学校图书室管理规章制度

小学图书室管理规章制度

图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分，在学校教育中占有重要的地位，为充分发挥它的作用，全面提高教育教学质量，特制定以下须知:

1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅，凭借书证借阅。

2、凡在本室借阅图书者，均需要本室办理借书证，借书证只限本人使用，不得转借他人，否则不予借阅。

3、经常性在本室措阅书者，需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张)，每人只办1张借书证，每张借书证每次只借一本图书。

4、借书时，就先填写索书卡，查明所借图书的种类、名称、编号等，之后交给工作人员登记以后，由工作人员取书。 5、借书时必须自觉维护秩序，严格按手续办事，手续齐备后方能带书出本室。

6、借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。

7、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画扛、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重罚款 1.00元至该书定价的120%，情况严重者按图书赔偿制度执行。

8、应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，必须在

铜川职业技术学院图书馆规章制度汇编

2010.7 前 言

铜川职业技术学院图书馆系高校图书馆系列。图书馆是学校的文献信息中心，是为教学、科研服务的学术机构，是学校工作的重要组成部分。为了便于学院统一管理，调动管理人员的工作积极性，提高服务质量和工作效率，加快书刊资源的借阅流通，提升学生的校园文化生活品位，促进教育教学水平的全面提高，充分发挥图书馆的服务职能，特制定本校图书馆一系列规章制度，使学院图书馆能真正体现它的教育服务职能。

铜川职业技术学院图书馆

二00九年八月十六

附：普通高等学校图书馆规程(修订)

（教育部2002年2月21日）

1

第一章 总则

第一条 高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，

第二条 高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针，履行教育职能和信息服务职能，为培养德、智、体、美等方面全面发展的人才，发展教育科学文化事业，建设社会主义物质文明和精神文明服

第三条 高等学校图书馆应积极采用现代技术，实行科学管理，不断提高业务工作质量和

铜川职业技术学院图书馆规章制度汇编

2010.7 前 言

铜川职业技术学院图书馆系高校图书馆系列。图书馆是学校的文献信息中心，是为教学、科研服务的学术机构，是学校工作的重要组成部分。为了便于学院统一管理，调动管理人员的工作积极性，提高服务质量和工作效率，加快书刊资源的借阅流通，提升学生的校园文化生活品位，促进教育教学水平的全面提高，充分发挥图书馆的服务职能，特制定本校图书馆一系列规章制度，使学院图书馆能真正体现它的教育服务职能。

铜川职业技术学院图书馆

二00九年八月十六

附：普通高等学校图书馆规程(修订)

（教育部2002年2月21日）

1

第一章 总则

第一条 高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，

第二条 高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针，履行教育职能和信息服务职能，为培养德、智、体、美等方面全面发展的人才，发展教育科学文化事业，建设社会主义物质文明和精神文明服

第三条 高等学校图书馆应积极采用现代技术，实行科学管理，不断提高业务工作质量和

学校图书室管理制度

一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

三、图书分类按《中国图书室图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。

四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均2～5本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。

七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火

沙河社区图书阅览室管理制度

社区图书室是为社区群众提供读书、学习的场所，凡进入本室，请自觉遵守以下规定：

1、入室读者须文明，自觉接受管理，保持室内安静及卫生，禁止

随地吐痰，禁止乱扔杂物，爱护室内一切设施。

2、本图书室实行开架阅览。

3、书刊应分类编号、摆放整齐，并有醒目的标签；新书须及时登记编号，损坏图书及时修补。

4、指定一名专（兼）职管理员进行管理。

5、读者阅览完毕须将书刊放回原架；如需借阅需在管理员处办理相关手续，外借需交押金10元，每次限借2本，期限30天，可续借一次。

6、读者在办理借书手续之前应检查图书有无缺页、污损、若发现有类似情况，应及时告知工作人员，加盖核验章后方可办理外借手续。否则，应承担过错责任。

7、馆内图书为国有公共财产，读者应主动爱惜，若有撕页、污损、遗失等情况，按国家、省、市《图书馆管理条例》的有关规定缴纳赔偿金。

沙河社区图书阅览室管理员职责

1、认真学习业务知识，严格遵守《图书室管理制度》， 每天按时开放图书阅览室。

2、对书刊按规定进行归类登记，并做好盘点清查和资产管理工作。

3、做好图书室管理记录，包括活动记载，读者反映，读书活动开展等情况以及各种统计报表。

4、做好图书外借登记工

图书室管理制度范文:图书馆管理制度

南京师范大学附属中学新城初级中学

图书馆管理制度

为了维持有序的借阅流程，配合正常的教学进度，保证馆藏资源的安全，维护读者的利益，从而更好地为师生服务，结合学校有关规定，制定本办法:

一、图书借还规则

1、读者凭本人有效借阅证借书。

2、图书馆实行开架借书，请勿将本人书刊及物品带入馆内。

3、爱护书籍，不破坏书标和条形码、不在书籍上涂划，做习题、不撕页裁剪，如发现污损，按章索赔。

4、借书册数及期限:

a、借书册数:教师每人限借图书6册，学生每人限借2册。

b、借书期限:教师的借阅期限为每册120天，学生的借阅期限为每册30天。所借图书应按时归还，超期借阅需办理续借手续。

全校师生一律凭借阅证借书，借阅证只限本人使用不得转借他人。如有遗失应立即到图书馆凭教师证、学生证或身份证挂失，办理补证手续。因遗失借阅证而造成的损失，由本人负责。

毕业生离校前，教职工调离时，应先清还图书，交清罚款，注销借阅证，然后统一办理离校手续。

二、图书赔偿制度

本馆所藏图书，是学校财产，爱护图书，人人有责。如有批点、涂改、污损、剪裁、影描、撕毁或遗失现象，按以下规定处理:

1、凡遗失书刊，可用同版本书或新版图书来补偿，不得以其他图书冲抵，否则以书刊的原价的三倍

篇一：图书室情况简介

图书室情况简介

XXXXX学创建于XX年，座落在XXX江畔。现有XXX个教学班，其中有XX个学前班。义务教育阶段的学生有XXX人，教师XX名。学校占地面积约XXX平方米，建筑面积约XX多平方米，拥有XX间教室、XX间专用配套的功能室及办公室。学校绿化优美，环境优雅怡人，文化气息浓郁，真正实现了“春有花、夏有绿、秋有黄叶、冬常青”的绿色校园。学校硬件设施一流，现代化教育设备先进，XX个教室拥有多媒体电子白板、图书馆、计算机教室、校园网络系统、校园音响系统、校园通讯系统等先进教学设备等。为了把学校的图书室建设得更好，为师生创造更好的学习环境，在图书室建设方面我们做了以下工作：

一．保障经费投入，完善配套设施，全面提高硬件水平

近几年，由于上级政府对教育的重视，对学校的建设布局作了精心准备和规划。 我校的图书室位于XXX年XXX月新建成的新综合楼第四层，整层楼配置了藏书室、学生阅览室、电子阅览室、教师阅览室这4个功能室。实际使用面积300平米左右。我校的图书馆配套设施齐全，有相应的书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅和报刊架；管理人员有专用的办公桌椅，设有出借台，保护设施良好，安有防火、防盗设备，管理人员经常开窗通风，打扫卫生，定时喷射消毒药

篇一：小学阅览室管理制度

学生阅览室管理制度

一、 阅览室面向全校学生开放，实行开架式自由阅览。

二、 读者除摘抄本及笔外，其它书籍、书包等物品不得带入阅览室。 三、 读者签到后方可进入阅览室阅览，每人每次限拿一册，阅后更换，并按期刊架排号放回原处，不许乱丢乱放。

四、 读者应爱护期刊，不得在书页上圈阅、涂写、撕页，违者除严肃批评教育外，并照章赔偿。

五、 阅览室陈列的报纸期刊，仅供室内阅览，概不外借（如有好的内容需要扫描、复印，必须征得管理老师同意后，办理外借手续），不准私自带出室外，对私自带走或有意损坏者给予纪律处分并予以罚款。

六、 读者进入阅览室必须保持安静、整洁，严禁大声喧哗；严禁吃零食、乱抛纸屑和随地吐痰；不许在阅览桌上乱涂乱画;离座位时自觉将凳子放入桌下,出入时脚步轻盈。 七、 读者要养成良好的抄摘资料的习惯。

八、 读者应服从老师的管理，不准有任何妨碍他人学习的行为。 九、 请爱护室内的一切设备，违者按有关规定处理。 开放时间：每周一至周五 上午： 9：00-----13：00 下午（夏季）：14：30----- 18：10 （秋季）：14：00-----17:40

学生阅览室管理制度

湾子中心小学

学生阅览室管理人员职责

一、负责学生的借书

图书馆管理规章制度

一、 二、 三、 四、 五、 六、 七、 八、 九、 十、

图书馆入馆须知 图书馆工作人员守则 图书馆防火制度

图书馆网络中心管理规则 阅览室阅览规则 电子阅览室规则 图书馆文献借阅制度

借阅证（一卡通）的使用规定 读者损坏及遗失图书的有关规定 阅览室工作规范

十一、 电子阅览室工作规范 十二、 图书馆报刊工作管理规范 十三、 文明服务条例 十四、 文明读者公约

图书管理制度汇编

图书馆入馆须知

1. 本馆读者必须是南坡小学学生；本馆读者凭班主任统一借阅，所借书本必须

登记造册，闲人免进。

2. 入馆人员必须衣冠整洁，不得蓬头垢面，不准穿跨栏背心、吊带背心、拖鞋、

钉鞋、超短裙及非制服短裤等。

3. 请保持馆内安静，不准在馆内嘻耍、打闹、吹口哨或制造其它噪音。手机等

通讯工具应提前调到“振动”位置，接听手机时应走到楼道并不许高声说话，以免影响其他读者阅读学习。

4. 请保持馆内卫生清洁，严禁随地吐痰、乱仍废弃物、吃零食。 5. 图书馆内各阅览室等严禁抢占座位。

6. 馆内严禁吸烟，严禁使用明火。经教育不改或造成严重后果的，移送有关部

门依法处理。

7. 爱护本馆设施，严禁在墙上、门上、桌椅上、玻璃上等胡乱涂抹，严禁用脚

蹬踏桌椅。

图书馆管理规章制度

一、 二、 三、 四、 五、 六、 七、 八、 九、 十、

图书馆入馆须知 图书馆工作人员守则 图书馆防火制度

图书馆网络中心管理规则 阅览室阅览规则 电子阅览室规则 图书馆文献借阅制度

借阅证（一卡通）的使用规定 读者损坏及遗失图书的有关规定 阅览室工作规范

十一、 电子阅览室工作规范 十二、 图书馆报刊工作管理规范 十三、 文明服务条例 十四、 文明读者公约

图书管理制度汇编

图书馆入馆须知

1. 本馆读者必须是南坡小学学生；本馆读者凭班主任统一借阅，所借书本必须

登记造册，闲人免进。

2. 入馆人员必须衣冠整洁，不得蓬头垢面，不准穿跨栏背心、吊带背心、拖鞋、

钉鞋、超短裙及非制服短裤等。

3. 请保持馆内安静，不准在馆内嘻耍、打闹、吹口哨或制造其它噪音。手机等

通讯工具应提前调到“振动”位置，接听手机时应走到楼道并不许高声说话，以免影响其他读者阅读学习。

4. 请保持馆内卫生清洁，严禁随地吐痰、乱仍废弃物、吃零食。 5. 图书馆内各阅览室等严禁抢占座位。

6. 馆内严禁吸烟，严禁使用明火。经教育不改或造成严重后果的，移送有关部

门依法处理。

7. 爱护本馆设施，严禁在墙上、门上、桌椅上、玻璃上等胡乱涂抹，严禁用脚

蹬踏桌椅。