用powerpoint制作ppt

利用Word制作图文并茂的电子板报 说课稿

一、 紧扣特点说教材 （一）教材分析

我们所使用的教材是西北农林科技大学出版社的陕西省中等职业学校公共课教材《计算机应用基础》。本节课是其中第五章PowerPoint2003的一个综合补充，是继创建演示文稿、设置动画效果、放映演示文稿等单项技能练习之后，整合各项操作、综合利用，将其有机结合进行设计的教学内容。

（二）教学目标 1.知识与技能目标

（1）了解一个多媒体作品从设计、素材准备到制作及调试等全过程。 （2）进一步掌握PowerPoint中各种技巧的实践应用。

（3）培养学生的策划能力、搜集整理信息的能力、综合运用所学知识的能力。

2.过程与方法目标

（1）培养学生的动手实践、协作学习以及想象、创造、观察和知识迁移等能力。

（2）培养学生获取信息，处理信息，并应用所学知识创造性的解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观目标

（1）通过开展组内自评、小组之间互评，培养学生的评价能力和鉴赏能力。

（2）增强小组协作精神。 （三）重点与难点

重点：1相册的创意设计。

2创建和设置动画的方法。

难点：相册的设计，多媒体素材（文字、图片、音乐）在相册中添加及

处理技巧。

二、 更新理念说教法

在授课过

利用Word制作图文并茂的电子板报 说课稿

一、 紧扣特点说教材 （一）教材分析

我们所使用的教材是西北农林科技大学出版社的陕西省中等职业学校公共课教材《计算机应用基础》。本节课是其中第五章PowerPoint2003的一个综合补充，是继创建演示文稿、设置动画效果、放映演示文稿等单项技能练习之后，整合各项操作、综合利用，将其有机结合进行设计的教学内容。

（二）教学目标 1.知识与技能目标

（1）了解一个多媒体作品从设计、素材准备到制作及调试等全过程。 （2）进一步掌握PowerPoint中各种技巧的实践应用。

（3）培养学生的策划能力、搜集整理信息的能力、综合运用所学知识的能力。

2.过程与方法目标

（1）培养学生的动手实践、协作学习以及想象、创造、观察和知识迁移等能力。

（2）培养学生获取信息，处理信息，并应用所学知识创造性的解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观目标

（1）通过开展组内自评、小组之间互评，培养学生的评价能力和鉴赏能力。

（2）增强小组协作精神。 （三）重点与难点

重点：1相册的创意设计。

2创建和设置动画的方法。

难点：相册的设计，多媒体素材（文字、图片、音乐）在相册中添加及

处理技巧。

二、 更新理念说教法

在授课过

在小学语文教学当中，常常需要向学生演示生字书写笔顺，通常我们的做法是用Flash或者通过画图板来制作书写笔顺后，再插入PPT中，但是这两种做法相对比较麻烦。笔者现在向大家介绍一种简单而又实用的方法，用PowerPoint 2003制作生字书写笔顺。 1. 打开PowerPoint 2003，在菜单栏中执行“插入→图片→艺术字”命令，打开“艺术字库”对话框，选择第一种（空心）艺术字样式，输入欲演示笔顺的汉字，比如“化”字，选择楷体gb2312，单击“确定”按钮。

2. 调节字的大小，单击右键选择设置艺术字格式，在填充颜色栏中填充你喜欢的颜色，这个字将作为演示笔顺的字的底色。

3. 选择这个字，依次执行“编辑→剪切”、“编辑→选择性粘贴”命令，打开“选择性粘贴”对话框，选定“图片（Windows元文件）”选项（如图1所示），注意一定要选“图片（Windows元文件）”，单击“确定”按钮。然后点击右键选择“组合→取消组合”（如图2）。这时会弹出对话框“这是一张图片而不是组合，是否将其转换为Microsoft Office图形对象？”点击“是”按钮。

4.再一次右击“化”字，执行“组合→取消组合”命令，将各汉字笔画拆开（如图3）。

5.选择其中一个笔画，点击

PPT课件制作合同

甲方：乙方：

甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则，就甲方委托乙方制作 PPT课件制作达成如下协议：

一、委托内容及制作周期：

1． 甲方委托乙方制作： 课件制作2．

制作周期为合同签订、收到预付款后 30个工作日内完成，3． 即201 年 月 日-201 年 月 日前。

二、制作要求：

画面清晰，构图优美，达到专业级播出效果，满足甲方《推进》工作演

示需要。 三、制作费用：

乙方共收取甲方前后期制作费人民币大写：肆仟伍佰元整。

四、付款方式：

1． 合同签定，制作创意文案经双方认可，甲方应支付给乙方制作预付款贰仟元整。

2.样片经甲方审查通过后 7 日内,甲方付清全部余款，即人民币贰仟伍佰元整。

五、双方责任：

1.甲方负责向乙方提供创意及制作所需的相关资料及样品。

2．课件模板的挑选工作由甲方负责。

3．乙方制作创意文案和脚本须经甲方认可。

4．乙方应根据甲方意图进行制作并保证质量，乙方制作不得对第三人构成

任何侵权（包括但不限于知识产权、名誉权）。

5．甲方负责对乙方制作完成后的课件按合同进行审查验收，验收合格后，

乙方在收到甲方全部款项后，即时（不能超过三天）将成品带交予甲方，甲方付清全款即

[键入文字]

一、

请按以下要求对ppt文档进行操作：

1、将标题“古诗二首”字体：隶书，颜色：红色，字号：60，副标题：“第一篇：静夜思”字体：宋体，颜色：蓝色，字号：44。

2、设置标题动画效果：向内溶解，设置副标题动画效果：出现。

3、添加新幻灯片2，选取自动版式“空白版式”，在左上角插入一个自选图形“新月形”，设置填充颜色为黄色。

4、右侧插入一个竖排文本框，在文本框中输入古诗“静夜思”要求盒状效果。 5、插入新幻灯片3 ，版式“比较”，左侧为创作背景，以打字出现动画出；右侧为图片，以“形状”动画出现。 【素材】 静夜思 床前明月光 ，疑是地上霜 。 举头望明月 ，低头思故乡。

创作背景 李白的《静夜思》创作于唐玄宗开元十四年（726年）九月十五日的扬州旅舍，时李白26岁。同时同地所作的还有一首《 秋夕旅怀》。在一个月明星稀的夜晚，诗人抬望天空一轮皓月，思乡之情油然而生，写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗《静夜思》。 二、

请按以下要求对ppt文档进行操作：

2、在第一张幻灯片的标题处输入文字“人物简介”，副标题输入文字“2012年9月”；

1

[键入文字]

3、插入第二张幻灯片的版式为“仅标题”。标题文本为：经典形象；下面插入

ppt课件制作经验

课件的首页要整洁

首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面，一般来说是一个欢迎页面，这里不需要太多的内容，但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。为了让等待的过程不至于太枯燥，可以设置让欢迎词动起来。另外由于这是一个等待的时间，最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。但要设置完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止。 课件的目录要简洁

课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮。

这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格。如图1、2：整体色调比较平和，内容也很丰富，有导航条、校景图及名人名言等等，又比较简洁，让人看上去一目了然。有些老师的课件虽具备目录，但从内容上看相对过于简单，有的甚至连课件的主题也没有。以图3为例，虽然目录结构比较有特点，但各导航条形状、字体不一，色调混乱，让人眼花缭乱。从简洁、统一角度来看，有的色彩缤纷，形状各异。如图4：目录里各导航条采用的是各种形式的艺术字，规格、样式也各不统一，布局也有点凌乱。

篇一：PPT模板制作方法大全(图文版)

Powerpoint制作个性化的模板的方法

【前言】

ppt模板有很多，powerpoint自带的、网上下载的......一个方案前期花的时间很多，对建筑立面、功能布局、效果图等的反复修改占去大量时间，往往留给演示方案制作的时间很少，但即使是在这很短的时间里，大家最好还是花点时间对PPT模板进行构思和设计，而不是随意找一个了事。因为这个PPT是做给评委看的，而评委往往是看过展板后，再看PPT，最后才是翻看方案册、标书、图纸等，一个设计精美的PPT模板能给评委留下深刻的印象，带来愉悦的观感，让评委有耐心去仔细观看你辛苦完成的建筑方案，所以此等大事马虎不得。

创建模板演示文稿模板，最有效的方法是创建个性化的母版，在母版中设置背景、自选图形、字体、字号、颜色、动画方法??

为了充分展示自己的个性，创作模板之前，制作好要用到的背景图片、动画小图、装饰小图、声音文件。

背景图片中可在网上下载，也可用Photoshop等软件自己打造。打造图片时，图片的色调最好是淡雅些，可以加上个性化的图形文字标志，为了让设计模板小一些，图片的格式最好用.jpg格式。

声音文件亦然，可以用自己喜欢的歌曲片段，也可自己录制一段，但要注意文件不要太长

1. 开始→程序→Microsoft Word→选“模板”→确定→选“演示文稿设计”卡片→“彩晕型模板” →“确定”选第一行第二列的幻灯片→确定。 2.将工具栏的“50%”改为“66%”

3.插入→文本框→文本框→在幻灯片左上角单击→输入“计算机世界”→在其他地方单击。

4.单击底部的“自选图形”→单击“基本”基本选梯形→在页面左下角拖动鼠标，形成梯形→在梯形上单击右键→选“添加文本”→输入“梯形”→在其他地方单击。

5.单击标题文字→选中标题文字→在文字上击右键→选复制，在副标题处击右键，选粘贴。

6.在框上击右键→设置文本框格式→“位置”卡片→将“水平”、“垂直”中的数改为“15”→确定。

7.选中文字“计算机专业方向”，在文字上击“右键”→选字体→将宋体改为楷体，字号改为80，效果中选下划线，颜色改为红色→确定。

8.选中带项目符号的文字，在文字上击右键→选项目符合→把颜色改为绿色→确

定。

9．选中文字→格式→行距→把行距改为1.50→确定。

10.视图→页眉页脚→选“自动更新”，改日期格式→选幻灯片编号→把“页脚”去掉→击“全部应用”。 11.视图→母版→幻灯片母版

12.在桌面上双击Powerpoint图标→选“内容提示向

第二次作业

单选题

题目说明:

（10.0 分）1. 【单选题】演示文稿的创建是通过以下哪个菜单选项实现

A．A：开始菜单 B．B：文件菜单 C．C：选项菜单 D．D：插入菜单

多选题

题目说明:

（10.0 分）2. 【多选题】多媒体课件界面设计基本原则包括：

A．A：操作简便 B．B：界面简洁 C．C：色彩和谐 D．D：布局合理

（10.0 分）3. 【多选题】以下哪些方法可以创建演示文稿：

A．A：根据主题 B．B：根据模板

C．C：Office Online

D．D：根据已有的演示文稿

（10.0 分）4. 【多选题】多媒体课件的文字脚本一般包括：

A．A：课件名称 B．B：课件简介 C．C：教学对象 D．D：教学目标 E．E：教学内容 F．F：教学策略

判断题

题目说明: （10.0 分）5.

【判断题】占位符是版式中的容器，可容纳文本、表格、图形，但不能容纳影片和声音。

错误

（10.0 分）6. 【判断题】以避免分散学习者的注意力，在多媒体课件的界面设计上，同一画面中不应超过三个及以上的兴趣中心。

错误

（10.0 分）7. 【判断题】多媒体课件脚本要严格按照模板制作，不能有个性化调整。

错误

（10.0 分）8.

2015年春季西南大学网教平时作业---多媒体课件制作答案 顺序是乱的 题目都在一样的

第一次作业

【名词解释】课件

课件（courseware）是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。

【判断题】多媒体课件脚本实质上就是包含教学内容和教学过程的教学设计 答案：正确

【判断题】多媒体课件在开发时其艺术性必须服务于教育性 答案：正确

【判断题】多媒体课件在开发时要求必须使用多种媒体元素 答案：错误

【多选题】多媒体课件脚本一般包括： AC A：文字脚本 B：分镜头脚本 C：制作脚本

【多选题】可以直接插入PowerPoint中播放的动画文件格式有：AC A：SWF B：FLA C：GIF D：PSD

多选题】文本是多媒体课件中非常重要的一部分，主要包括：ABC A：字母 B：符号 C：数字 D：表格

【多选题】根据科学性要求，教师在开发课件时可以使用文字BC A：繁体字 B：简化字 C：国标文字

D：网络符号文字（如“囧”）

多选题】评价多媒体课件质量的指标有： ABCD A：科学性 B：技术性 C