主管如何与人事人员配合 1．了解公司的人事规章 2．遵照现行人事作业流程 3．明白人力资源部门的功能 4．公司对部门人力资源管理的要求 5．确定人力资源部门可给予的资源

第三讲 部门主管的日常人力资源管理 1．创造良好环境 2．确实了解员工 3．经常教导员工 4．及时纠正员工 5．公平合理分工 6．保持双向沟通

第二部分 部门主管人力资源专业技能培育 第四讲 如何做好人力运用 1．引言

2．部门人力分析

3．未来人力需求规划

4．未来目标与人力规划的整合 5．人力规划的阶段论

6．人力规划常见问题的分析

第五讲 高效率人力资

一、 CAD模式

绩效从哪里来？怎样真正提升组织绩效？为什么我们尝试了许多办法却不能真正提高组织绩效？

在激烈的市场竞争中，企业要想获得持续的发展必然要提高组织成员的绩效水平，然而现实的绩效评估手段却存在诸多的片面性。绩效评估过程本身是一个充满感情色彩的过程。出于各种原因，员工不能很好地接受绩效管理。绩效管理并不总是很方便，人们对“谁将会是绩效评估的评估者”或“是否在评估的背后有更隐秘的目的”存有担心和忧虑。这种担心经常是由于绩效评估过程与工资支付紧密相关。而真正的担心是，整个评估过程可能是带有个人偏见的、不客观的、对个人绩效的不公正评估。

基于长期的胜任力（胜任素质）管理实践，和邦咨询认为--素质决定绩效。一方面企业要想提高其整体绩效水平必须从根本上来设立详细的标准及行为模式，帮助企业确立清晰而有效的目标，并区分每个关键工作职位关键性的胜任力（胜任素质）；另一方面通过测评找出既有的不足和差距，明析要达成某项任务所需要的素质；再者配合一定的发展模式，指引企业如何去培养和发展团队，促使员工与企业共同成长，从而真正提升员工和组织整体绩效水平。

和邦CAD企业人才发展管理模式，要旨在于尊重企业发展以及员工个人成长的规律，根据绩效结果进行

目 录

前 言 ................................................................................................................................................................. 2 第一章 管理与人力资源管理 ..................................................................................................................................... 3 1.1什么是管理 .......................................................................................................................................................... 3 1.2学习人力资源管理的好处 ...............

新非人力资源经理的人力资源管理

第一讲 人本管理 顺应时势（上）

前 言

当今社会，各行各业的企业之间的竞争越来越激烈。而企业之间的竞争，不仅是人才的竞争，更是企业人力资源管理的竞争。

管人理事与管事理人

时代已经发生了巨大的变化，所有管理对象的自我意识，比任何一个时代都更加的觉醒。如果在管理当中，仍然用过去比较传统的、比较硬的管理方法——推式管理，效果不会太好。因而，需要实施比较人性化的管理——拉式的管理，即通过有效激发和激励员工的内在潜能，从而达到个人的成长与企业同步成长的目标。

1.管人理事与管事理人

对于管理的理解，有两种比较典型的看法：一种看法，认为管理就是管人理事；另外一种看法，则相反，认为管理就是管事理人。

简而言之，管事理人，即通过理人来达到管事的目的。

2.怎么理解“理人”——人本管理 所谓理人，分为三个层次。 ? 关注

所谓关注，就是作为一个管理者，不应该把下属看成是完成工作和任务的一些工具，而应该意识到每一个下属，他们都是有血有肉、有思想、有情感、有自己独特需求的、活生生的人。作为一个管理者，应该关注到每个员工的差异度、他的需求的独特性，以及他在工作当中的动态变化情况。

? 关心

所谓关心，是说管理者应该注意到员工

精益视角下的人力资源体系化管理

——晏、肖、崔

通过学习《精益生产》、《精益思想》等书籍以及尹家绪书记在管理提升和精益管理视频会上的讲话，我们以精益思想为指导，梳理了存在的人力资源浪费，力求通过体系化人力资源管理的优化，把人力资源打造为企业发展的核心竞争力。下面，我就具体内容交流如下：

一、对精益思想的认识

1、精益的本质是一种思想、是一种价值观，是一种思维模式和行为方式，具体来说是以客户和创造价值为导向，通过体系化、标准化、流程化、表单化、信息化管理和消除浪费，最大限度的降低企业成本、提高管理效率、提升企业市场竞争能力。

2、精益视角下的人力资源体系化管理是以精益思想为指导，结合企业战略及文化，通过人力资源各项职能的有机结合，建立以价值链循环为主体的人力资源管理体系，优化人力资源的选、用、育、留机制，最大限度的消除人力资源浪费，提升人力资源创造价值的内动力，把人力资源打造为企业发展的核心竞争能力。

1

二、以价值链循环为主体的人力资源管理体系理论基础

以价值创造、价值评估、价值分配为价值链循环主体，以员工创造价值为导向，通过企业文化引领、人力资源规划、人事劳动管理、绩效管理、培训与开发、薪酬与福利管理、评优、晋升等各项人力资源职能活动，实现

人力资本理论极力强调人力资本在活动中的重要作用,进而关系到人力资源的开发以及教育经济政策的制定。它通过对教育成本投入及其未来经济收益的极大关注,影响到学校的教育质量和生源等方面的激烈竞争,从而极大推动着我国教育市场的建设。

21 0 0年 2月

大众商务Po ulrBusn s p a ie s

No 2, . 201 0

(总第 10期 ) 1

( u uavl, O. l ) C m ltey N 1 O i

论我国的人力资源建设张彩华(南永城职业学院，南永城 4 6 0 )河河 7 6 0

【摘要】人力资本理论极力强调人力资本在活动中的重要作用，进而关系到人力资源的开发以及教育经济政策的制定。它通过对教育成本投入及其未来经济收益的极大关注，影响到学校的教育质量和生源等方面的激烈竞争，从而极大推动着我国教育市场的建设。

【键词】关人力资本理论； 市场中图分类号：96 C 3文献标识码： A文章编号：09— 2 32 1 )2 0 1 0 10 88 (00 0— 16— l当的复杂性。 3. 1人力资本理论存在一定局限性，需要不断获得新的

随着我国改革开放的纵深推进，经济取得了举世瞩目的成就，对这我国教育的改革和发展提出了巨大挑战，正是由于经济发展对教