领导学课后答案
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尔雅-领导学答案
优质参考文档
属于有意识的言辞信号是()。(1.0分)
0.0分
? A、
脸红
? B、
腿抖
? C、
鼓掌
? D、
说话时手转笔
正确答案:C我的答案:A
2
愤怒管理的技巧不包括()。(1.0分)
1.0分
? A、
终止不当行为
? B、
改善沟通技巧
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?
C、
信念更新
? D、
转变环境
正确答案:D我的答案:D
3
控制类型可以分为()。(1.0分)
1.0分
? A、
内部控制和自我控制
? B、
自我控制和他人控制
? C、
外部控制和自我控制
? D、
内部控制和外部控制
正确答案:D我的答案:D
4
对于()的人,可以直呼其名,采取目光接触的方式化解冲突。(1.0分)
0.0分
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? A、
阻击手
? B、
温和型
? C、
强词夺理型
? D、
牢骚狂
正确答案:C我的答案:A
5
公共领导在外延上表现为()。(1.0分)
1.0分
? A、
公众领导
? B、
公共事项的领导
? C、
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公共组织中的领导
? D、
A和C
正确答案:D我的答案:D
6
关于领导者的特质,在西方问卷调查中排在第一位的是()。(1.0分)
0.0分
?
《领导学基础》作业答案
《领导学基础》作业(1)
一、名词解释1.柔性领导:指在研究人们心理和行为的基础上,依靠领导者的非权力影响力,采取非强制命令的方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,使其自觉服从和认同组织意志,从而把组织意志变为人们自觉地行动的领导行为。2.不充分授权:也称特定授权过刚性授权,使指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径等有详细规定,下级行政主体必须严格执行这些规定。3.矩阵式:是一种在混合式领导组织结构的基础上,按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制,又称“规划-目标”结构形式。4.文化生态学:是研究人与文化、环境及其关系的学科。他的主要观点是:强调物质环境的作用是不和生活方式的决定因素。二、单项选择题1. B. 2. C. 3. D 4. A 5. D 6. D 7. C 8. B 9. D 10. B三、多项选择题1. A C D E 2 B C D E 3. A B C D E 4. A B E 5. A B E 四、简答题(含辨析题)1.领导权力只能用权力进行制约。答:这种观点是错误的。因为对领导权力进行制约,单靠某一种制约方式,都可能给权力拥有者留下滥用权力的空间,从而以权
领导学基础作业答案 -
领导学基础作业答案 《领导学基础》作业(1 一、名词解释
1.柔性领导:指在研究人们心理和行为的基础上,依靠领导者的非权力影响力,采取非强制命令的方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,使其自觉服从和认同组织意志,从而把组织意志变为人们自觉地行动的领导行为。
2.不充分授权:也称特定授权过刚性授权,使指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径等有详细规定,下级行政主体必须严格执行这些规定。
3.矩阵式:是一种在混合式领导组织结构的基础上,按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制,又称“规划-目标”结构形式。
4.文化生态学:是研究人与文化、环境及其关系的学科。他的主要观点是:强调物质环境的作用是不和生活方式的决定因素。
二、单项选择题
1.孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的( B 。 A.民本思想 B.人本思想 C.谋断分离的思想 D.重视纳谏的思想
2.从长远看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和(C A.经济力
B.外交力 C.领导力 D.军事力
3.在( D 时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。 A.原始社会 B.转型社会 C.现代社会 D.传统社会
4.简
行政领导学答案
华东师范大学网络教育学院平时作业答案
平时作业要求:
平时作业:
网络学院 行政管理专业 行政领导学课程作业: 论述题:为了实现组织的长期发展,结合相关理论分析领导者应该从哪些方面进行有效的激励?
参考答案:
请围绕以下观点展开
1.将激励与目标结合;
2.与员工沟通,了解其需求,不同情况下,采取不同的激励方法;
3.物质激励与精神激励相结合;
华东师范大学网络教育学院平时作业答案
4.建立公平合理的激励体系;
5.在组织中建立一种激励的氛围;
6.注意激励的时效性和适度性;
7. 注重授权的应用;
答:1、要带动员工对工作热情和兴趣。 2、激励员工以世界观为个人行为的最高调节器,以处于积极活跃状态的需要和动机为核心因素,并含有对工作意义的认识及对实现目标可能带来结果的判断, 以及工作兴趣、情感和意志等因素。这样可以激发员工的干劲,充分挖掘员工的潜力,从而提高工作绩效。 创造和维持良好的环境 3、奖罚激励。 4、因为利益是调节人行为的重要因素,管理者在设置目标时和在保证国家和集体利益的前提下,首先尊重个人利益,使个人目标与组织目标尽可能协调一致,一致性程度越高,员工的自觉性、主动性和创造性就能够得到有效发挥。
领导学基础
领导学基础-4_0030
一、单项选择题(共 20 道试题,共 20 分。) 1. 我国领导学发展的关键时期是( )。
A. 20世纪30年代 B. 20世纪80年代 C. 20世纪70年代 D. 20世纪90年代
满分:1 分
2. 被公认为“人力资本之父”的是( )。
A. 舒尔茨 B. 丹尼森 C. 杜拉克 D. 贝克尔
满分:1 分
3. 文化本质上是( )。
A. 历史的产物 B. 环境的产物 C. 社会活动的产物 D. 人类精神力量的产物
满分:1 分
4. ( )是领导关系存在的前提。
A. 职位 B. 组织 C. 权力 D. 权利
满分:1 分
5. 文化的( )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A. 非自然的指向 B. 精神的指向 C. 地域性指向 D. 历史的指向
满分:1 分
6. 一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的( )。
A. 性格 B. 气质 C. 素质 D. 道德
满分:1 分
7. 冲突属于( )。
A. 低对抗行为 B. 高对抗性行为 C. 无对抗性行为 D. 对抗性行为
满分:1 分
8. 运用同态模型的原理进行决策的方法是( )。
A.
超星网课领导学答案
1
《出埃及记》出自于()。
? A、《领导论》
? B、《君主论》
? C、《圣经》
? D、《神曲》
我的答案:C得分: 33.3分
2
关于领导,说法错误的是()。
? A、领导是主体间的互动关系
? B、领导者居于主导的位置
? C、运用劝说的手段进行引导
? D、任何时候都需要加强领导
我的答案:D得分: 33.3分
3
领导现象只在上下级的这个关系中存在。() 我的答案:×得分: 33.3分
1
管理者的主要工作不包括()。
? A、奖励
? B、惩罚
? C、招聘
? D、设置愿景
我的答案:D得分: 25.0分
2
公共领导在外延上表现为()。
? A、公众领导
? B、公共事项的领导
? C、公共组织中的领导
? D、A和C
我的答案:D得分: 25.0分
3
领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。() 我的答案:√得分: 25.0分
4
管理强调效率与效益,还要强调公平与团结。() 我的答案:错
1
与西方文化价值相比,中国缺少一种()。
? A、世俗的约束
? B、组织的约束
? C、法律的约束
? D、来世的约束
我的答案:D得分: 33.3分
2
毛主席讲领导者的职责一个是出主意,一个是用干部。() 我的答案:
领导学原理
领导学原理.txt喜欢我这是革命需要,知道不?! 你不会叠衣服一边呆着去!以后我来叠! 我一定要给你幸福,谁也别想拦着。 领导学原理 ——科学与艺术
领导是一种特殊社会现象,这种社会现象具有不同于其他社会现象的独特性质。正是领导与其他社会现象的相对分离,才使领导学成为一门独立的学科。
许多管理学中所讲的“管理”实际上就是领导。管理几乎就是领导的同义语。而管理学创始人法约尔又把领导与管理严格地区分开来,认为领导是保证技术职能、商业职能、财务职能、安全职能、会计职能、管理职能这六项职能得以贯彻的保证力量,而“管理”仅仅是这六项职能中的一种。
“领导”并没有得到完善、规范的阐述。 一、引 子
第一章 领导的含义与本质
一般而论,领导学是从管理学中分化出来的一门学科,但它又与政治学、社会学、组织行为学、管理学、社会心理学等学科有着千丝万缕的联系,因此我们在这些学科的教科书中会经常看到有关领导的论述。
人们好象觉得难以把这些居于不同领域和不同层次的领导统合起来,以构建一门齐全的领导学。
我们是否能将潜藏在不同领域和不同层次领导背后的、具有相通性的领导原理和领导艺术提炼出来呢?
答案是肯定的。
领导是影响和支持
行政领导学答案123
作业答案
作业1答案
. 一、名词解释;
1、柔性领导P29
所谓柔性领导,就是指在研究人们心理和行为的基础上,依靠领导者的非权力影响力,采取非强制命令的方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,使其自觉服从和认同,从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。
2、不充分授权P58
不充分授权,也称为特定授权或刚性授权,是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径等都有详细规定,下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中,被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定。
3、矩阵式P83
矩阵式组织结构是一种在混合式领导组织结构的基础上,按照数学上矩形方阵原理建立起来的领导体制。又称“规划—目标”结构形式。
4、文化生态学P132
“文化生态学”是研究人与文化、环境及其关系的学科。文化生态学的观点是:强调物质环境的作用是不同文化的风俗、行为和生活方式的一个有力的决定因素。文化生态学主要分为两大学术派别,一种是“强”式文化环境关系说,另一种是“弱” 式文化环境关系说。
二、单项选择题
. *** Hidden to visitors *** 答:错的。对领导权力进行有效的制约机制教材中介绍了三种:以权力制约权力、以道德制约权力和以权
leadership领导学作文
Through the study of leadership,I have a deeper understanding of leadership, but also a clear understanding of the administrative professional.
Leading is a major part of a manager’s job. Leadership is the ability to inspire confidence and support among the people who are needed to achieve organizational goals. To be a mature and qualified leaders , one needs to have the following qualities:1.Mature, self-motivated ,self-confidence , integrityand strong interpersonal skills; 2.Highly-motivated and rel
公共领导学题目
公共领导学题目
第三章
一. 选择题
1.公共领导地位的获得,可以通过不同方式,无论什么方式,核心都是( )D A 公共领导者的确立 B 公共领导者的选举 C 公共权利的扩张 D 公共权利的获得
2.领导者的自发产生取决于两个条件,胜出的关键在于()D A 能否为群体成员提供整合经验的解释框架 B 获得群体成员认同 C 群体成员崇拜
D 能否为群体成员提供整合经验的解释框架,并获得群体成员认同 3.领导者是由()产生的 D
A 组织举荐 B 现实需要 C 自由竞争 D 群体需要 4.领导地位是()产生的 D
A 自然形成 B 群众推举 C 权力扩张 D 竞争 5.在权力的关系结构中,分离出的基本要素有()C A 动机 B 资源 C 动机和资源 D 权力
6.要获得更多实现组织目标所需要的资源,获得社会各界的支持,主要指的是哪种良好关系?( )C
A. 与上级领导之间的 B.与平级组织领导着之间的 C.与社会各界之间的 D.与下级追随者之间的
7.以下哪项不是减少不确定性的相互联系方式?( )D
A. 获得他人所需信息 B.预测未来变化 C.以特定方式使他人采纳意见 D.被其他团队依赖
8.团队较高的权力地位体现在( )D
A. 处理不确定性的