发展对象培养联系人意见

篇一：培养联系人考察意见

培养联系人考察意见1

王实同志自递交入党申请书以来，以实际行动向党组织靠拢，以党员标准来严格要求自己，各方面都取得了较大的进步。思想上自觉与党中央保持一致，入党动机端正；工作上目标明确，认真刻苦、负责扎实，起到了先锋模范作用。建议加强政治思想理论学习，进一步提高自己。

培养联系人考察意见2

经过这一阶段的培养与考察，王实同志政治立场坚定，入党动机端正，积极投入“四化”建设，认真负责做好工作，自觉遵守政纪国法和各项规章制度，团结群众，乐于助人。建议进一步关注政治时事。

培养联系人考察意见3

王实同志能针对自身不足，不断加强政治理论学习，逐步提升自我，端正入党态度，工作生活中乐于助人，广泛联系群众，建立了良好的群众基础。建议将所学的理论知识与工作实践进一步相结合。

培养联系人考察意见4

经过这一阶段的培养与考察，王实同志政治立场坚定；入党动机端正，坚信共产主义，对党忠诚老实；积极投入“四化”建设，认真负责做好工作；自觉遵守政纪国法和各项规章制度，以及社会秩序、社会公德；团结群众，乐于助人。建议待人接物更加热情开朗，做事更加大胆老练。

篇二：入党积极分子联系人意见

入党积极分子联系人意见

。。。同志于20。。。年。。。月被列为支部入党积极分子，

云南省后所煤矿选煤厂党务知识交流（参照格式范文 3） 1

培 养 联 系 人 考 察 意 见

【第一次考察意见举例】

×××同志工作负责，班组同志反映其有较强工作能力。通过谈话了解他对党十分敬佩，有较强的入党愿望。他生活俭朴，为人正直热情，有较好的群众基础。工作中能从各方面严格要求自已，要求进步比较迫切。同时，他也认识到，对照党员标准自己还有许多差距，表示在今后的学习和生活中将以党员标准自律，不断地完善自己，积极向党组织靠拢。

×××

××××年××月××日

培 养 联 系 人 考 察 意 见

【第二次考察意见举例】

×××同志在经过半年时间通过对党章的学习，大大加深了对党的认识，政治理论水平有较大提高，努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想，入党动机端正。工作方面积极为同志服务，在班组中起到良好的带头作用。希望×××同志再接再厉，在政治上更趋成熟，在学习和工作上都能更上一个台阶。 另外，需要指出的是×

云南省后所煤矿选煤厂党务知识交流（参照格式范文 3） 1

培 养 联 系 人 考 察 意 见

【第一次考察意见举例】

×××同志工作负责，班组同志反映其有较强工作能力。通过谈话了解他对党十分敬佩，有较强的入党愿望。他生活俭朴，为人正直热情，有较好的群众基础。工作中能从各方面严格要求自已，要求进步比较迫切。同时，他也认识到，对照党员标准自己还有许多差距，表示在今后的学习和生活中将以党员标准自律，不断地完善自己，积极向党组织靠拢。

×××

××××年××月××日

培 养 联 系 人 考 察 意 见

【第二次考察意见举例】

×××同志在经过半年时间通过对党章的学习，大大加深了对党的认识，政治理论水平有较大提高，努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想，入党动机端正。工作方面积极为同志服务，在班组中起到良好的带头作用。希望×××同志再接再厉，在政治上更趋成熟，在学习和工作上都能更上一个台阶。 另外，需要指出的是×

篇一：党员培养人考察意见_范文

党员培养人考察意见参考 XXX同志经过一年的培养考察，在各方面进步较快，能从思想和行动上严格要求自己，政治上对党的信念坚定，关心党和国家的大事，拥护党的路线方针政策，积极参加集体活动，思想上对党的认识深刻，学习勤奋，成绩优良，工作积极主动，热情很高，在群众中有一定的威信，及时完成上级交给的各项工作，工作方法得到改进，改正了以前的缺点；团结同学，服务同学，同学之间友好相处，关系融洽，有较强的集体主义精神。鉴于同志各方面的表现优秀，已经具备党员条件，一致同意王伟同志按期转为正式党员。

经过半年时间的考察，×××同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中能够联系群众，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到×××同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆，争取自身的全面突破。

范文三：

XXX同学自X年X月X日递交入党申请书，X年X月X日列为入党积极分子，X年X月X日参加分党校培训班并结业。

自递交入党申请书以来，该同学以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己，

政治上（与党中央保持一致，政治方面把握、辨别力、敏锐性等）， 思想上

云南省后所煤矿选煤厂党务知识交流（参照格式范文 3） 1

培 养 联 系 人 考 察 意 见

【第一次考察意见举例】

×××同志工作负责，班组同志反映其有较强工作能力。通过谈话了解他对党十分敬佩，有较强的入党愿望。他生活俭朴，为人正直热情，有较好的群众基础。工作中能从各方面严格要求自已，要求进步比较迫切。同时，他也认识到，对照党员标准自己还有许多差距，表示在今后的学习和生活中将以党员标准自律，不断地完善自己，积极向党组织靠拢。

×××

××××年××月××日

培 养 联 系 人 考 察 意 见

【第二次考察意见举例】

×××同志在经过半年时间通过对党章的学习，大大加深了对党的认识，政治理论水平有较大提高，努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想，入党动机端正。工作方面积极为同志服务，在班组中起到良好的带头作用。希望×××同志再接再厉，在政治上更趋成熟，在学习和工作上都能更上一个台阶。 另外，需要指出的是×

范例1：确定发展对象的培养人意见

经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，已经成为学校骨干和教学能手。生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象

范例2：确定发展对象的党小组意见

某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。党小组长签名，署年月日。

范例3：确定发展对象的党支部意见

经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助，某某思想进步明显，工作积极主动，尤其对存在缺点和不足认识到位，并坚决改正。业务精湛，代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名，成为教学骨干和带头人，发挥了模范带头作用，经支委会年月日讨论，认为某某已经具备党员条件，确定为本年度发展对象。

范例1：确定发展对象的培养人意见

经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，已经成为学校骨干和教学能手。生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象

范例2：确定发展对象的党小组意见

某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。党小组长签名，署年月日。

范例3：确定发展对象的党支部意见

经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助，某某思想进步明显，工作积极主动，尤其对存在缺点和不足认识到位，并坚决改正。业务精湛，代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名，成为教学骨干和带头人，发挥了模范带头作用，经支委会年月日讨论，认为某某已经具备党员条件，确定为本年度发展对象。

[第一介绍人意见] 　　

作为×××同志的培养联系人，我认为该同志在政治思想上能自觉地同以xx同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍×××同志加入中国共产党。 　　

[第二介绍人意见] 　　

同意第一介绍人意见。×××同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为×××同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。 　

入党联系人意见 　

××同志的考察人意见?×同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子，这充分显示了其在?本阶段思想认识与实

培养人与发展对象谈话记录表

发展对象 时间 内 容 记 录 学习 方面 思想 方面 培养人 地点 在这个月的谈话中，该同志对党有了更加深刻的认识。她提出，阅读到党章中“学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”时，结合当今社会发展状况有些许感悟。作为一名入党积极分子，应该结合自己所学知识扎实学习好科学、文化和业务知识。一方面拓展自己所学所想并结合实际需要巩固知识结构；另一方面活学活用，提高到保持党的先进性的高度来认识并增强学习的自觉性和紧迫感。无论是更加靠近党组织亦或提升自我思想水平，阅读党章并结合实践是最踏实的方式之一。 该同志在这个月结合自己专业学习内容以及自己兴趣爱好进行书籍、期刊以及网络阅读以及讲座的选择。在专业学习内容方面，主要围绕自己专业需求以及老师课程要求进行阅读选择，书籍、期刊以及网络阅读都有涉及。并根据所读所思所想进行论文写作，第一时间将自己所学习的内容进行总结与反思；在自己兴趣爱好方面，主要围绕政治、经济等方面进行网络阅读以及听讲座的选择。并根据自己所听所看所想进行记录，并围绕这些进行进一步思索。在丰富的学习过程中锻炼自己的思维能力。 该同志生活上乐观积极向上，通过各种课余活动丰富自己的闲暇时光

培养人与发展对象谈话记录表

发展对象 时间 内 容 记 录 学习 方面 思想 方面 培养人 地点 在这个月的谈话中，该同志对党有了更加深刻的认识。她提出，阅读到党章中“学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”时，结合当今社会发展状况有些许感悟。作为一名入党积极分子，应该结合自己所学知识扎实学习好科学、文化和业务知识。一方面拓展自己所学所想并结合实际需要巩固知识结构；另一方面活学活用，提高到保持党的先进性的高度来认识并增强学习的自觉性和紧迫感。无论是更加靠近党组织亦或提升自我思想水平，阅读党章并结合实践是最踏实的方式之一。 该同志在这个月结合自己专业学习内容以及自己兴趣爱好进行书籍、期刊以及网络阅读以及讲座的选择。在专业学习内容方面，主要围绕自己专业需求以及老师课程要求进行阅读选择，书籍、期刊以及网络阅读都有涉及。并根据所读所思所想进行论文写作，第一时间将自己所学习的内容进行总结与反思；在自己兴趣爱好方面，主要围绕政治、经济等方面进行网络阅读以及听讲座的选择。并根据自己所听所看所想进行记录，并围绕这些进行进一步思索。在丰富的学习过程中锻炼自己的思维能力。 该同志生活上乐观积极向上，通过各种课余活动丰富自己的闲暇时光