初三数学材料阅读题
“初三数学材料阅读题”相关的资料有哪些？“初三数学材料阅读题”相关的范文有哪些？怎么写？下面是小编为您精心整理的“初三数学材料阅读题”相关范文大全或资料大全，欢迎大家分享。
初三物理科普阅读材料
北京中考,科普阅读,物理
一、（2014·扬州）阅读短文，回答问题。
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大，这是什么原因呢？
查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表。（g取10 N/kg）
（1）下列 实验，可以验证“流体阻力大小与横截面积有关”。
A．比较纸锥下落的快慢 B．研究气泡的运动规律
C．探究动能大小与哪些因素有关 D．探究阻力对物体运动的影响
（2）1号小球受到空气阻力最大时的速度为 m/s，此时
初三物理科普阅读材料
北京中考,科普阅读,物理
一、（2014·扬州）阅读短文，回答问题。
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大，这是什么原因呢？
查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表。（g取10 N/kg）
（1）下列 实验，可以验证“流体阻力大小与横截面积有关”。
A．比较纸锥下落的快慢 B．研究气泡的运动规律
C．探究动能大小与哪些因素有关 D．探究阻力对物体运动的影响
（2）1号小球受到空气阻力最大时的速度为 m/s，此时
初三数学阅读理解题第25题专题复习
25．任意一个正整数m都可以表示为：m = a|2 × b（a,b均为正整数），在m的所有表示结果中，当|a ? b|最小时，规定Q(m)?b222?108?2?27?3?12?26?，因为3．例如108?12a31?． 2?64（1）Q(48)? ；如果一个正整数n是另一个正整数c的立方，那么称正整数n是立，所以Q(m)?1?108?2?27?3?12?6?31； 2（2）一个正整数t，t?20x?y（1?x?9，0?y?9，x，y是自然数），如果t与其各个数位上数字之和能被19整除，那么我们称这个数t为“希望数”．求所有“希望数”中Q(t)的最小方数，求证：对于任意立方数n，总有Q(n)?值．
25．阅读下列材料，并解决问题：
材料1：对于一个三位数其十位数字等于个位数字与百位数字的差的两倍，则我们称这样的数为“倍差数”如122，2?2?(2?1)；
材料2：若一个数M能够写成M = p|2 ? q|2 + p + q（p、q均为正整数，且p?q），则我们称这
2p?q样的数为“不完全平方差数”，当最大时，我们称此时的p、q为M的一组“最优分
p?2q解数”，并规定F(M)?p2?9?82.例如34?92?82?9?8?17
初三数学阅读理解题第25题专题复习
25．任意一个正整数m都可以表示为：m = a|2 × b（a,b均为正整数），在m的所有表示结果中，当|a ? b|最小时，规定Q(m)?b222?108?2?27?3?12?26?，因为3．例如108?12a31?． 2?64（1）Q(48)? ；如果一个正整数n是另一个正整数c的立方，那么称正整数n是立，所以Q(m)?1?108?2?27?3?12?6?31； 2（2）一个正整数t，t?20x?y（1?x?9，0?y?9，x，y是自然数），如果t与其各个数位上数字之和能被19整除，那么我们称这个数t为“希望数”．求所有“希望数”中Q(t)的最小方数，求证：对于任意立方数n，总有Q(n)?值．
25．阅读下列材料，并解决问题：
材料1：对于一个三位数其十位数字等于个位数字与百位数字的差的两倍，则我们称这样的数为“倍差数”如122，2?2?(2?1)；
材料2：若一个数M能够写成M = p|2 ? q|2 + p + q（p、q均为正整数，且p?q），则我们称这
2p?q样的数为“不完全平方差数”，当最大时，我们称此时的p、q为M的一组“最优分
p?2q解数”，并规定F(M)?p2?9?82.例如34?92?82?9?8?17
初三数学压轴题训练
初三数学
一、解答题（共8小题） 1．（2012 随州）一列快车由甲地开往乙地，一列慢车由乙地开往甲地，两车同时出发，匀速运动，快车离乙地的路程y1（km）与行使的时间x（h）之间的函数关系，如图中AB所示；慢车离乙地的路程y2（km）与行使的时间x（h）之间的函数关系，如图中线段OC所示，根据图象进行以下研究． 解读信息：
（1）甲，乙两地之间的距离为 _________ km；
（2）线段AB的解析式为 _________ ；线段OC的解析式为 _________ ； 问题解决：
（3）设快，慢车之间的距离为y（km），求y与慢车行驶时间x（h）的函数关系式，并画出函数图
象．
，
2．（2012 沈阳）已知，如图①，∠MON=60°，点A，B为射线OM，ON上的动点（点A，B不与点O重合），且
AB=4在∠MON的内部，△AOB的外部有一点P，且AP=BP，∠APB=120°． （1）求AP的长；
（2）求证：点P在∠MON的平分线上． （3）如图②，点C，D，E，F分别是四边形AOBP的边AO，OB，BP，PA的中点，连接CD，DE，EF，FC，OP． ①当AB⊥OP时，请直接写出四边形CDEF的周长的值； ②若四边形CDEF的周长
初三英语阅读理解训练题及答案三
初三英语阅读理解训练题及答案三
★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做. 官方网站：http://qinghua.yeryy.com/ 清华大学英语教授研究组提供
初三英语阅读理解训练题及答案三 （一）
Mr Brown was going away for a week. Before he left, he said to his son, \that your father has been out for doing something, and will be back in a week, then be sure to ask him to sit down for a cup of tea.\
\remember this, he wrote these words down on a piece of paper and gave it to him. His son put it into his small pocket, took it out and looked at it every now and then.
Four days passed, but no one came to see his
初三英语阅读理解训练题及答案三
初三英语阅读理解训练题及答案三
★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做. 官方网站：http://qinghua.yeryy.com/ 清华大学英语教授研究组提供 初三英语阅读理解训练题及答案三 （一）
Mr Brown was going away for a week. Before he left, he said to his son, \father has been out for doing something, and will be back in a week, then be sure to ask him to sit down for a cup of tea.\
\remember this, he wrote these words down on a piece of paper and gave it to him. His son put it into his small pocket, took it out and looked at it every now and then.
Four days passed, but no one came to see his father. T
初三数学压轴题含答案
13
准备题1. 如图，直线y=-x+1和抛物线y=x2+bx+c都经过点A（2,0）和点B（k,）．
24
（1）k的值是 ；
y （2）求抛物线的解析式；
1
（3）不等式x2+bx+c >-x+1的解集是 .
2
B O A
x (图6）
例1..如图，直线y??x?3与x轴，y轴分别相交于点B，点C，经过B，C两点的抛物线y?ax?bx?c与x轴的另一交点为A，顶点为P，且对称轴是直线x?2． （1）求A点的坐标；
（2）求该抛物线的函数表达式；
（3）连结AC．请问在x轴上是否存在点Q，使得以点P，B，Q为顶点的三角形与
2△ABC相似，若存在，请求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由． [解] ?直线y??x?3与x轴相交于点B，?当y?0时，x?3， y x?2 C 0)． 又?抛物线过x轴上的A，B两点， ?点B的坐标为(3，y x?2 O A ，0)． C且对称轴为x?2，根据抛物线的对称性，?点A的坐标为(1 B P 3)，?c?3． （2）?y??x?3过点C，易知C(0，，，0)B(3，0)， 又?抛物线y?ax?bx?c过点A(12，?a?b?3?0，?a?1 解得
初三语文记叙文阅读训练题集
初三语文记叙文阅读训练题集
（一）阅读下面文章，完成第1—7题。
?明媚的三月三如期来临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。
?“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。
?“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？
?“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀……
?那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树__________。惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。
?多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。
?也是初春，也是三月三，
初三数学专题复习 函数一性质与阅读
初三数学专题复习 函数一性质与阅读
（2016海淀一模）26．有这样一个问题：探究函数y?(x?1)(x?2)(x?3)的图象与性质．
小东对函数y?(x?1)(x?2)(x?3)的图象与性质进行了探究． 下面是小东的探究过程，请补充完成：
（1）函数y?(x?1)(x?2)(x?3)的自变量x的取值范围是全体实数； （2）下表是y与x的几组对应值．
x y … … ?2 m ?1 0 1 0 2 0 3 0 4 6 5 24 6 60 … … ?24 ?6 ①m= ；
②若M（?7，?720），N（n，720）为该函数图象上的 两点，则n? ；
（3）在平面直角坐标系xOy中， A（xA,yA），B（xB,?yA）
为该函数图象上的两点，且A为2?x?3范围内的最低点， A点的位置如图所示． ①标出点B的位置；
②画出函数y?(x?1)(x?2)(x?3)（0?x?4
（2014朝阳一模）23．已知关于x的一元二次方程mx2?3(m?1)x?2m?3?0． （1）如果该方程有两个不相等的实数根，求m的取值范围
（2）在（1）的条件下，关于x的二次函数y?mx2?3(m?1)x?2m?3的图像与x轴交点的横坐标都