唐圭璋

二、两宋词人时代先后考

往者武陵陈伯弢氏作两宋词人时代先后小录，根据登第先后，顺次排比，得一百六十五人，信足以考见一代词学之源流焉。顾草创伊始，漏略不免，即陈氏所列词人，如李遵勖、张昪、梅尧臣、韩缜、张先、范纯仁、黄庭坚、孙洙、张舜民、舒亶、李之仪、张耒、王雱、谢逸、王安石、赵师侠、朱敦儒、方岳、尹焕诸人，皆进士出身，陈氏并未考及。且登第有迟早，若专以此为据，亦有未尽当者。又陈氏议杜筱舫编词人姓氏，不加校刊，以致错误屡见，不知杜氏一本历代诗余，若论错误，当议诗余，则知陈氏犹未见及诗余也。此外若稗史、地志、姓谱、年谱、选举表、登科录诸书，陈氏亦未及广为搜检。兹予继陈氏后重考词人时代先后。初以词人生卒为主。生卒不可考，则以科第为主。科第不可考，则考其仕宦踪迹，及所与往还之人，并此而不可考，则阙如焉。

王禹偁字元之，巨野人。生于周世宗显德元年，太平兴国八年进士。卒于咸平四年，年四十八（九五四—一〇〇一）。宋史有传，有词见花庵词选。

苏易简字太简，梓州人，生于周显德五年，太平兴国五年状元。至道二年卒，年三十九（九五八—九九六）。宋史有传，有词见湘山野录。

寇準字平仲，下邽人。生于建隆二年，太平兴国五年进士。卒于天圣元年，年六十三（九六一—一〇二三）。

二、两宋词人时代先后考

往者武陵陈伯弢氏作两宋词人时代先后小录，根据登第先后，顺次排比，得一百六十五人，信足以考见一代词学之源流焉。顾草创伊始，漏略不免，即陈氏所列词人，如李遵勖、张昪、梅尧臣、韩缜、张先、范纯仁、黄庭坚、孙洙、张舜民、舒亶、李之仪、张耒、王雱、谢逸、王安石、赵师侠、朱敦儒、方岳、尹焕诸人，皆进士出身，陈氏并未考及。且登第有迟早，若专以此为据，亦有未尽当者。又陈氏议杜筱舫编词人姓氏，不加校刊，以致错误屡见，不知杜氏一本历代诗余，若论错误，当议诗余，则知陈氏犹未见及诗余也。此外若稗史、地志、姓谱、年谱、选举表、登科录诸书，陈氏亦未及广为搜检。兹予继陈氏后重考词人时代先后。初以词人生卒为主。生卒不可考，则以科第为主。科第不可考，则考其仕宦踪迹，及所与往还之人，并此而不可考，则阙如焉。

王禹偁字元之，巨野人。生于周世宗显德元年，太平兴国八年进士。卒于咸平四年，年四十八（九五四—一〇〇一）。宋史有传，有词见花庵词选。

苏易简字太简，梓州人，生于周显德五年，太平兴国五年状元。至道二年卒，年三十九（九五八—九九六）。宋史有传，有词见湘山野录。

寇準字平仲，下邽人。生于建隆二年，太平兴国五年进士。卒于天圣元年，年六十三（九六一—一〇二三）。

2014年12月 许国璋英语试卷

选择题部分

I．语法和词汇。从A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案，并在“答题纸”上填写。 （本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1. After he gave a report about the school, Mr. Wang _______ the visitors around it. A. went on to show C. went on with showing body.

A. more than the length twice C. more than twice the length A. Besides C. However

B. twice more than the length D. more twice than the length B. Meanwhile D. Anyhow B. went on showing D. kept on showing

2.--What is the model plane look like? --Well, the wings of the plane are ____of its

3. It’s too late

　　作者：崔圭硕

　　版本：贵州人民出版社，2020-5

　　评分：☆☆☆☆

　　这本漫画讲述的是关于劳动者维权和工会斗争的故事。它改编自韩国的真实事件：06年著名连锁零售集团家乐福退出韩国市场，之后接手卖场的集团在非正式员工即将转正之前解雇了近千名非正式员工，因此引发抗议，员工们以静坐的方式占领门店，持续罢工长达150天。这次事件被称为“韩国零售批发业有史以来的第一场抗争”。漫画的情节大致与此相同，某商场以经营调整为由准备辞退所有正式员工，从而引发了员工由小到大、由个体到集体的维权斗争。

　　漫画的主角李秀仁是一个复杂的人物。他并不是商场的基层员工，而是管理者，因此他原本是可以从解雇中受益的人之一，但他选择了用自己的方式对抗这道不合法的指令。这源自于他自身的原则性和正义感，受家庭影响而养成的性格。也正由于这种原则性，他不像其他管理者那样会用甜言蜜语笼络员工，只是一板一眼地完成工作。所以在加入工会的斗争初期，他并不能很快赢得大部分员工的支持，相反其他管理者只需一两句话就会使原本倾向工会的员工又回到公司的完全掌控下。但无论形势反复，他都一直坚持着。身份与行为上的对立，使他在这场斗争中的坚持显得意义特殊，更代表了一种纯粹的对社会正

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江门市新会圭峰小学“红五月”素质教

育成果检阅活动方案

2011年学校由政教处，少先队大队部联合举办新会圭峰小学第十

届“红五月”素质教育成果检阅活动。

一、目标：

以反映小学生积极向上，勤奋拼搏，勇创佳绩的精神风貌和理想追求为题，体现小学的年龄特征和心理特点，贴近小学校园文化生活，具有一定的艺术性和创造性等。

二、第二课堂成果汇展（共15项）

项目 故事演讲 要求 4分钟内完成，决赛在学术报告厅进行。 组织负责人 组员 张雪娟 冯艺红 陈艳满 王锦云 岑道用 陈艳洪 叶超良 3 绘画 规格50cm×60cm 张朝锋 陈卫红 尺寸要4R以上，入选后才装裱。 梁金秀 潘奕娟 梁荣昌 1 2 书法 毛笔字、硬笔字——钢笔中文、钢笔英文。 4 摄影 5 小制作 卡拉OK 含小发明 谈仲前 曾攀 6 不看歌词，自备配音带或光盘、表演时要有台型，健康。 李颖莉 陈水清 7 器乐演奏 优秀作文 象棋比赛 含民族乐器 陈壬 叶夏倩 8 包括记叙文、议论文、散文、游记、影评、读后感。 谭伟靖 谢晓毅 杨东旋 中国象棋比赛规则 梁柏腾 聂发叶 刘洪彬 按围棋比赛规则 冯健成 周敬川 林达 仿照手抄报形式 梁建英 廖泽强 按国家乒乓球赛事规则 梁康怀 陈玉

　　你说以前留下的痕迹已经不归现在的你所有了，那又有什么不好呢？重生的你一定会有属于你自己的新足迹。以下是小编为大家整理分享的东野圭吾经典语录，欢迎阅读参考。

　　东野圭吾经典语录

　　1、不要相信别人，人不可能爱别人。——东野圭吾《变身》

　　2、重生和一点点失去自我是不一样的。——东野圭吾《变身》

　　3、所谓爱着谁，只不过是比对别人少了点戒心。——东野圭吾《变身》

　　4、人的绝望和怨恨会把所有美好的情感都抹杀了。——东野圭吾《变身》

　　5、看同样的东西，却不能和她一样高兴，我很悲哀。——东野圭吾《变身》

　　6、软弱的人总是怕被说穿事实，而且讨厌说真话的人。——东野圭吾《变身》

　　7、双重人格者拥有两种人格，大多数情况下不记得另一种状态。——东野圭吾《变身》

　　8、即使我变得不再是我，我依然会深深爱你，直到永远，至死不渝。——东野圭吾《变身》

　　9、世上莫名其妙走霉运的人多的是，都在一边为命运生气，一边化愤怒为力量地活着。——东野圭吾《变身》

　　10、据说那是他画过的唯一一幅裸女像，虽然没有完成，却连她的雀斑，都画得很仔细。——东野圭吾《变身》

　　11、我爱你，她重复着。不能相信这种虚无的台词，假面之下不知道会汹涌着怎样的欲望。——东野圭吾《变身

圭峰山一年四季风景优美，十分迷人，但我最喜欢春天的圭峰山。

春天，圭峰山的树长叶子了，花开了，小草也探出头来了一切都苏醒过来了，显得那么生机勃勃，充满活力。不信？你瞧！

树，为了迎接春姑娘的到来，换上了嫩绿色的衣裳，准备让春姑娘眼前一亮。它们抽出新的枝条，长出翠绿的叶子，给圭峰山增添了许多生机。

花，为了迎接春姑娘的到来，都在争奇斗艳。樱花、山茶花、杜鹃花，还有许多不知名的花儿，都换上了黄的、红的、粉的各种颜色的裙子，真是五彩缤纷、鲜艳夺目啊！最美丽的要数樱花了，只见它换上了粉作文红色的纱裙，在风中翩翩起舞。它和鸟儿聊天，和小朋友们玩耍，准备让春姑娘与鸟儿、小朋友们一起乐。好一个欢乐的场面！

草，为了迎接春姑娘的到来，不再睡懒觉。你看，它们伸了个大懒腰，打了个哈欠，从泥土里探出小脑袋来了。它们还特意穿上了绿色的衣裳。为了让春姑娘更注意自己，小草妹妹穿了一身绿色的裙子，小草哥哥穿了一件绿色的T恤它们准备让春姑娘见到自己蓬勃的生命力，更想为圭峰山带来一片绿色。

春姑娘把五彩的春天送给了圭峰山，圭峰山还给春姑娘一件生趣盎然的花衣。这一来一往，给人们带来多少美的享受啊！

裘锡圭先生与他的《文字学概要》

【摘要】本文简要介绍了裘锡圭先生其人和其在文字学、古文字学、古典文献学等方面的学术思想与成就。介绍了裘先生《文字学概要》一书的创作情况，并结合本书的特色浅谈了对本书的理解。

【关键词】裘锡圭，文字学，文字学概要

一、裘锡圭先生简介

裘锡圭先生1952年入上海复旦大学历史系，1956年大学毕业后考上研究生，从师著名甲骨学家胡厚宣教授专攻甲骨学与殷商史。同年胡厚宣教授奉调北京，裘先生亦随其师入中国科学院历史研究所（现属中国社会科学院）先秦史研究室。1960年研究生毕业后，他任教于北京大学中文系，并在朱德熙教授影响下，对战国文字产生浓厚兴趣。

裘先生从1974年开始先后参加了国家文物局组织的整理银雀山汉墓竹简、云梦秦简、马王堆汉墓帛书、曾侯乙墓文字资料、江陵望山楚简、郭店楚墓竹简和尹湾汉墓简牍等出土文献的整理工作。现任北京大学中文系教授、博士生导师、古文献研究室主任、中国古文献研究中心副主任。主要从事汉字学、古汉字学和古典文献学（先秦秦汉部分）的教学和研究工作。

二、裘锡圭先生的学术思想及成就

裘锡圭先生长期从事文字学、、古文字学、 古典文献学(先秦秦汉部分)的教学和研究工作，他力求做到比较全面地掌握资料，尊重但又

《初中数学自主性学习的指导策略与方法的研究》

结题报告

课题组长：周立新 报告执笔：唐治安

内容提要：本课题以课改精神为理念，以《数学课程标准》为指导，进行初中数学自主性学习的指导策略与方法的研究，积极探索如何在数学教学中构建高效课堂体现学生自主学习。在课题研究过程中，课题组注重教师“教”的研究和学生“学”的探讨，最终形成了引导探究式、问题讨论式、自学指导式、网络整理式等新的课堂学习模式，使学生的数学学习兴趣、数学学习成绩、数学素养都得到了提升，并促进了一大批数学教师的教育观念的改变，使教师教学水平、科研能力得到了提升。

关键词：自主、探究、兴趣、提升

一、课题的提出

长期以来，为应付竞争激烈的升学考试，我国的数学教学过于注重结论和证明的方法、技巧。这是陷入误区的数学教学，是忽视学生内驱力、数学能力、数学文化素养培养的数学教学。全日制义务教育《数学课程标准》（实验稿）指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、思想和方法，获得广泛的数学活动经验。”如何在数学教学中体现学生自主学习和达到学会学习的