游标卡尺属于什么测量器具

量具的使用方法

目 录

第一章 钢直尺、内外卡钳及塞尺 ................................. 3 一 钢直尺................................................... 3 二 内外卡钳................................................. 3 三 塞尺..................................................... 6 第二章 游标读数量具 ........................................... 8 一 游标卡尺的结构型式....................................... 8 二 游标卡尺的读数原理和读数方法............................. 9 三 游标卡尺的测量精度...................................... 11 四 游标卡尺的使用方法...................................... 12 五 游标卡尺应用举例.

北京市电子工业中心计量站 第 1 页 共 2页

Electronic Calibration Laboratory of Beijing Page 1 of 2

校 准 证 书

证书编号Certificate No: XL09081

Certificate of Calibration

委托单位Customer: _____________________________________________ 地 址Address: _____北京_____________________________________ 被校设备Equipment Calibrated: ___游标卡尺______________________ 型 号/规 格Type: ________0-150mm______________________ ________ 出 厂 编 号 No: _________23010167_______________________________ 制造商Manufacturer: ___哈尔滨量具刃具集团有限公司_____________

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证书编号Certificate No: XL09081

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互相学习

游标卡尺

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紧固螺钉 主 尺0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

深 度 尺

0

1

2

3

尺 身

4

5

6

7

8

9

0

互相学习

3、、游标卡尺的分类：

0.02mm 0.05mm 0.1m m

0 cm 00 1 5

1 2 10 3 15 4 2 5

00

105

20 5 10

30 15 40 10

20 5

游标卡尺一般分为10分度、20分度和50分度三种，10分 度的游标卡尺可精确到0.1mm , 20分度的游标卡尺可精确到 0.05mm , 而50分度的游标卡尺则可以精确到0.02mm。

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4、游标卡尺的测量原理(以十分度为例)

01毫米

主尺 10毫米

1

cm

0.9毫米 0

9毫米

游标 10

主尺上的1个最小分度与游标上1个分度相 差为多少呢？

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4、游标卡尺的测量原理

0

主尺

1

cm

游标 0

0.1毫米

10

主尺上的最小分度是1毫米，游标上有10个等分度，总 长为主尺上的9毫米，则游标上每一个分度为0.9毫米，主尺 上一个刻度与游标上的一个刻度相差0.1 mm 。

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4、游标卡尺的测量原理

0

主尺

1

cm

游标 0 10

当被测量的物体长度为零时，游标上的哪 一根刻度线与主尺上刻度线相重合呢？

互相学习

4、游标卡尺的测量原理

0.1mm当被测量的物体厚度为0.

.

攀枝花市华森职业学校导学案首页

课程 班级 级农机班 任课教师 李从清 年 月 日 第 周 课题或教材章节名称 游标卡尺的选用及使用 总课时 知识、能熟悉掌握游标卡尺的使用方法及读数步骤 力 目标 掌握游标卡尺维护保养 德育 目标 遵章守纪、团结协作、吃苦耐劳。 了解游标卡尺的用途、构造、工作原理及刻度原理 教学重点 熟悉掌握游标卡尺的使用方法及读数步骤 掌握游标卡尺维护保养 了解游标卡尺的用途、构造、工作原理及刻度原理 教学难点 教具 授 课 内 容 及 课 时 分 配 作业布置 课后小结： 熟悉掌握游标卡尺的使用方法及读数步骤 多媒体、实物 教法 讲述、实物讲解、音像材料等。 了解游标卡尺的用途、构造、工作原理及刻度原理 教 学 目 标 了解游标卡尺的用途、构造、工作原理及刻度原理 0.5课时 熟悉掌握游标卡尺的使用方法及读数步骤 1课时 掌握游标卡尺维护保养 0.5课

游标卡尺的使用

目录 卡尺 卡尺的分类 卡尺的结构、功能 游标卡尺——游标理论 游标卡尺的读数 游标卡尺读数练习 测量时注意事项

1、卡尺

2、卡尺的分类

机械式游标卡尺

带表卡尺

电子数显卡尺

3、卡尺的结构、功能

4.1、游标卡尺——游标理论 游标原理是法国人P.韦尼埃于1631年提出的。

主尺上的线距为1毫米，游标尺上有10格，其线距为0.9毫米。当 两者的零刻线相重合，若游标尺移动0.1毫米，则它的第1根刻线 与主尺的第1根刻线重合；若游标尺移动0.2毫米，则它的第2根 刻线与主尺的第2根刻线重合。依此类推，可从游标尺与主尺上 刻线重合处读出量值的小数部分。主尺与游标尺线距的差值 0.1 毫米就是游标卡尺的最小读数值。同理，若它们的线距的差值为 0.05毫米或0.02毫米(游标尺上分别有20格或50格),则其最小读 数值分别为0.05毫米或0.02毫米。 线距：刻线间距。

游标卡尺的刻线原理与读数方法 以精度值0.02mm的游标卡尺为例(图1),这种游标卡尺 由带固定卡脚的主尺和带活动卡脚的副尺(游标)组成。 在副尺上有副尺固定螺钉。主尺上的刻度以mm为单位， 每10格分 别标以1、2、3、……等，以表示10、

游标卡尺示值误差校准浅析

作者：申晓玲

来源：《计算机光盘软件与应用》2013年第20期

摘 要：一切测量行为都一定程度的存在不确定度，在本文的研究中，主要对游标卡尺测量的不确定度确认实验研究，并且给出一定置信概率下该游标卡尺在150mm测量点的示值误差。

关键词：游标卡尺；不确定度；误差

中图分类号：TG813

一切测量的结果都不可避免的具有一定程度的不确定度。1993年ISO发布了《测量不确定度表示指南》，在该指南中对测量结果及其质量的评定、表示和比较进行了统一的规范。1999年，原国家质量技术监督局基于《测量不确定度表示指南》发布了《测量不确定度评定宇表示》，对测量不确定性的表示和评定进行规范。但是在实际应用过程中，由于受到各种因素的影响，计算得到的不确定度与具体测量所得到的结果还是存在较大的差距。

1 测量原理

在本文的游标卡尺误差校准实验中，采用5等钢质量块来进行游标卡尺的校准。游标卡尺的测量范围为200mm，其中主尺的测量间隔为1mm，游标间隔为0.05mm。

在测量的过程中，采用游标卡尺对150mm的刚块进行测量，即校准点选择150mm。在测量之前，还需要对游标卡尺的侧面和测量面垂直度、平行度、平面度以及机械锁紧机构等进行检测。

2 数学模型

在t0

实验一 《长度的测量》

1．如图1-1所示的物体A的长度为 cm= m；如图1-2所示的物体B的长度为 cm= m；

A 10 11 12 13 14 15 cm 11 12 13 14 B 15 cm 图1-2 图1-1

2．某同学用毫米刻度尺先后三次测量一枝铅笔的长度，测量的数据分别是183.0mm、183.4mm、183.0mm，那么这枝铅笔的长度应是（ ）

A．183.0mm B．183.1mm

C．183.13mm D．183.4mm

3．完成下面有关物理实验的问题

甲、乙、丙三位同学在使用不同的游标卡尺测量同一个物体的长度时，分别得出以下的实验数据：

甲同学：使用游标为50分度的卡尺，测得12.045cm 乙同学：使用游标为10分度的卡尺，测得12.04cm

丙同学：使用游标为20分度的卡尺，测得12.045cm

从这些实验数据中可以看出测量肯定有错误的是 同学。

4．某人用最小刻度为分米的皮尺测量两个电线杆间的距离，测得的结果为56.40m。若用千米为单位，则两个电线杆间的距离为

“人体和外界环境的气体交换”一节,为了让学生对肺活量有较直观的理解,安排了一个测量肺活量的实验,要求学生尝试使用自制的肺活量器测量肺活量。这给教学带来了不便,学校没有现成的肺活量测量器,如果不测,学生肯定会有很多疑问,让学生自己亲手制作一个肺活量测量器,拿自己亲手制作的肺活量测量器测量肺活量,效果可想而知。

维普资讯

生物学教学 20年( 3第 1 08第3卷)期

自制简易肺活量测量器潘一亮 (肃兰市六1巾 70 ) f省州第一学 35 六 00“人体和外界环境的气体交换”一节，为了让学生对肺活量有较直观的理解，安排了一个测量肺活量的实验，要求学生尝试使用自制的肺活量器测量肺活量。 这给教学带来了不便，学校没有现成的肺活量测量器， 如果不测，学生肯定会有很多疑问，学生自己亲手制让气。装吹管时，先用胶水将长管状塑料袋开口一端沿

边包绕在软塑管的边缘，缠绕起来粘贴，外面再用宽胶带密封。 () 5检测气密性先吹气，堵住吹管，看塑料袋是否坍塌下去，如果坍塌下去，就是漏气。向塑料袋充气

作一个肺活量测量器，自己亲手制作的肺活量测量拿器测量肺活量，效果可想而知。1制作过程

后，放入盛有清水的脸盆中，观察气泡冒出的地方。需要将冒出气泡的部位重新粘贴，密封好。如果

“人体和外界环境的气体交换”一节,为了让学生对肺活量有较直观的理解,安排了一个测量肺活量的实验,要求学生尝试使用自制的肺活量器测量肺活量。这给教学带来了不便,学校没有现成的肺活量测量器,如果不测,学生肯定会有很多疑问,让学生自己亲手制作一个肺活量测量器,拿自己亲手制作的肺活量测量器测量肺活量,效果可想而知。

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边包绕在软塑管的边缘，缠绕起来粘贴，外面再用宽胶带密封。 () 5检测气密性先吹气，堵住吹管，看塑料袋是否坍塌下去，如果坍塌下去，就是漏气。向塑料袋充气

作一个肺活量测量器，自己亲手制作的肺活量测量拿器测量肺活量，效果可想而知。1制作过程

后，放入盛有清水的脸盆中，观察气泡冒出的地方。需要将冒出气泡的部位重新粘贴，密封好。如果