河北教师教育学会

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河北省创新教育学会文件

标签:文库时间:2024-10-30
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附件一:河北省创新教育学会讲学团名师及精品课程

韩清林 中国著名教育家、兼职教授、博士生导师,中国教育学会农村教育分会理事长、河北省创新教育会会长,河北省教育厅原党组副书记、副厅长、巡视员,教育部第六届、第七界、第八界国家督学,教育部教师教育专家委员会委员、教育部教育干部培训专家委员会委员,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》起草组成员、学前教育专题组组长,主持国家哲学社会科学一般课题两项,在《人民日报》、《光明日报》、《教育研究》、《中国教育报》、《人民教育》等报刊发表文章、研究报告400余篇,出版教育理论与实践研究专著四部,撰写教育著述700余万字。

课程简介:创新教育与创新人才培养、中小学教学法与教学模式创新、幼儿园自主活动课程、教育政策与法规、教育督导概论、教育规划与教育行政管理、教师专业发展等。

赵杏梅 小学教学专家、特级教师、河北省教育科学研究所原副所长 。从事小学《数学》教材教学研究30多年,先后主编过五套小学《数学》教材。是目前全省小学使用的冀教版《数学课程标准》小学教材主编。多年来,亲自主持了多项教育教学改革重点研究课题。

课程简介:小学《数学》与课堂教学改革;校本课程的开发与实施;学校内涵发展与教育创新:教师专业成长;

嫩江县教育学会关于转发省教育学会征集

标签:文库时间:2024-10-30
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嫩江县教育学会关于转发省教育学会征集 第31次学术年会教育科研成果暨征集市、县级科研

成果的通知

城乡各学校:

现将省学会征集第31次学术年会教育科研成果的通知转发给你们,并补充规定:

1、成果形式、内容等符合省通知要求的才能报省、市,否则只能评县级。

2、11月 10日前由各校统一将成果及汇总表报到县学会,并将成果的电子稿及汇总表发到县学会邮箱(njjyxh7500282@163.com),统一评审,择优报省、市。3、成果内容抄袭达30%以上的不予评奖。 4、文本格式,见范例。

标题XXXXXXXXXXXX(黑体3号) 单位 姓名XXXX XXXXX(宋体小四) 正文(宋体小四) 行间距:1.5倍

二○一三年九月二十四日

龙教会字[2013] 1号

黑龙江省教育学会关于征集第31次 学术年会教育科研成果的通知

各市(地、企)教育学会、分支机构,有关县(市)教育学会:

为了进一步推进教育科研和学术交流活动,不断地总结交流教育科研成果,更好地为教育改革和发展服务,省教育学会现征集第31次学术年会教育科研成果,现将有关事宜通知如下:

一、科研成果征集对象

省教育学会会员,包括:省普通中小学、幼儿园、特教教师,教育

关于组织参加河北省教育学会“十二五”规划课题

标签:文库时间:2024-10-30
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关于组织参加河北省教育学会“十二五”规划课题

结题培训的紧急通知

各中、小学、幼儿园:

接省、市通知,河北省教育学会“十二五”规划课题结题培训将于6月8日—9日在北戴河进行,现将我区课题主持人参加培训要求通知如下:

1、各单位要重视省里组织的此次培训,组织相关教师积极报名按时参加培训,按要求以学校为单位填写《河北省教育学会“十二五”规划课题结题培训报名登记表》,并务必于2日前发到hgqjks2011@126.com邮箱,不得有误。

2、凡是报名参加培训的主持人(主持人确因公务或身体原因不能参加培训的可选派一名课题组主要成员参训),务必于6月7日下午到北戴河报到(具体地点见市里通知)。

3、参加培训教师下载《河北省教育学会“十二五”规划课题结题培训备案登记表》,并填写相关内容,培训师带到培训现场上交。

4、参加培训教师要认真听取专家讲座,学习课题研究经验,为课题结题做好准备。

各校认真学习省、市通知,要求相关教师按时参加培训。

附件1:《秦皇岛市教育科学研究所关于转发《河北省教育学会关于举办 “十二

五”规划课题研究结题培训会的通知》的通知》

附件2:《河北省教育学会关于举办 “十二五”规划课题研究结题培训会的通知》 附件3

丰台教育学会通知(一)

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丰台教育学会通知(一)

丰台区教育学会转发

北京市首届“智慧教师”教育教学征文

活动通知

经北京市教育学会研究决定,对全市教师(班主任)、学校管理工作者进行“智慧教师”征文,现将有关事项通知如下:

一、 征文目的

北京市基础教育课程改革已进入第一周期全面总结阶段,普通高中新课程也全面实施, 广大教师对于贯彻落实新课程标准,改进课堂教学积累了很多经验,取得了成果。为总结经验、交流成果,推进教育教学的进一步优化,特决定从2008年开始举办“智慧教师”教育教学征文活动。

二、 征文内容

(一) 教师在课堂教学中难点的教学设计分析、教学研究报告、解疑排难的技巧等文章 或论文。

(二) 教师(班主任)、学校管理工作者在管理学生过程中怎样解决管理难题的文章或 论文。

三、 征文须知

(一) 标题与作者姓名。文章题目一般不得超过20个字,必须时可加副标题。征文首 页注明“北京市首届‘智慧教师’教学设计征文”字样,作者姓名之下应写明工作单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子信箱。

(二) 正文。正文字数一般不得超过6000字。设计内容明确,思路新颖,资料翔实、 可靠,论证严密、科学。各级标题末不用标点符号,层次一般可采用一、(一)、1、(1),不

2015河北教师招聘《教育学》德育多选题练习三

标签:文库时间:2024-10-30
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河北教师考试网:http://hb.zgjsks.com/?wt.mc_id=bk4828 2015年下半年各省份教师招聘考试正如火如荼的进行,中公教师网为大家整理了教育学德育精选多项选择题,希望对各位考生有所帮助,更多相关试题请查看教师招聘考试题库

1、对学生进行思想品德教育,要注意( ) A、针对性B、多开端性 C、全面性 D、长期性 E、权威性 答案:ABCD

2、对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,采取的教育原则和方法( ) A、应是相同的 B、应是完全不同的 C、既可以相同,也可以不同 D、应有一定的灵活性 E、以教育原则为主导 答案:CD

3、贯彻疏导原则的基本要求是( ) A、讲明道理,疏导思想 B、因势利导,循循善诱 C、创设良好的情境 D、调动学生的主动性

E、以表扬激励为主,坚持正面教育 答案:ABE

4、贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有( ) A、爱护、尊重和信赖学生 B、引导学生参与情境的创设 C、合理正确、明确具体和严宽适度 D、督促学生切实做到

河北教师考试网:http://hb.zgjsks.com/

番禺区教育学会入会申请

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关于做好“申请加入番禺区教育学会 及学会第25届年会论文”收录工作的通知

各教育指导中心、区属学校:

番禺区教育学会《申请加入番禺区教育学会及申报年会评审论文的指南》(二〇〇九年六月修订)是我会发展新会员和召开年会的指导性文件,各单位可以据此积极主动地开展工作。每年7月10日为教师申请入会截止申报期限,每年9月10日是学会会员论文截止申报日期,各单位要严格把关。

一、报送各教育指导中心、区属学校联系人名单

我会“申请加入番禺区教育学会及学会第25届年会论文”的收录工作已经开始,请各教育指导中心、区属学校落实好联系人制度区教育学会。邮件主题为“××(单位名称)与区教育学会联系人名单(xls)”。

附件1:“××(单位名称)与区教育学会联系人名单(excel格式) 单位 姓名 性别 职务 电话 电子信箱 此电子表格名单须在2012年7月15日前发送到区教育局教研室王孟富OA邮箱。

二、提交申请加入区教育学会的名单

我会“申请加入番禺区教育学会”的收录工作均以教育指导中心(区属学校)为单位收集申报材料(申报表1份,

1

论文1式4份)(要求各申报者在excel电子表格中填写好单位、姓名、申请加入的学科分会名称、论文题目等栏目,报本单位

番禺区教育学会入会申请

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关于做好“申请加入番禺区教育学会 及学会第25届年会论文”收录工作的通知

各教育指导中心、区属学校:

番禺区教育学会《申请加入番禺区教育学会及申报年会评审论文的指南》(二〇〇九年六月修订)是我会发展新会员和召开年会的指导性文件,各单位可以据此积极主动地开展工作。每年7月10日为教师申请入会截止申报期限,每年9月10日是学会会员论文截止申报日期,各单位要严格把关。

一、报送各教育指导中心、区属学校联系人名单

我会“申请加入番禺区教育学会及学会第25届年会论文”的收录工作已经开始,请各教育指导中心、区属学校落实好联系人制度区教育学会。邮件主题为“××(单位名称)与区教育学会联系人名单(xls)”。

附件1:“××(单位名称)与区教育学会联系人名单(excel格式) 单位 姓名 性别 职务 电话 电子信箱 此电子表格名单须在2012年7月15日前发送到区教育局教研室王孟富OA邮箱。

二、提交申请加入区教育学会的名单

我会“申请加入番禺区教育学会”的收录工作均以教育指导中心(区属学校)为单位收集申报材料(申报表1份,

1

论文1式4份)(要求各申报者在excel电子表格中填写好单位、姓名、申请加入的学科分会名称、论文题目等栏目,报本单位

中国教育学会教育机制研究分会

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中国教育学会教育机制研究分会 关于举办“全国教学名师巡讲团”赴武汉讲学活动 暨中小学语文教师培训活动的通知 教机字[2010]03号

各有关教育局 各有关教师培训部门

各有关中小学(含民办学校、中职校):

为了进一步贯彻落实中央及教育部关于加强教师队伍建设,推动教师有效培训的精神;为了使基层教育部门和学校共享优质培训资源,提高教师教学专业化水平和能力;我会经研究决定,从全国范围内邀集资历深、水平高,并有培训经验的名师、专家、特级教师组成教学巡讲团,开展“送教上门”式的培训活动。活动旨在推广优质教学资源,交流传播课改经验,有针对性地研究教学实践中的热点、难点问题。通过全国著名特级教师课堂教学经验、教育专家和与会教师就课程框架、整体衔接、 教学实效、课程管理、教材编写等问题进行现场互动,传播先进的教学理念、科学的教学方法,以促进中小学教师的专业成长,推进基础教育课程改革。现将有关事项通知如下: 一、举办单位

主办:中国教育学会教育机制研究分会 二、活动内容:

1、教育部新课标指导下的课堂教学理念、模式、教法的研讨; 2、优秀语文教师的成长历程;

3、中小学教师专业素质的培

江苏教育学会十三五教育规划课题

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江苏省教育学会“十三五”教育规划课题

申请、评审书

课 题 名 艺术班英语作文快速提升策略

--英语作文模版化教学研究

单 位 丹阳市第五中学 学 科 高中英语

课题负责人 王国俊 课题成员 魏琰 夏立新 刘欣 联系电话 办公室:051186982187 手 机:13606109988

江苏省教育学会制

2017年 3 月 28 日

第 1 页 共 7 页

一、基本信息

课题名称 艺术班英语作文快速提升策略 --英语作文模块化教学研究 主持人 姓 名 王国均 性别 男 民族 汉 年 龄 58 主持人享有的拔尖人才称号 行政 职务 最后 学历 工作 单位 通讯

文章不厌百回改——(教育学会投稿)

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文章不厌百回改,功夫深处句始工

编码37022011 研究类型A 中图分类号G

【摘要】选材、立意和构思好的文章,就如同一块璞玉,但要成为艺术品,还需读一读,品一品,改一改,在语言表达方面细加琢磨,句的结构、字的音韵、动词的使用、标点符号等,都影响着文章内在的韵律。正如旋律优美的歌人人爱唱一样,朗朗上口的文章才会人人爱读。

【关键词】立意 构思 修辞 短句 音韵 标点 炼字

研修期间我写了篇文章——《这个夏天,紫薇花开了》,儿子读后很喜欢。我说,那就也写一篇吧,不是早就说,再写一篇夏的文章吗?我和你一起修改。

儿子于是在中午买饼的时候,去附近小胡同仔细观察了一番,下午就写成了这篇《紫薇花的夏天》。

原作:

紫薇花的夏天

每年夏天,我家附近的小胡同里就开满了紫薇花。

每年,我和妈妈都要来赴和紫薇的约会。

紫薇花这儿一丛,那儿一簇,开满了整条胡同。远远望去,像一片片灿烂的云霞漂浮在小胡同里。仔细一瞧,有紫的,有红的,有粉的,有白的。紫,紫得典雅;红,红得热烈;粉,粉得端庄;白,白得纯洁!

但最令我喜爱的是那紫色的一种。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩,说它大紫吧,又有一种淡淡的粉红色渗透出来。我也无法用文字准确的形容那花瓣的质感,说它柔韧