水泥性质实验原理

通用水泥产品 代码 等级 （标号） 执行标准 主要特性和用途 凝结硬化快，早强高，具有良好的和易性、保水性、耐磨性和抗冻性，广泛适用于各类建筑，是高层建筑、道路、桥梁等大型结构工程的理想用材。 62.5 （625） 52.5 （525） 42.5 （425） 凝结硬化快，早强高，具有良好的和易性、保水性、耐磨性和抗冻性，广泛适用于各类建筑，是高层建筑、道路、桥梁等大型结构工程的理想用材。 具有良好的抗蚀性和耐热性，52.5 矿渣硅酸盐水泥 P.S （525） 42.5 （425） GB1344-1999 （GB1344-1992） 强度增长快，与钢筋的粘结力较好，适用于地面及地下建筑物，制造各种混凝土和钢筋混凝土制件，还可适用于水工、海工、建筑及高温车间的建筑物和热气通道等。 具有良好的和易性和抗渗性，早强较好，强度增长稳定，适用于各类普通民用和工业建筑。 硅酸盐水泥（分Ⅰ型和Ⅱ型） P.Ⅰ P.Ⅱ 52.5 （525） GB175-1999 （GB175-1992） 普通硅酸盐水泥 P.O GB175-1999 （GB175-1992） 42.5 复合硅酸盐水泥 P.C （425） 32.5 （325） P.K Ⅰ

第5章

水泥(cement)

能力目标1、能够正确操作试验仪器，检测水泥常规技术 性质(细度、凝结时间、安定性、强度); 2、能够初步评定水泥的质量。

知识目标1、掌握硅酸盐水泥熟料的矿物组成、特点、技术 性质；

2、掌握通用水泥的特点、应用及其保管。

主要内容1. 硅酸盐水泥的生产工艺概述； 2. 硅酸盐水泥的组成材料； 3. 硅酸盐水泥的水化和硬化； 4. 硅酸盐水泥的技术性质； 5. 硅酸盐水泥的技术标准； 6. 硅酸盐水泥石的腐蚀与防止； 7. 通用水泥的特点、应用及其保管。 ▲ ▲ ▲ ▲

5.1 水泥技术性质检测(1)

认识水泥

胶凝材料(binding material)

——经自身的物理、化学作用，从浆体变成坚硬的固体，并能将散粒状或块状材

料粘结为整体的材料。

5.1 水泥技术性质检测(1)

气硬性胶凝材料

无机胶凝材料Organic binding material (以无机化合物为基本成分)

按凝结硬化条件分类

——只在空气中硬化(石灰、石膏)

水硬性胶凝材料——空气、水中皆可硬化 (水泥)

有机胶凝材料inorganic binding material(天然的或合成的有机 高分子化合物为基本成分)

(沥青、树脂)

5.1 水泥技术性质检测(1)

水泥——凡

1、空气的性质

实 验 一：空气占据空间

实验器材：平口杯、水槽、餐巾纸、水、抹

操作步骤：实验现象：平口杯内的纸没有潮湿。实验结论：空气占据空间。注意事项：

布。

1、将水槽装上水。

2、将餐巾纸塞进平口杯内，紧

贴在平口杯底部。

3、将平口杯的杯口朝下，竖直

扣入水槽中。

4、把平口杯竖直地从水槽中提

出来，用抹布将杯口擦干，观察杯底的纸是否潮湿。

1、玻璃仪器，要轻拿轻放。

2、将平口杯从水槽中提出来时，杯子不能倾斜。

3、做完实验后要整理好实验器材。

实 验 二：压缩空气有弹性 实验器材：塑料袋 操作步骤：

1、打开熟料袋捕捉空气。

2、右手捏紧袋口，平放在桌面上。 3、左手反复轻压袋子，仔细体会手上

的感觉和观察松开手后袋子的变化。

实验现象: 用手压塑料袋会感觉吃力；松开

手后，塑料袋恢复原来的样子。

实验结论：被压缩的空气有弹性。 实验课题：压缩空气有弹性

注意事项：压塑料袋时不要用力过大，以免

塑料袋破裂。

实验课题：压缩的空气有弹性

实验器材：注射器、橡皮

操作步骤：1、抽一针筒空气。

实验现象：平口杯内的纸没有湿。实验结论：空气能占据空间。注意事项：2、将餐巾纸塞进平口杯内，紧贴在平口杯底部

实验一 卤素元素的化学性质实验

一、教学目标

（一）掌握Cl2、Br2、I2的氧化性及Cl-、Br-、I-还原性。 （二）掌握卤素的歧化反应

（三）掌握次氯酸盐、氯酸盐强氧化性 （四）了解氯化氢HCl气体的实验室制备方法 （五）了解卤素的鉴定及混合物分离方法

二、教学的方法及教学手段

讲解法，学生实验法，巡回指导法

三、教学重点

1、区别Cl2、Br2、I2的氧化性及Cl-、Br-、I-还原性。 2、卤素的歧化反应

3、次氯酸盐、氯酸盐强氧化性

四、教学难点

区别Cl2、Br2、I2的氧化性及Cl-、Br-、I-还原性；卤素的歧化反应；次氯酸盐、氯酸盐的强氧化性

五、实验原理

卤素系ⅦA族元素，包括氟、氯、溴、碘、砹，其价电子构型ns2np5，因此元素的氧化数通常是—1，但在一定条件下，也可以形成氧化数为+1、+3、+5、+7的化合物。卤素单质在化学性质上表现为强氧化性，其氧化性顺序为：F2 > Cl2 > Br2 > I2。所以，Br-能被Cl2氧化为Br2，在CCl4中呈棕黄色。I2能被Cl2、Br2氧化为I2，在CCl4中呈紫色。

卤素单质溶于水，在水中存在下列平衡： X2 + H2O === HX + H

唐 山 学 院

水泥方向综合实验

题目： 普通硅酸盐水泥的研制

环境与化学工程系 系 别：_________________________ 08无机非金属材料（1）班 班 级：_________________________

姓 名：_________________________ 朱晓丽 指 导 教 师：_________________________

2010年

6月

23日

普通硅酸盐水泥的研制

摘 要

凡由硅酸盐水泥熟料，大于5%不超过20%的活性混合材，不超过5%的窑灰，小于8%的非活性混合材，适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料，统称为普通硅酸盐水泥。普通硅酸盐水泥的研制实验，是通过对原料的化学分析，确定原料的化学组成，从而确定配方。根据种类的不同，各个组分的配比不同。本次试验主要用石灰石、粘土、钢渣、粉煤灰及石膏来配置普通硅酸盐水泥。

实验初期主要是原材料的准备阶段：（1）主要原料的制备的加工；对天然矿物原料及工业废渣需进行加工处理。一些经上述物性检验(粒度，比表面积等)不合格的原料也要进行加工处理. 用实验室的小颚式破碎机，小球磨机进行破碎与粉磨至要求的细度

实验一卤素元素的化学性质实验

一、教学目标

（一）掌握Cl2、Br2、I2的氧化性及Cl-、Br-、I-还原性。

（二）掌握卤素的歧化反应

（三）掌握次氯酸盐、氯酸盐强氧化性

（四）了解氯化氢HCl气体的实验室制备方法

（五）了解卤素的鉴定及混合物分离方法

二、教学的方法及教学手段

讲解法，学生实验法，巡回指导法

三、教学重点

1、区别Cl

2、Br2、I2的氧化性及Cl-、Br-、I-还原性。

2、卤素的歧化反应

3、次氯酸盐、氯酸盐强氧化性

四、教学难点

区别Cl2、Br2、I2的氧化性及Cl-、Br-、I-还原性；卤素的歧化反应；次氯酸盐、氯酸盐的强氧化性

五、实验原理

卤素系ⅦA族元素，包括氟、氯、溴、碘、砹，其价电子构型ns2np5，因此元素的氧化数通常是—1，但在一定条件下，也可以形成氧化数为+1、+3、+5、+7的化合物。卤素单质在化学性质上表现为强氧化性，其氧化性顺序为：F2 > Cl2 > Br2 > I2。所以，Br-能被Cl2氧化为Br2，在CCl4中呈棕黄色。I2能被Cl2、Br2氧化为I2，在CCl4中呈紫色。

卤素单质溶于水，在水中存在下列平衡：

X2+ H2O === HX + HXO

这就是卤素单质的歧化反应。卤素的歧化反应易在碱性溶液中进行，且反应

《金属的物理性质和某些化学性质》实验报告

班级： 姓名： 同组人： 日期： 年 月 日 实验名称：金属的物理性质和某些化学性质 一、实验目的：1、巩固和加深对金属性质的认识。 2、培养实验设计能力。 二、实验用品：试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、火柴、镁条、锌粒、铝片、铁片、铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。 你还有需要的实验用品吗？ 三、探究步骤： 实验步骤 1、金属的物理性质 （1）观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 （2）采用相互刻画的方法，比较铜片和铝片的硬度。 （3）证明金属具有导电性（或导热性、延展性）：（本实验只写出实验设计） 2、金属的化学性质 （1）用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，观察铜片表面的变化。 （2

目录

一、工程概况............................................................................................. 2 二、实验目的............................................................................................. 2 三 、试验依据............................................................................................ 2 四、试验用料、检测标准及方法 ............................................................ 2 五、施工操作工艺 .................................................................................... 3 六、质量保证体系及控制措施 ................................

一，熔点的测定

1.测定熔点对有机化合物的研究有什么意义？

①可以初步判断物质 ②判定物质纯度

2.毛细管法测定熔点时，Thiele管中应倒入多少热浴液体？

加入使液面稍高于侧管的液体

3.为什么一根毛细管中的样品只用于一次测定？

一次测定后，样品的晶型发生改变对测量结果有影响 4.接近熔点时升温速度为何要放慢？

方便观察初熔和全熔温度，不放慢易使测定的温度偏高 5.什么时候开始记录初熔和全熔的温度？

当观察到样品外围出现小滴液体时为初熔 当固体样品刚刚消失成为透明液体时 为全熔温度

二，重结晶

1.简述重结晶的操作步骤和各步的主要目的

选择溶剂，溶解固体，加入活性炭（脱色），趁热过滤（除去不溶性杂质与活性炭），结晶析出（可溶性杂质留在母液中），减压过滤（使晶体与母液分离），洗涤晶体（除去附着的母液），晶体的干燥 2.理想重结晶条件？

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 或

溶剂不与提纯物质发生化学反应；

重结晶物质在溶剂中的溶解度随温度变化，即高温时溶解度大，而低温时溶解度小 杂质在溶剂中的溶解度或者很大，或者很小； 沸点较低，易挥发，干燥时易于结晶分离除去 溶剂应容易与重结晶物质分离

无毒或毒性很小，价格便宜，操作安全，易于回收

① 与被提纯的有机

唐 山 学 院

水泥方向综合实验

题目： 普通硅酸盐水泥的研制

环境与化学工程系 系 别：_________________________ 08无机非金属材料（1）班 班 级：_________________________

姓 名：_________________________ 朱晓丽 指 导 教 师：_________________________

2011年

6月

23日

普通硅酸盐水泥的研制

摘 要

普通硅酸盐水泥是由硅酸盐水泥熟料、5%－20%活性混合材料（或不超过8%非活性混合材料），适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料,称为普通硅酸盐水泥（简称普通水泥）。水泥与砂、石等材料的混泥土是一种低能耗新型建筑材料。水泥具有较好的可塑性，与砂、石等胶合后的混和物具有较好的和易性，可浇注成多种形状及尺寸的构件，以满足设计上的不同要求；水泥的适应性较强，适用于海上、地下、深水、严寒、干热、腐蚀、辐射等多种条件下；水泥还可与多种有机、无机材料制成多种用途的水泥复合材料；水泥耐久性较好，维修工作量小，不易生锈、耐腐朽。

在该综合实验过程中可分为四个部分。第一部分是原材料的制备