中班植树节美术教案反思

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中班植树节美术教案

标签:文库时间:2024-06-30
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中班植树节美术教案

篇一:幼儿园中班植树节活动方案 幼儿园中班植树节活动方案 > 一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情,3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境\对话\,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展\种一棵小树,绿一方净土\的植树节爱树护树活动。 二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

3.知识目标:了解\植树节的来历\、\植树与环保\、\有关植树节的活动\等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。 三、活动准备:

1.每个级部制作活动宣传版面:如小班\我和小树同成长\中班\珍爱绿色,珍爱我们共同的家园\大班\幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份

幼儿园中班植树节教案

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【篇一】

设计意图:

植树节快到了,三月的天空温暖和很多,路边的大树在随风舞动,植树节的日子快到了,这是春天的气息,这是大地母亲给我们的礼物。植树节的味道越来越近了,每年我们的小朋友都会到郊区植树,为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德,也是全球人类的义务。

活动目标:

1、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。

2、了解绿树植树对环境和生活的作用。

活动准备:请幼儿收集有关树的资料或图片。

活动过程:

一、活动开始。

1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树,有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?

老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。

2、欣赏儿歌《留住小鸟》。

大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?

二、老师分享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期。并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼

幼儿园教案《植树节》含反思

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幼儿园教案《植树节》含反思

教案《植树节》含反思适用于植树节主题教学活动当中,激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识,认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系,培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识,给予幼儿亲近自然的机会,快来看看幼儿园植树节教案吧。

一、设计意图

在我国第34个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人人与自然和谐共处的意识,中班组开展了植树节我是菜地小卫士的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

二、活动方案

(一)活动时间:

(二)活动目标

1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

4.给予幼儿亲近自然的机会。

(三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内

(四)活动具体内容

1.向幼儿讲解活动意图,了解活

植树节活动简报6篇_3.12植树节活动简报_植树节

标签:文库时间:2024-06-30
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3.12植树节活动简报篇1

在春暖花开、生机盎然的三月,为进一步提高全镇机关工作人员的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,长江镇党委、政府组织机关党员、团员青年积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者,来自长江镇各部门、园区和港城实验学校的青年志愿者们参加了该镇“播一片绿林,种一份爱心”的植树节主题活动。

天空中飘落的绵绵细雨未能阻挡住同志们的高涨的热情,下午2点,大家准时赶到指定地点,分配好任务后,该镇党委书记吴志华同志带队,志愿者们便各自来到自己的任务区开始植树活动。由于挖土是个力气活,身强体壮的男同志们就承担了这一重任。每把铁锹两人轮流挖,你累了我来,既节省了力气又节约了时间,一个又一个的树坑很快就全部挖好了,负责分栽树苗的女队员也不示弱,很快地就把一棵棵树苗栽进挖好的树坑中。此次植树节活动,港城实验小学的小志愿者们也来到了活动现场,小志愿者们通过这次活动进一步感受爱护花草树木的重要性,加强了未成年人的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

植树节的又一次来临和植树的经历,使镇区党员、团员干部们进一步提升绿化、环保意识。此外,各部门间相互协作的团队意识明显增强。

3.12植树节活动

小学生关于植树节作文:快乐的植树节

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  第一篇

  今天是“3?2”植树节,我特别高兴,因为我们的班主任杨老师要带着全班同学到烈士陵园扫墓、栽花,还邀请了我的爸爸和其他家长一起去!

  下午,我们带着铁锹、小桶和抹布,高举着队旗,浩浩荡荡地向烈士陵园“进发”。可能是老天爷知道我们要去栽花吧,天气特别晴朗,令人心旷神怡。同学们一路上说说笑笑,很快到了烈士陵园。

  一到烈士陵园,大家就热火朝天地干起来,擦墓碑的擦墓碑,栽花的栽花,没有一个空闲的。我首先加入了栽花的行列,爸爸帮我挖好坑后,我就把杜鹃花苗慢慢放进坑里,扶正,然后拿着铲子一下一下把土铲进去,拿起水壶在旁边洒一圈水,就OK了!我抹了一把汗,心想:“栽花可真辛苦啊!”不过,能体验一下栽花的乐趣也不错哦!

  栽了几颗花苗后,我开始“兴趣转移”了,“盯”上了前面的几排墓碑,决定拿着抹布去擦墓碑。我擦着擦着,突然发现了一位姓李的烈士。我来到他的墓碑前,一边想着他在战场奋勇杀敌的样子,一边跪着祭奠他。我的口中念念有词:“请您保佑我考上好大学……”我是特别虔诚

植树节知识

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,国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。我国古代在清明时节就有插柳植树的传统,但清明的习俗不止是植树一个,清明也还不是法定的植树节。近代法定的植树节起源于美国。19世纪以前,美国的内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原,树木稀少,土地干燥,大风一起,黄沙满天,人民深受其苦。1872年,美国著名农学家朱利叶斯〃斯特林〃莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节,动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议,并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后,当年就植树上百万棵。此后的16年间,又先后植树6亿棵,终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩,1885年州议会正式规定以莫尔领先生的生日4月22日为每年的植树节,并放假一天。在美国,植树节是一个州定节日,没有全国统一规定的日期。但是每年4、5月间,美国各州都要组织植树节活动。以后美国各州以至世界各国根据其地理位置和气候条件确定各自的植树节。

中国的植树节

中国的植树节,因时代的演变,先后作了三次改定。

孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。孙中山先生从小就喜爱植树,在他的故居至今仍生

植树节资料

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篇一:植树节资料

【植树节的由来】

每年的3月12日是我国的植树节,其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节,一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。

在孙中山先生的倡议下,我国曾于1915年7月30日首次规定,每年清明为植树节。1925年3月12日,孙中山逝世后,决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节,以纪念他提倡植树造林的功绩。

【各国植树节】

中国: 每年3月12日为植树节。

朝鲜: 从1971年开始,每年4月6日为植树节,4月和10月为植树月。 印度: 每年7月第一周开展全国植树节活动。

泰国:每年12月4日为植树节。

菲律宾: 每年9月第2个星期六为植树节。

巴勒斯坦:1月6日是植树节。

埃及: 每年9月至11月为植树节。

美国: 各洲都有植树节,但由于各地气候差异,全国无统一日期。 墨西哥: 每年6至9月的雨季里开展植树节活动。

哥伦比亚: 每年10月12日为植树节。

萨尔瓦多: 植树节和教师节合在一起,在每年的6月21日举行。 法国: 每年3月为法定的绿化月,3月31日为植树日。

英国: 每年11月6日至12日为全国植树周。

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植树节知识

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,国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。我国古代在清明时节就有插柳植树的传统,但清明的习俗不止是植树一个,清明也还不是法定的植树节。近代法定的植树节起源于美国。19世纪以前,美国的内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原,树木稀少,土地干燥,大风一起,黄沙满天,人民深受其苦。1872年,美国著名农学家朱利叶斯〃斯特林〃莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节,动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议,并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后,当年就植树上百万棵。此后的16年间,又先后植树6亿棵,终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩,1885年州议会正式规定以莫尔领先生的生日4月22日为每年的植树节,并放假一天。在美国,植树节是一个州定节日,没有全国统一规定的日期。但是每年4、5月间,美国各州都要组织植树节活动。以后美国各州以至世界各国根据其地理位置和气候条件确定各自的植树节。

中国的植树节

中国的植树节,因时代的演变,先后作了三次改定。

孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。孙中山先生从小就喜爱植树,在他的故居至今仍生

植树节主题

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篇一:植树节主题活动的主持词

甲:三月春风甜,三月百花香,三月景色秀,三月人欢畅。

乙:处处皆如新,处处有芬芳,处处喜相逢,处处笑声朗。

甲:今天,我们迎着春风,伴着新绿,举行庄严的升旗仪式。

乙:二(2)班《我们植树去》升旗仪式现在开始。

甲:担任本次仪式的旗手分别是:

乙:请旗手介绍事迹:

甲:请辅导员为旗手授勋带。

乙:全体立正,升旗,奏国歌。

乙:高唱国歌。

甲:同学们,你们知道刚刚过去的3月12日,是什么日子吗?

乙:这一天是一个属于春天的节日,是一个充满绿色气息的节日,那就是——植树节。

甲:初春是植树的最好季节,3月12日,是我国政府规定的植树节。春天来了,万物复苏,树木抽出了嫩芽,又是一年春草绿,正是绿化好时节。

乙:植树节,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子。我们中华民族自古就有"爱树、育树"的传统:白杨的挺拔,垂柳的柔美,松树不屈的风骨。

甲:请听诗朗诵:《走,我们植树去》

甲:有了树,才会有和谐美丽的大自然。

乙:有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和广场。

甲:下面有请黄老师为大家作国旗下讲话。

乙:谢谢老师的教导,我们将谨记于心:“保护花草树木”从我做起,从你做起,从现在做起,做绿化、美化

《植树节》大班教案(6篇)

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作为一名教师,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?这次白话文为您整理了《植树节》大班教案(6篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一:大班社会植树节教案 篇一

◆ 主题目标

(1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。

(2)熟悉树木的外形特征,利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。

(3)懂得爱护植物、保护环境。

◆ 主题墙面环境

“小动物的家”:创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时,鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式,制作毛毛虫、花草等,参与环境创设。

互动墙面环境(低矮墙面环境)

(1) “五彩大树”:粘贴一棵大树, 然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上,为小树装扮五彩的树叶。

(2) “小画家笔下的树”:展示幼儿创作的关于大树的美术作品。

◆ 相关区域融合

图书区:与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册,并和小朋友交流分享:谈谈认识的树木种类,讲述这些树木的外形特点。

美工区:提供树的轮廓图和彩色碎纸屑, 让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。

一、语言活动《身边的大树》

◆ 活动目标:

(1) 能用简短的语言说出自己熟悉的树木的名称及特征。

(2) 通过观看视频产生爱护树木的愿望。

◆ 活动准备:

经验准