的地得练习题及答案

“的、地、得”在现代汉语中高频率使用的三个结构组词，都起着连接作用；他们在读音上都是“de”。

口诀：左边白，右边勺，名词跟在后面跑；

左边土，右边也，“地”字站在动词前；

左边双人就是“得”，形容词前要用“得”。

一、“的”的用法

表示（什么样/谁）的（东西），“的”后面跟的都是表示事物名称的词或者词语。

例如：

美丽的校园红红的苹果我的铅笔

可爱的兔子他的手机

口诀：左边白，右边勺，名词跟在后面跑

二、“地”的用法

表示（怎么）地（做什么），“地”后面跟的都是表示动作的词或者词语。

例如：

认真地听飞快地跑甜甜地笑

高兴地说慢慢地写

口诀：左边土，右边也，“地”字站在动词前

三、“得”的用法

表示（做）得（怎么样），“得”前面跟的多数是表示动

作的词或者词语，后面跟的都是形容事物状态的词或者词语。

如果“de”的后面是“很、真、太、十分”等这些词，十有八九用“得”

例如：

写得好跑得快笑得开心红得发紫

口诀：左边双人就是“得”，形容词前要用“得”

专项练习

①飞快（）走过来香喷喷（）米饭欢快（）唱歌

②唱（）响雪白（）棉花跑（）快

③大声（）歌唱红红（）苹果数（）清

④认真（）听碧绿（）纸条跳（）高

⑤黑黑（）眼睛轻轻（）吹奇怪（）问

⑥用力（）扔沙包金黄（）落叶玩（）高兴

⑦爸爸（）衣服鲜红（）

小学生“的、地、得”用法口诀、用法分析、用法练习（后附答案）

“的、地、得”口诀儿歌

的地得，不一样，用法分别记心上， 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰， 清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘， 暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇， 小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照， 左边土，右边也，地字站在动词前， 认真地做操不马虎，专心地上课不大意， 大声地朗读不害羞，从容地走路不着急， 痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题， 勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气， 左边两人双人得，形容词前要用得， 兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢， 青青竹子长得快，参天大树长得慢， 清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚， 欢乐时光过得快，考试题目出得难。

一、的、地、得用法分析：

“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......

“地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快

小学生“的、地、得”用法口诀、用法分析、用法练习（后附答案）

“的、地、得”口诀儿歌

的地得，不一样，用法分别记心上， 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰， 清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘， 暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇， 小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照， 左边土，右边也，地字站在动词前， 认真地做操不马虎，专心地上课不大意， 大声地朗读不害羞，从容地走路不着急， 痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题， 勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气， 左边两人双人得，形容词前要用得， 兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢， 青青竹子长得快，参天大树长得慢， 清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚， 欢乐时光过得快，考试题目出得难。

一、的、地、得用法分析：

“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......

“地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快

用“的”、“地”、“得”填空。

1. 清晨，可爱（ ）多多兴高采烈（ ）来到金灿灿（ ）葵花园。他兴奋（ ）东瞧瞧，西看看，一会儿轻轻（ ）摸摸，一会儿细细（ ）闻闻，情不自禁（ ）翩翩起舞。 2. 呀！怎么变成红色（ ）天啦？明明兴奋（ ）手舞足蹈，高兴（ ）跳起来。他情不自禁（ ）大喊：“我要飞！”

3. 机灵（ ）猴子在宁静（ ）在湖边尽情（ ）玩耍，它高兴（ ）忘了回家。

4. 小明（ ）心情好（ ）不得了，他（ ）嘴里哼着歌，脸上挂着甜甜（ ）微笑。

5. 今天是个特殊（ ）日子——祖国60华诞，看着激动人心（ ）阅兵式，我情不自禁（ ）呼喊：“祖国万岁！”

6. 他伤心（ ）向前跑去，顾不得去看看 追他（ ）爸爸。 7. 面对欣欣向荣（ ）春天，我们怎能不投进她（ ）怀抱？ 8. 他这次考（ ）不错，所以，一路走（ ）飞快，迫不及待（ ）想把这个好消息与妈妈分享。

9. 今天（ ）菜很合我（ ）胃口，所以我吃（ ）津津有味。 10. 听到自己要和“冤家”同桌，我尴尬（ ）傻笑着。 11. 他脸上挂着甜甜（ ）微笑，幸福极了。

《始得西山宴游记》同步练习

一．积累运用

1下列划线字注音正确的一项是（ ）

A僇人lù 惴栗zhuì 颓然就醉tū B 榛莽zhēn 衽席rèn 施施而行shì C若垤dié 攒蹙zù 引觞 满酌shāng D培pǒu 塿 颢气hào 箕踞而遨jī 2下列划线词解释有误的一项是（ ）

A惴栗（担心） 漫漫而游（任意） B披草而坐（身上披着） 意有所极（到） C缘染溪（沿着） 攒蹙累积（收缩） D引觞满酌（酒杯） 游于是乎始（从此）

3与例句中“穷”的用法不同的一项是（ ） 例：上高山，入深林，穷回溪 ．A穷山之高而止 B欲穷其林 ．．

C达则兼济天下，穷则独善其身 D洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。 ．．4与“到则披草而坐

一、陆地和海洋选择题

1．（黑龙江）世界海陆面积占地球表面积的百分比分别是（）

A. 71% 29%

B. 29% 71%

C. 79% 21%

D. 21% 79%

【答案】 A

【解析】【分析】根据所学知识，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%。概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地。世界上海洋和陆地的比例约为7：3。

2．2019年6月17日22时55分，四川省长宁县发生6.0级地震，习近平总书记作出重要指示，要全力组织救援，确保人民生命财产安全。关于地震，下列说法正确的是（）

A. 地震发生时，若条件允许，应及时撤到安全的空旷地带

B. 在我国，地震仅发生在西南山区

C. 属于气象灾害，分布在地壳运动活跃的地方

D. 易诱发寒潮、台风等自然灾害

【答案】 A

【解析】【分析】解：关于地震的说法，地震发生时，若条件允许，应及时撤到安全的空旷地带；在我国地震发生的范围很广，除西南山区外，东部沿海地区、西北地区等都有地震分布；地震属于地质灾害，分布在地壳运动活跃的地方；地震容易引发滑坡、泥石流等地质灾害。

故答案为：A

【点评】在板块的交界处地壳活跃，容易发生火山地震，板块内部比较稳定。世界上主要有两大火山地震带，一是环太平洋火山地震带，由太

练 习 题 答 案

第一章 医学统计中的基本概念

练 习 题

一、单向选择题

1. 医学统计学研究的对象是

A. 医学中的小概率事件 B. 各种类型的数据 C. 动物和人的本质 D. 疾病的预防与治疗 E．有变异的医学事件

2. 用样本推论总体，具有代表性的样本指的是

A．总体中最容易获得的部分个体 B．在总体中随意抽取任意个体 C．挑选总体中的有代表性的部分个体 D．用配对方法抽取的部分个体 E．依照随机原则抽取总体中的部分个体 3. 下列观测结果属于等级资料的是

A．收缩压测量值 B．脉搏数 C．住院天数 D．病情程度 E．四种血型 4. 随机误差指的是

A. 测量不准引起的误差 B. 由操作失误引起的误差 C. 选择样本不当引起的误差 D. 选择总体不当引起的误差 E. 由偶然因素引起的误差 5. 收集资料不可避免的误差是

A. 随机误差 B. 系统误差 C. 过

练习题及答案

一、练习题（分章） 第一章 （略） 第二章货币资金 1、【资料】南方工厂发生如下经济业务：

(1)开出现金支票一张，向银行提取现金1000元。 (2)职工王芳出差，借支差旅费1500元，以现金支付。

(3)收到甲单位交来的转账支票一张．金额50000元，用以归还上月所欠货款。支票已送交银行。

(4)向乙企业采购A材料，收到的增值税专用发票上列明价款100000元，增值税17000元，企业采用汇兑结算方式将款项117000元付给乙企业。A材料已验收入库。 (5)企业开出转账支票一张，归还前欠丙单位贷款20000元。

(6)职工王芳出差回来报销差旅费，原借支1500元，实报销1650元．差额150元即用现金补付。

(7)将现金1800元送存银行。

(8)企业在现金清查中，发现现金短缺200元．原因待查。

(9)上述短款原因已查明．是出纳员陈红工作失职造成，陈红当即交回现金200元以作赔偿。

要求：根据以上经济业务编制会计分录。 3.【资料】南方工厂发生如下经济业务：

（1）工厂委托银行开出银行汇票50000元，有关手续已办妥，采购

随堂练习题(第一章）

1.在中国银行业的分类中，下列选项属于“国有银行”有：( ) A.商业银行 B.农村商业银行 C.政策性银行 D.信用合作社

2.下列监管职能中，自2003年4月起不属于人民银行监管范围的有：( ) A.不良贷款及银行的资本充足率 B.银行间拆借市场 C.银行间债券市场

D.执行存款准备金的管理

3.保监会对设立中外合资寿险公司中外资参股比例的规定是：( ) A.不得超过25% B.不得超过30% C.不得超过50% D.不得超过51%

4.1995年中国商业银行法中第一次明确规定所有商业银行的资本充足率不得低于：( A.2% B.4% C.6% D.8%

5.请简要回答中国金融业的发展过程。

6.请简要回答中国监管当局当前关于资本充足率的规定。 7.请详细阐述中国银行业的分类。

随堂练习题(第二章）

1.下列科目不属于资产的是（ ）

A现金及同业存放 B未分配利润

C商誉和无形资产

的、地、得具体用法

的地得，不一样，用法分别记心上， 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。

美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰， 清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘， 暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇， 小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，

左边土，右边也，地字站在动词前， 认真地做操不马虎，专心地上课不大意， 大声地朗读不害羞，从容地走路不着急， 痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题， 勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，

左边两人就使得，形容词前要用得， 兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢， 青青竹子长得快，参天大树长得慢， 清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚， 欢乐时光过得快，考试题目出得难。

\的”“地”“得”的用法区别

“的”、“地”、“得”的用法区别本是中小学语文教学中最基本的常识，但在使用中也最容易发生混淆，再加上一段时间里，中学课本中曾将这三个词的用法统一为“的”，因此造成了很多人对它们的用法含混不清进而乱用一通的现象。 结合实例，谈谈“的、地、得”的用法。 一、“的、地、得”的基本概念 1、“的、地、得”的相同之处。

“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都读轻声