福建师范大学德育论A卷答案

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一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 从理论角度对“传统品格教育”提出批评的主要理论家是（ ） . 顾明远 . 亚里士多德 . 杜威 . 皮亚杰

标准答案：

2. 品德是一种什么现象（ ）。 . 是一种社会现象

. 属于个人意识范畴，是一种个体现象 . 是一种生物现象 . 是人的偶然的表现 标准答案：

3. 从学科课程到活动课程有一个综合发展过程（ ）

. 学科课程—相关课程—融合课程—广域课程—核心课程—活动课程 . 学科课程—融合课程—广域课程—核心课程—活动课程 . 学科课程—相关课程—核心课程—活动课程 . 学科课程—核心课程—相关课程—活动课程 标准答案：

4. 德育过程论的研究对象是（ ） . 客观的事物

. 德育的客观运动过程 . 静止的事物 . 社会规律 标准答案：

5. 在西方个性发展理论中与品德发展关系最密切的理论是（ ）的人格发展八阶段理论。 . 柯尔伯格 . 皮亚杰 . 莱士特 . 艾里克森 标准答案：

6. 中国古代社会提出“明人伦”的教育目的，

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一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 国际课程理论领域的隐性课程的概念出现于（ ） . 20世纪40年代后期 . 20世纪50年代后期 . 20世纪60年代后期 . 20世纪70年代后期 标准答案：

2. “人之有道也，饱食暖衣，逸居而无教则近于禽兽”是哪一位教育家说的（ ） . 孔子 . 荀子 . 老子 . 孟子

标准答案：

3. 现代科技的重大突破和发展，引起人们道德、政治和法律观点的变化直接影响和丰富了（ ）。 . 德育方法 . 德育组织形式 . 德育原则 . 德育内容 标准答案：

4. 品德是一种什么现象（ ）。 . 是一种社会现象

. 属于个人意识范畴，是一种个体现象 . 是一种生物现象 . 是人的偶然的表现 标准答案：

5. 在社会主义初级阶段，人们在选择和确立人生目的时，应当做到（ ） . 以利己为主又兼利别人

. 以是否有利于自己私利为转移

. 满足于个人最基本的生活需要的实现

. 以国家、集体利益为重，并在此前提下谋取个人正当利益 标准答案：

6. （

福建师范大学《德育论》作业考核试题

姓名： 学号：

专业：公共事业管理(教育管理)

学习中心：汕头市知纳培训中心奥鹏学习中心[2016]

一、名词解释（每小题5分，共4小题，计20分） 1、德育

答：德育是指教育者按照一定的社会要求，有目的有计划地对受教育者心理上施加影响，以培养起教育者所期望的思想品德。

2、后象征文化 答：后象征文化是一种处在社会发展迟缓、生活封闭状态下的代际传承文化。3、前象征文化 答：前象征文化是长辈们反过来得向晚辈学习自己未曾有过的新经验的文化类型，很多学者将此文化也称为“青年文化”。

4、德育过程 答：德育过程是教育者根据一定社会的要求及受教育者思想品德形成 规律，对受教育者有目的施加影响，通过受教育者能动的认识、体验和实践，从而使其养成教育者所期望的思想品德的教育活动过程。

二、简述题（每小题8分，共2小题，计16分） （一）、德育过程

答：德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法，进行施教传道和受教修养的统一活动过程，是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程，是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。德育过程也称思想品德的教育过程，是教育者根据一定的社会要求和受教育

小学语文教学论作业

1.（100.0分）

一、名词解释

1.书空：用手指在空中虚划字形。

2.串讲法：是指以教师为主导，以板书为纲，以逐段逐词讲解为主，辅以少量提问的一种传统教学方法。

3.活动作文教学：指先活动、后写作的习作教学形式，这里的活动可以是一个游戏，可以是一次实验，也可以是让学生动手、动脑的其他形式。

4.分散识字：指一种识字教学流派，它以“字不离词，词不离句，句不离文”为主要特征，强调在具体的语言环境中识字，把生字词放在特定的语言环境中让学生去感知、理解和掌握。

5.复述：指让学生在理解、熟悉课文的基础上，按照一定的要求把课文内容重新表达出来。它不同于简单、机械地背诵原文，也不是介绍课文大意。

6.情境作文：指的是从作文教学的需要出发，教师有意识地选择或创设典型的场景，让学生置身其中，进行观察、思考、想象，强化情感体验，继而进行写作训练的一种作文教学模式。

二、简答题

1.识字教学有哪些策略？常见的有：图解识字法、猜谜语识字法、编儿歌和顺口溜识字法、编故事识字法及部件识字法等。

2.在话题作文教学的过程中，教师应加强哪些方面的指导？（1）紧扣话题，审清题意（2）符合实际，拟好文题（3）围绕生活选择材料（4）明确写作方法

3.简述口语交际的策略。（1）情

小学语文教学论作业

1.（100.0分）

一、 名词解释

1. 书空：用手指在空中虚划字形。

2. 串讲法：是指以教师为主导，以板书为纲，以逐段逐词讲解为主，辅以少量提问的一种传统教学方法。

3. 活动作文教学：指先活动、后写作的习作教学形式，这里的活动可以是一个游戏，可以是一次实验，也可以是让学生动手、动脑的其他形式。

4. 分散识字：指一种识字教学流派，它以“字不离词，词不离句，句不离文”为主要特征，强调在具体的语言环境中识字，把生字词放在特定的语言环境中让学生去感知、理解和掌握。5.复述：指让学生在理解、熟悉课文的基础上，按照一定的要求把课文内容重新表 达出来。它不同于简单、机械地背诵原文，也不是介绍课文大意。

6.情境作文：指的是从作文教学的需要出发，教师有意识地选择或创设典型的场 景，让学生置身其中，进行观察、思考、想象，强化情感体验，继而进行写作训练的一种作文教学模式。

二、 简答题

1. 识字教学有哪些策略？ 常见的有：图解识字法、猜谜语识字法、编儿歌和顺口溜识字法、编故事识字法及部件识字法等。

2. 在话题作文教学的过程中，教师应加强哪些方面的指导？ （1）紧扣话题，审清题意 （2）

福建师范大学2010级新生入学建议

[软件学院删减版，可供其他学院参考] 2010.07.25第一弹

此由软件学院2010级新生入学建议的基础上修改而来，已删除学院的介绍等相关信息，其余内容可适用于其他学院，但同时，因为各个学院风格不一、且新学年有新变化，一些学业方面的信息仅供其他学院的新生参考。如与实际有所出入，还望给予指正批评（可联系Q：357862457）。O(∩_∩)O~

学校网站：http://www.fjnu.edu.cn/ 团委网站：http://youth.fjnu.edu.cn/ 社联网站：http://youth.fjnu.edu.cn/fjnusl/

呵呵，文章开头首先要祝贺各位10级的学弟学妹们考入福建师范大学，不管你们是自己选择的，还是调剂进来的，我想说的是：既来之，则安之！只要努力，终会达成梦想的！

至少在大一一年，你们是应当好好地、努力地学习的，因为即使想通过转专业转到其他学院也要等到大一下学期，而且对于大一的学习成绩是有要求的，转专业也必需要通过考试，所以，大一一定要好好学习，至少不能挂科。

心理准备：大学学习，更多的事靠自己，只要学得好，大学里是可以学到很多东西的。

不要一来就抱有转专业的想法，因为即使

【第一篇】福建师范大学学费多少福师大贫困生减学费办法》经学生本人申请、刘韵华.等2500元

闽师学工〔2010〕8号

福建师范大学关于公布2009-2010学年

减免学费学生名单的通知

各学院

根据《福建师范大学学生减免学费实施办法》（师大办〔2006〕6号）,经学生本人申请、班级评议、学院审核并公示，学生助学管理中心复核后再公示，学校批准，决定减免朱敏敏等646位同学2009—2010学年全部或部分学费，减免总额为1927750元。现将具体名单予以公布(可登录学生工作处网站查询,网址为

二○一○年一月二十五日

福建师范大学2009—2010学年减免学费学生名单

教育学院（16人）

小计50000元经济学院（59人）2

小计165000元文学院（28人）小计70000元传播学院（5人）小计12500元

3

社会历史学院（30人）

小计75000元法学院（28人）小计72500元

4

公共管理学院（42人）

小计110000元外国语学院（37人）

5

【第二篇】福建师范大学学费多少福建师范大学2020年艺术类招生简章

福建师范大学2020年艺术类招生简章福建师范大学是教育部与福建省人民政府共建高校、福建省重点建设的三所高水平大学之一，是我国建校最早的师范大学之一，前身为1907年由

一、名词解释（每小题5分，共4小题，计20分）

1、教育世界观 指关于教育的统一的综合见解形成这一见解的三个基本要

素：人类观，社会观，文化观。以人为中心，就叫自由主义教育观，以社会为中心就叫“社会主义教育观”以文化为中心就叫“文化主义教育观”。

2、德目主义 亦称直接教学，即开设专门的德育课程，如宗教课、公民课

或德育课等，以直接教授道德价值。

3、德育网络 是整合校内外各种德育力量，由各种社会组织及其沟通渠道构成的组织体系。

4、德育模式 是在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、

德育方法、德育途径的某种组合方式。

二、简述题（每小题8分，共2小题，计16分）

1、写实测评法

又称记实法。所谓写实测评法，就是实事求是的把品德行为的表现记录下 来，客观的反映事情的本来面目，作为品德测评的依据。其操作步骤是，明确写实的内容与要求，捕捉搜寻记实的有关事实与行为，选择其中一些有代表性的资料进行详细记录，期末整理后，概要的计入到有关栏目中。类似写实测评法的另一种方法是档案资料品德测评法。档案资料包括政治思想品德课考试成绩、平时品德测评分数、期终评语和所有肿大行为时间、奖惩记录。

2、一个班集体的基本特征

一、有明确的共同奋斗目标

奥鹏作业

小学德育理论A卷试题

存之。舜明于庶物，察于人伦，由仁义行，非行仁义也”。

A.庶民；君子

B.君子；庶民

2.伦理是以人性、____1____、人与人之间的正的关系为基准（相对于邪的关系），显现人在宇宙或者世界上的一切关系，以及这些关系遵循的____2____，还有关于人性和这些关系的知识。

A.人伦结构；道理和规则

B.物性；道理和规则

C.人伦结构；制度

D.物性；制度

3.伦理学，说得最直白一点，当然是研究伦理的学问，它是讨论人的存在、生存、生活的合理性、合法性和现实性，以及人性的____1____变成____2____的学问。伦理学的最大话题是人的幸福。伦理学具有浓烈的思辨意义，因为伦理主要是针对心性结构、人伦秩序进行逻辑上的融通与交合。

A.有限性；现实性

B.无限可能性；现实性

C.有限性；合理性

D.有限性；无限可能限性

4.伦理学的最高追求是____1____。

A.幸福

B.快乐

C.正义

D.良心

5.近亲不能结婚，那么，同类能不能相食，____1____；异类不能不能性交，____2____。个人没有生命处置权利。

A.能；不能

B.不能；能

C.能；能

D.不能；不能

6.佛家说，世界生灭变化，分为成、住、坏、___1____四劫。

A、灭；

B、空；

C、劫；

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福建师范大学《小学语文教学论》在线作业一

一、 单选题 (共 10 道试题,共 20 分)

1. （ ）年颁布的大纲则对我国普及九年义务教育推进语文与教学改革具有重要作用。 A. 1952 B. 1956 C. 1963 D. 1992

满分：2 分 正确答案:D

2. 在语文教学中实施素质教育，（ ）是核心。 A. 转变观念、端正教学思想

B. 建立科学的教学目标体系和教学评估体系 C. 深化课程教材改革 D. 改进课堂教学 满分：2 分 正确答案:C

3. 下列说法正确的是（ ）。

A. 语文课程的性质决定了它在九年义务教育阶段的重要作用。 B. 语文的多重功能和奠基作用，决定了它在基础教育中的地位。 C. 小学语文课程在小学阶段是重要课程 D. 小学语文是学习各科的基础工具。 满分：2 分 正确答案:C

4. 下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是（ ）。 A. 学语文基本功训练是综合性的训练。 B. 小学语文基本功训练是分段进行的。 C. 小学语文基本功训练是直线式上升的。

D. 小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。