高二语文期末考试试卷分析

高二第一学期物理期末考试试卷

一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。

1. 关于静电场场强的概念，下列说法正确的是 ( ) A. 由E＝F/q可知，某电场的场强E与q成反比, 与F成正比

B. 正、负检验电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反，所以某一点场强方向与放入检验电荷的正负有关

C. 电场中某一点的场强与放入该点的检验电荷正负无关 D. 电场中某点不放检验电荷时，该点场强等于零 2．关于磁场和磁感线，下列说法正确的是：（ ） A．磁铁是磁场的唯一来源

B．磁感线从磁体的北极出发而到南极终止。 C．两磁感线空隙处不存在磁场

D．自由转动的小磁针放在通电螺线管内部，其N极指向通电螺线管磁场北极

3．电荷在磁场中运动时受到洛仑兹力的方向如图2所示，其中正确的是（ ）

B

I

A

B

图2

C

D

4.如图所示，直线A为电源的U-I图线，曲线B为灯泡电阻的U-I图线，用该电源和小灯泡组成闭合电路时，电源的输出功率和电路的总功率分别是( ) A．4W、8W B．4W、6W C．2W、4W

D．2W、3W

5.在如图所示的电路中，电键S1、S2、S3、S4均闭合，C是极板水平放置的平

北京一零一中学2017—2018学年

度第一学期期末试题

高二语文

考生须知：1．本试卷共14页，满分120分。考试时间120分钟。

2．请在试卷、答题纸和作文纸上认真填涂姓名、学校和准考证号。 3．试题答案一律书写在答题纸和作文纸上，在试卷上作答无效。 4．在答题纸和作文纸上，用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，请将答题纸、作文纸分开上交。 一、阅读下列题目，完成1—5题。（共10分） 1．下列词语读音、字形不正确的一项是（2分） ．．．A．脂肪（zhǐ） 巨擘（bó） B．庇佑（bì） C．付梓（zǐ）

震撼

得鱼忘筌

赍志而殁 锱铢必较

岑寂（cén） 桎梏（gù）

拮据 圭臬

D．讥诮（qiào） 绸缪（móu） 噩梦 陈词滥调

2．下列诗句中的词语解说正确的一项是（2分） A．催短景：景，景致 ．B．诚既勇：诚，诚实 ．C．将进酒：将，请 ．

霜雪霁：霁，雪停止 ．心不惩：惩，惩罚 ．恣欢谑：谑，玩笑 ．皆列土：列，排列 ．

D．东南坼：坼，分裂 ．

3．下列各句对诗人的描述正确的一项是（2分）

（1）他是中国诗歌史上最早、影响最为深远的诗人

高二政治期末考试试题（文科卷）

一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共5()分)

1．当今我国正处在经济转型和文化重构的重要历史时期，包罗万象的网络文化也在深刻地反映这社会现实，呈现出多元化价值观的融合与冲突。这说明( )

A．文化有先进与落后、腐朽之别 B，文化是经济和政治的反映 C．文化给政治、经济以重大影响 D，文化有其自身的传承性和相对的独立性

2．北京奥运会期间，一本汇集中国传统文化经典典籍思想的《中国文化读本》，被翻译成多国语言并作为礼品书籍赠送给世界各国运动员，帮助他们了解中国文化。上述事实表明( )

A 文化传播总要通过一定的媒介才能实现 B，文化传播的形式是多种多样的

C．大众传媒已成为文化传播的主要手段 D 印刷媒体的推广是传媒产生的标志

3．2008年北京奥运会是奥运史上一届具有独特风格的奥运会，它所弘扬的和谐奥运、和谐世界的人文精神，是中国对奥林匹克的独特贡献；它所弘扬和彰显的东方文化、东方气派、东方意境，对以西方文化为主的奥林匹克文化给予了生动的对比和有益的补充，展示了博大精深的中华文明，体现了多元文化女融共生的奥

湖南省五市十校2012—2013学年度第二学期

高一年级期末考试试题

语文科

宁乡一中 东山学校 雷锋学校 南方中学

联合命制 考生注意：

1.本试题共分为七大题，共8页。时量150分钟，满分150分。答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号填入相应位置内。 2.考试结束时，只交答题卷，试卷请妥善保管。

一、语言基础知识及运用（每题3分，共15分）

1．下列各组词语中，注音无误的一项是

A．枕藉（jia） 蹒跚（pán） 弄堂（lònɡ） 前合后偃（yǎn） B．创伤（chuànɡ） 脊梁（jǐ） 婆娑（suō） 妖童媛女（yuán） C．瓦菲（fēi） 叱咤（chà） 精悍（hàn） 否极泰来（pǐ） D．漫溯（sù） 谦逊（sùn） 宸翰（ch?n） 殒身不恤 （xua） 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是

A．斑斓 跬步 睥睨 以身作责 B．遏制 孝悌 缪种

期末考试试卷

密 ：号座 ：名姓 封 ：级班 线 ：校学

考前必读：

本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，第Ⅰ卷三、四题为选考题，其他题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将答题卡交回。

考试时间为：150分钟 卷面总分为：150分

第Ⅰ卷 阅读题

甲 必考题

一、 现代文阅读（12分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～4题。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如

《分析化学》考试试卷

级专业 班级 学号 姓名 注：时间120分钟，总分100分 。 题号 得分 一 二 三 四 总分 签名 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅

一 得 分 阅卷教师 一. 填空题：（每空1分，共35分） 1．写出下列各体系的质子条件式：

(1) c1(mol/L) NH4 H2PO4 (2) c1(mol/L)NaAc+ c2(mol/L)H3BO3 2.符合朗伯-比尔定律的有色溶液，当有色物质的浓度增大时，其最大吸收波长 ，透

射比 。

3. 准确度用 表示，精密度用 表示。

4．二元弱酸H2B，已知pH＝1.92时，δH2B ＝δHB-；pH＝6.22时δHB-＝δB2-, 则H2B的pKa1

＝

鄞州高级中学 高二生物(理)期末试卷

一、选择题（每题有一正确答案，1-35每题1分，36-45每题2分。共55分）

1．某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有—NH2和—COOH个数及氨基酸数分别为

A．105个，105个，105个 B．110个，110个，110个 C．4个，4个，113个 D．1个，1个，113个

2．如下图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与切片的距离。欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确组合是

A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、5

3．下列组合中都属于自养型生物的是

A．小麦和青霉 B．小麦和硝化细菌 C．乳酸菌和青霉 D．乳酸菌和硝化细菌

4．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是

A. 主动转运、主动转运 B. 被动转运、主动转运 C. 主动转运、胞吞

鄞州高级中学 高二生物(理)期末试卷

一、选择题（每题有一正确答案，1-35每题1分，36-45每题2分。共55分）

1．某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有—NH2和—COOH个数及氨基酸数分别为

A．105个，105个，105个 B．110个，110个，110个 C．4个，4个，113个 D．1个，1个，113个

2．如下图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与切片的距离。欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确组合是

A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、5

3．下列组合中都属于自养型生物的是

A．小麦和青霉 B．小麦和硝化细菌 C．乳酸菌和青霉 D．乳酸菌和硝化细菌

4．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是

A. 主动转运、主动转运 B. 被动转运、主动转运 C. 主动转运、胞吞

高二上学期期末考试

语文试卷

满分：150分时间：150分钟

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1—3题。

中国古典诗词中的意象繁多，“柳”是其中具有代表性的一个。“柳”作为一种文学意象出现，最早见于《诗经·采薇》：“昔我往矣，杨柳依依。”大量运用柳意象的，是六朝时期。自诗歌兴盛的唐代起，柳意象所负荷的含义更加丰富和深刻。

柳的意象在古典诗词中往往通过“杨柳”一词来表现，如“曾栽杨柳江南岸，一别江南两度春”（白居易），“杨柳堆烟，帘幕无重数”（欧阳修）。那么，“杨柳”与“柳”到底是什么关系？

有人认为“杨柳”是杨树与柳树的合称。但从植物学分类中分析，杨树与柳树外形区别很大，杨树叶圆、树高、枝挺，绝无柳的“依依”“袅袅”之态。“杨柳”合称一说，实在不要。有人认为古诗词中的“杨柳”都是指柳树。理由是民间传说隋炀帝天性爱柳，下江都时将汴河两岸全栽上了柳，因炀帝姓杨，于是“御笔赐柳姓杨”。但此事发生于隋代，即使此传说确凿，“杨柳”一词早在先秦时期的《诗经》中即已出现，故此据不足为证。翻阅相关资料典籍，我们发现，在古代“杨”“柳”是同义的。因此，古代文学作品中，“杨”与“柳”经常换用。

“柳”是中国古代诗歌中出现频

2011－2012学年下学期高二英语期末考试

质 量 分 析

富源县第四中学 李贤

一、命题情况综述

本试卷为富源县统一命题。试卷力求体现《英语课程标准》要求，按照高考模式，选取比较新颖材料，内容贴近生活、贴近时代，知识覆盖面广，符合新课标的理念，体现了英语教学应遵循的重视积累，夯实基础，注重语篇，培养能力的原则。着重考查对学生的基础知识、基本技能及分析问题、解决问题能力和在具体语境和具体语篇中综合运用语言的能力。旨在引导师生遵守课标，重视教材，夯实基础，强化双基。同时，为发挥命题的导向性和阶段性诊断功能，突出了对模块九、十、十一重难点的考查。尤其是在词汇和短语等基础知识方面。试卷总体难度适中，并有一定的区分度，是一份不错的期中考试卷。 二、试卷各题型及学生答题情况分析 （一）听力测试 1.命题分析

听力部分包括短对话、长对话和短篇理解，涉及数字、时间、事件、行为等事实情节，目的、含义推测、态度、大意归纳等各项技能的考查。该题大部分材料语速适中，主要考查学生在听的过程中快速捕捉并获取信息、综合分析和处理信息的能力。其中以what 开头的问题11个，why开首的问题是3个，以where开头的问题是4个，以when和 which各一个。 2.学