2014-2015巴萨三冠王

鹤岗三中2014-2015年上学期 高三期中考试

出题人 王承海

物理详细 答案

1．(2014·广东六校联考)掌握处理物理问题的思想与方法是物理学习的重要部分，下列说法中正确的是( )

A．在实验探究牛顿第二定律中a与F、m间关系时，采用的是控制变量法 B．牛顿发现万有引力定律后，法拉第独自在实验室测出了引力常数G值。 C．亚里士多德通过观察发现了天体的运动规律，总结出了开普勒第三定律。 D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

答案：AD

2．(2014·汕头二模)某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2,5s内物体的( )

A．路程为65m

B．位移大小为25m，方向向上 C．速度改变量的大小为10m/s D．平均速度大小为13m/s，方向向上

解析：该题考查了对几个物理概念的理解，而利用了竖直上抛运动的规律，是对基本概念和基本规律的综合考查．初速度30m/s，只需要3s即可上升到最高

2

v0302121

点，位移为h1＝2g＝20m＝45m，再

2014----2015学年第二学期德育处工作计划

一、指导思想

以党的十八大及十八届三中、四中全会的精神为指导，落实《关于朝阳区中小学社会主义核心价值观教育的实施意见》，落实市、区教委《中小学德育工作三年行动计划》，坚持以社会主义核心价值观教育为主线，推动学校德育教育工作的流程化、课程化、特色化。 二、重点工作

1．加大班主任培训工作的力度，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍。

2．坚持从学校和学生实际出发，坚持以社会主义核心价值观为重点，抓实抓细各项主题教育活动。

3．不断探索和改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地，突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等，切实提高学生的各种能力和素质。 4．遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，提高班集体建设水平。

5．建立并完善家长教师协会，家长志愿者同盟，促进家长参与学校管理，参与学生教育教学活动。 6．做好班主任工作室的建设工作。

7．借助学生综素平台，学生自主管理，进一步贯彻落实社会主义核心价值观。

三、工作措施

（一）进一步明确工作职责，

2014----2015学年第二学期德育处工作计划

一、指导思想

以党的十八大及十八届三中、四中全会的精神为指导，落实《关于朝阳区中小学社会主义核心价值观教育的实施意见》，落实市、区教委《中小学德育工作三年行动计划》，坚持以社会主义核心价值观教育为主线，推动学校德育教育工作的流程化、课程化、特色化。 二、重点工作

1．加大班主任培训工作的力度，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍。

2．坚持从学校和学生实际出发，坚持以社会主义核心价值观为重点，抓实抓细各项主题教育活动。

3．不断探索和改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地，突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等，切实提高学生的各种能力和素质。 4．遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，提高班集体建设水平。

5．建立并完善家长教师协会，家长志愿者同盟，促进家长参与学校管理，参与学生教育教学活动。 6．做好班主任工作室的建设工作。

7．借助学生综素平台，学生自主管理，进一步贯彻落实社会主义核心价值观。

三、工作措施

（一）进一步明确工作职责，

CSSCI（2014-2015）来源期刊目录

法学 环境科学 考古学 民族学与文化学 体育学 外国文学 政治学 哲学 综合性社会科学 50种 14种 人文、经济地理 7种 21种 5种 7种 语言学 教育学 历史学 23种 36种 26种 管理学 经济学 马克思主义 社会学 图书馆、情报与文献29种 73种 16种 10种 10种 6种 32种 12种 统计学 心理学 中国文学 艺术学 4种 学 7种 16种 21种 新闻学与传播学 宗教学 高校综合性学报 20种 15种 3种 70种 管理学学科拟收录来源期刊名单（29种）：管理世界、南开管理评论、中国软科学、科研管理、科学学研究、公共管理学报、管理科学学报、管理科学、科学学与科学技术管理、研究与发展管理、外国经济与管理、管理工程学报、管理学报、中国行政管理、管理评论、中国管理科学、软科学、中国科技论坛、系统工程理论与实践、经济管理、预测、科技进步与对策、经济体制改革、系统工程、科学管理研究、中国科学基金、华东经济管理、科技管理研究、系统管理学报。

马克思主义学科拟收录来源期刊名单（16种）：马克思主义研究、求是、马克思主义与现实、国外理论动态、教学与研究、社会主义研究、红旗

教师培训计划

（2014-2015学年第二学期）

为了教师能适应新环境下的教育教学工作,全面实施新课程改革, 不断更新教学理念和教学模式,尽快提高教师专业化水平,促进教育教学良性发展, 结合我校新特岗教师多的状况,特制订教师培训计划.

一、指导思想

本学期，我校教师培训工作将根据教育局2015年教育工作要点精神，重点加强对新特岗教师的综合培训，努力提高教师业务素质，促进教师综合知识和专业技能的发展为目标.通过各种有效方法,提高教师整体素质,努力打造一批师德高尚、业务素质过硬、具有创新精神和实践能力的教师队伍. 二、发展目标

为了适应素质教育和课程教学改革的新要求,教师应确立\有效学习、适时发展\的理念,掌握新一轮课改所必备的教育理论、专业知识、专业技能,具有一定的教育科研能力,创新精神和实践能力及教师职业所特有的能力,有高尚的师德、强烈的责任感,热爱学生、勇于奉献.教师还应具备广阔的知识视野,把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代化教育信息技术.通过自己专业的发展和延伸,增强工作能力,促进工作效率的提升,为提高教育教学质量提供坚实的人力保障.

三、校本培训的具体内容

1. 加强学习,形成学习共同体,达成共同愿景.

(1) 加强学习

2014-2015学年第二学期高三周测（三）

文科综合

本试卷共11页，41小题，满分300分。考试用时150分钟。 注意事项：

1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号，用黑色字迹钢笔或签字笔将自己所在的市、县／区、学校，以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题忙上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区

域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。每小题给出的四个选

项中，只有一个选项符合题目要求。

www．zxls．com，教学园地1．下列三幅等高线地形图所表示的三种地形，比例尺分别为1:100 000, 1:10000, 1:100，则坡度由大到小排列是（ ）

A．甲乙丙

一、单项选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分，将答案填在下面对应的空格中）

1. D ；2. C ；3. D ；4. D ；5. A ； 6. B ；7. A .

1．设某人连续向一目标射击，每次命中目标的概率为0.6，他连续射击直到命中为止，则射击次数为3的概率是（ ）．

2(A) 0.63 (B) 0.62?0.4 (C) C30.42?0.6 (D) 0.42?0.6

?kxy,0?x?2,0?y?1, 则k=（ ）2．设(X,Y)的联合概率密度为f(x,y)??．

其他?0,(A) 11 (B) (C) 1 (D) 3 323． 设随机变量X与Y相互独立，且X,Y分别服从参数为1，4的泊松分布，则D(2X?Y)?（ ）．

(A) -2 (B) 0 (C) 5 (D) 8 4．设A与B相互独立，P(A)?0.2,P(B)?

五、 电工专业模块测试题

（一）选择题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，本题共5小题，每小题5分，共25分）

1．某风机采用三相笼型异步电动机拖动，在运行过程中缺了一相，正确的现象是（ ） A.电机能继续运转 B.电机会反转 C.电机会降到很低的转速运转 D．电机很快停止运转

2. 将线圈额定电压为220V的直流接触器应用于220V交流电路中，以下说法错误的是（ ）。 A.线圈会过热或烧毁 B.会发出嗡嗡的声音 C.吸合力降低 D．触点电流容量降低 3. PLC外部电路与内部电路之间常采用的隔离方式是（ ）

A.电容隔离 B.可控硅隔离 C.电阻分压隔离 D.光耦隔离 4. PLC指令集中,并联动断触点的指令是（ ）。

A ANI X1 B ORI X1 C OR X1 D.LDI X1

5. PLC输出单元有多种类型,其中能输出可数字调节的电压或电流

基础构成设计(三大构成)考查试题

基础构成设计(三大构成)考查试题

实训项目：艺术灯具造型设计

实训目的：能将所学的构成知识有机加以利用，综合地考虑造 型、色彩、肌理、形体之间的组织和穿插，通过运用学过的造型构成特点，完成一系列艺术灯具的造型设计。

项目要求：

1符合商品的新颖美观的要求，可作大胆的造型尝试，具象和抽象 形态均可。

2 结构稳定、合理，注意材料质感和肌理的表达。

3制作精美，有一定的实用性。

2014年1月9日

育瑞实验小学关于评选2014/2015学年度

三好学生、先进班集体评选方案

为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》的精神，促进学生全面发展，激励学生提高综合素质，树立典型，表彰先进，引导学生健康成长，提高学校德育工作的实效性，我校决定评选2014/2015学年度三好学生、先进班集体，现将有关事项通知如下：

一、范围和对象

2015年7月前全日制在校学生和班集体。

二、评选类型和标准

（一）评选类型为：三好学生、先进班集体和思想品德标兵、学习标兵、体育卫生标兵、文艺活动积极分子、劳动积极分子、社会活动积极分子、科技活动积极分子。

（二）评选标准：

1、“三好学生”评选标准：热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民、热爱家乡、热爱劳动、具有优良的道德品质和文明的行为习惯，具有健康的审美观和环保意识，积极参加集体活动、社会实践、科技创新及其他有益活动；珍视集体荣誉，维护集体利益，诚实守信，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的有关规章制度；勤奋学习，成绩优异，学习方法灵活，善于学习新知识，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，有较强的动手能力和综合运