本科有管理会计专业吗

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会计专业论文

标签:文库时间:2024-07-17
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会计专业论文

会计专业论文

加强和改善会计职业道德教育

摘要:市场经济发展的历史表明,会计推崇职业道德,是现代人本管理

和行为科学发展的必然要求。随着市场经济由低级到高级、从不成熟走向成熟,在会计活动中,重视会计职业道德建设已成为必然。否则,市场经济就会在不公平竞争中迷失方向。近年来世界范围内发生的会计造假丑闻,引发出一场国际会计诚信危机。国内各界在深刻反思造假根源的同时,对提高会计从业人员职业道德水准,恢复公众诚信信心形成了公识,即强化会计职业道德教育。通过在学历教育中开设职业道德教育课,培养未来的会计人员将“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账”的职业要求变成从业后的自觉行动。

关键词:职业道德;道德教育;信息失真

1

会计专业论文

目 录

引言 ................................................................................................................. 3 一、会计职业道德教育的内容 ..........................................................

管理会计习题集1(本科)

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第一章 总论

1、基础性管理会计的形成与发展包括哪些内容? 2、如何定义管理会计?

3、何谓管理会计基本假设和基本原则?它们分别包括哪些内容? 4、管理会计与财务会计有何区别与联系? 第二章 成本习性分析 (一) 复习思考题

1、什么是成本性态?在管理会计中为何要将成本按其形态进行分类?如何分类? 2、变动成本与固定成本各有何主要特点?

3、混合(半变动)成本的主要特征是什么?它又具体可分为哪几类?

4、何谓相关范围?为什么说相关范围具有相对性、暂时性和可转化性的特点? 5、为何需对混合成本进行分解?分解混合成本的方法主要有哪些? (二)计算题

1、 资料:以下是培特公司2000年和2001年传统的简略收益表的有关资料,假定期初、期末无存货,两年的销售

单价及成本水平均无变化。

培特公司收益表

单位:元

项目 销售收入 销售成本 : 直接材料 直接人工 变动制造费用 固定制造费用 销售毛利 推销和管理费用: 变动部分 固定部分 净 利 40,000 50,000 20,000 ? ? 14,000 2000年度 200,000 ? 40,000 ? 10,000

管理会计教学大纲(开放本科)

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浙江广播电视大学

工商管理专业(开放本科) 《管理会计》教学大纲

第一部分 大纲说明

一、课程的性质与任务

管理会计课程是中央广播电视大学开放教育本科工商管理专业的一门选修课。本课程的任务是结合企业的具体经营情况,阐释管理会计的基本理论和实务,培养学生从事能够详细地分析过去,科学地筹划未来,并控制企业的经济活动,使之按照科学决策确定的目标进行工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。

二、先修课和后续课要求

本课程的先修课程为基础会计、中级财务会计、成本会计等,后续课程为财务管理等。

三、课程教学基本要求

通过运用多种教学媒体和形式组织教学,学生能够了解、理解和认识管理会计的基本知识,掌握管理会计的方法、运用管理会计方法为企业提供高质量的管理会计信息。同时,培养学生运用专业知识分析问题和解决问题的能力,为提高学生将来在实际工作中的工作能力打下坚实的理论基础。

四、教学方法和教学形式建议

本课程是一门理论性和实践性较强的课程,需要运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学。除文字教材应力求通俗易懂、便于自学以外,电视录像课应充分发挥其特长,多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和说明。地方电大辅导教师除督促学生阅读教材和收看电视

管理会计习题集1(本科)

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第一章 总论

1、基础性管理会计的形成与发展包括哪些内容? 2、如何定义管理会计?

3、何谓管理会计基本假设和基本原则?它们分别包括哪些内容? 4、管理会计与财务会计有何区别与联系? 第二章 成本习性分析 (一) 复习思考题

1、什么是成本性态?在管理会计中为何要将成本按其形态进行分类?如何分类? 2、变动成本与固定成本各有何主要特点?

3、混合(半变动)成本的主要特征是什么?它又具体可分为哪几类?

4、何谓相关范围?为什么说相关范围具有相对性、暂时性和可转化性的特点? 5、为何需对混合成本进行分解?分解混合成本的方法主要有哪些? (二)计算题

1、 资料:以下是培特公司2000年和2001年传统的简略收益表的有关资料,假定期初、期末无存货,两年的销售

单价及成本水平均无变化。

培特公司收益表

单位:元

项目 销售收入 销售成本 : 直接材料 直接人工 变动制造费用 固定制造费用 销售毛利 推销和管理费用: 变动部分 固定部分 净 利 40,000 50,000 20,000 ? ? 14,000 2000年度 200,000 ? 40,000 ? 10,000

大学生财务管理会计专业实习日志80篇最新整理

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会计实习日记

3月1日 星期一 雪

今天是正月十六,是我本次实习的第一天,昨晚刚下

过雪,到处一片白雪皑皑的景象,我早早出门艰难的步行到了实习单位---河北野营搪瓷股份有限公司。由于年前已再次实习过的缘故,我对单位十分熟悉,,我径直来到了财务部找到了带我实习的王姐。王姐对我很热情,寒暄几句后告诉我刚过完十五领导还没回来,虽然工人在干活,但是由于过年各种款项的收付和帐务结算都还没有办法进行,公司的财务部门的业务算是还没有正常开始,因此今天就没什么工作要做,随后王姐向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,可能是公司经营规模小,财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的,只有在有工作需要的时候才会出现,因此办公室里固定人员很少。午饭过后,王姐给我找了本《财会月刊》看,看完后又找了本《会计研究》,尽管和实习没有太大联系,但我还是希望多看看书,让自己懂得多一些,才能更好的使理论与实践相结合。这一天就这样平静的过去了。

3月2日 星期二 晴

今天是实习的第二天,我帮着王姐粘贴票据等原始

凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始

会计专业毕业作业

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电大学历教育专科 会计专业毕业作业

(试用)

姓名:________________ 学号:________________ 入学时间:_____________ 分校:________________

新疆广播电视大学说明

1、会计专业专科实践环节为8学分,其中毕业大作业3学分,会计模拟实验5学分。

2、本作业的内容包括会计法规与职业道德、个人理财、自我发展与团队管理、会计电算化等课程内容。其中通过对会计法规与职业道德的练习,使学生了解会计人员应当遵守的基本法律知识和职业道德规范。通过个人理财的练习,使学生能够根据家庭客观情况和财务资源制定财务计划,抵御不测风险和灾害,达到财务运用的最佳境界。通过自我发展与团队管理的练习,使学生能够初步掌握自我管理和团队管理的概念和方法,提高自我发展和团队管理的技能和能力。通过会计电算化的练习,可以使学生掌握其基础知识。

3、为了全面检验学生的学习效果,结合会计专业特点,本作业的结构分为两个部分。第一部分是专业基础知识,共计50分;第二部分是专业知识,包括案例分析和实务模拟操作,每题10分,共50分。 4、本作业满分100分,60分为及格。 5、答题要求:

(1)理论阐释清楚明了; (2)要点清晰,分析全面

2009会计学专业《管理会计》试卷

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装订 线2012—2013学年第一学期考试试卷

9 10 11 12 13 14 15 16

1.销售预测的趋势预测分析法中,在实践中应用较多的是( )。 考试课程: 管理会计

A.算术平均法 B.加权平均法 试卷类别:A卷□ B卷□

√ 考试形式:闭卷□√ 开卷□ C.移动平均法 D.指数平滑法 2.提高价值有多种方法,其中最理想的途径是( )。

适用专业年级:2009级会计学专业

A.成本不变,功能提高 B.功能不变,成本降低 班级 姓名 学号

C.功能提高,成本降低 D.功能大提高,成本稍增加 3.将全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本所采用的分类标志是( )。

A.成本的目标 0B.成本的可辨认性 题号 一 二 三 四 五 总分 C.成本的经济用途 D.成本的性态 4.在经营决策过程中,因选取某一方案而放弃另一方案所付出的代价或丧失的潜得分

会计专业实习日记

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篇一:会计专业实习日记最新版(30篇,每篇250字以上)

会计学专业实习日记

2012年7月2日 星期一 今天是进入公司实习的第一天,心里有点紧张、有点兴奋。不知道平常的日常所学在实践中是否用的上,也不知道带我得实习师傅会不会很严厉。

到了单位,我首先找到了帮我之前联系的负责人,她带我去了财务室之后,就把我介绍给了将要带我的朱姐。公司办公室并没有太多人,设有一个会计,一个出纳,一个会计员,带我的是朱姐是会计。接下来的一个多月,我就要在朱姐的指导下开始实习生活了。可能是发现了我刚到单位没有适应新的环境,负责人还特意关照我不用紧张,大家都很好相处,有什么不会不懂的可以尽管问。就这样,我在单位熟悉了大半天之后,就不那么拘谨了。

下午,朱姐给我介绍了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,公司业务相对比较简单主要致力于宾馆酒店用品得销售。转眼间,第一天的实习就在紧张兴奋中结束了。

2012年7月3日 星期二 今天起了个大早,急急忙忙赶到单位,一大早我第一个来到办公室,办公室其他同事还没有来,我看闲着,就开始拖地,擦桌子,做好了卫生,希望能给同事留个好印象,以后工作方面能过过得指点我。等她们上班后我主动问她们是否需要帮忙,可惜她们都回答没有。有点失落,

2009会计学专业《管理会计》试卷

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装订 线2012—2013学年第一学期考试试卷

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1.销售预测的趋势预测分析法中,在实践中应用较多的是( )。 考试课程: 管理会计

A.算术平均法 B.加权平均法 试卷类别:A卷□ B卷□

√ 考试形式:闭卷□√ 开卷□ C.移动平均法 D.指数平滑法 2.提高价值有多种方法,其中最理想的途径是( )。

适用专业年级:2009级会计学专业

A.成本不变,功能提高 B.功能不变,成本降低 班级 姓名 学号

C.功能提高,成本降低 D.功能大提高,成本稍增加 3.将全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本所采用的分类标志是( )。

A.成本的目标 0B.成本的可辨认性 题号 一 二 三 四 五 总分 C.成本的经济用途 D.成本的性态 4.在经营决策过程中,因选取某一方案而放弃另一方案所付出的代价或丧失的潜得分

大学本科实习报告 毕业实习报告 会计专业 注会专业 全英专业 -

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致毕业生实习单位的一封信

尊敬的领导:

感谢贵单位接收我院学生 进行毕业实习。为了便于我院评估学生实习的效果,请贵单位对实习学生进行鉴定,并加盖公章。请将鉴定意见装在信封内并封口,让学生本人带回。

再次对贵单位的支持表示感谢! 此致

敬礼

北京工商大学商学院 2012年 月

北京工商大学商学院毕业实习鉴定表 班级 实习时间 学号 姓名 实习单位联 2013年1月14日~3月15日 系人及电话 实习单位名称 地址、邮编 实习主要内容 通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,不仅让我对整个会计核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了会计核算的具体工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间,主要利用真实的财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识,同时也更加熟悉了ERP系统财务子系统(即LN系统)在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷 实习单位鉴定